【熱門】我的三年級作文匯編六篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
我的爺爺今年五十多歲了,他頭發(fā)花白。額頭和眼角都有了許多皺紋,他一笑顯得慈祥極了。
爺爺雖然沒有當過木匠,但他的手可巧了。比如他就做了個“天梯”,我爺爺做的天梯是木頭的,他花了一個月時間才做好。我經(jīng)常踏著梯子來摘葡萄。他還給我做了秋千,我?guī)缀趺刻於家谏厦孀蛔锴幤饋,涼涼的風呼呼的,可涼快了!你別看這只是一個小小的秋千,它卻陪伴我足足有六年時光,這整整六年的時間里,有我們多少美好的記憶!
爺爺對我可親了。在我小時候,爺爺經(jīng)常騎自行車帶我到處玩。他總是第一個簽退下班,回到家就帶上我,到龍海公園看魚,到政府院外的小園看小鹿。現(xiàn)在,我每次去他家,一進門,他就伸出雙手,像要抱我的.樣子,笑得合不攏嘴:“妞妞回來了!”說著就把我抱在懷里。他拍拍我的背,摸摸我的頭,好像多久沒見我一樣,其實只隔了一天沒見。
我的爺爺愛喝酒,脾氣犟。他有一個專用酒杯,每次吃飯時他都要倒一杯酒,但喝完一杯還想再喝一杯,這時,我奶奶就有意見了,他倆每次都因這事發(fā)生爭論。有一次,爺爺生氣了,獨自騎電車回了老家,都夜里十點多了,他還沒回來,奶奶有點擔心他,打電話問他在哪?他嚇唬我奶奶說:“跳滏陽河了!”我奶奶不但沒有嚇一跳,反而哈哈大笑起來,說:“跳河了還能說話?快回來吧!”第二天奶奶給家人說這件事,笑得上不來氣。
這就是我慈愛、犟脾氣、有趣、還愛鬧笑話的爺爺。我非常愛他。
我的三年級作文 篇2
她,在歷史長河中流名千史;她,讓后人感動她的人生;她是在古代男權社會中滑過的一顆耀眼的流星;她就是—李清照。
她,在小的時候有“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!钡臍g樂情懷。她長大之后有“云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭!钡乃寄钋閼。她在丈夫任太守時有“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦!钡臐鉂獬钜馇閼选K谡煞驐壋翘优苤笥小吧斪魅私,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。的豪放情懷。她又在喪夫之后”尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的悲痛情懷。
我欣賞她那不平凡的人生。李清照經(jīng)歷了亡國、喪夫、家破的悲慘命運之后,才會有那么悲痛的'《聲聲慢》留名千古,讓她名垂千史。我更欣賞李清照的情懷。
我的三年級作文 篇3
我最最敬佩的并不是威武雄壯的解放軍叔叔,不是勇敢對敵的警察叔叔,不是孕育鮮艷花朵兒的園丁老師,不是對我們這些小不點一心一意的父母嘻嘻,你們更加好奇了吧!那我最敬佩的是誰呢,還有誰比這些人都厲害,勇敢,無私呢?哈哈,我就知道你們猜不到,那我就和你們說說吧這個人啊,就是我的表姐。怎么,你們不覺得我的表姐有什么過人之處?那你們可就是大錯特錯了,就憑表姐身上對學習的熱愛,就值得我學習。
記得有一次,老師布置了很多的作業(yè)。表姐她們班上的人,都寥寥幾筆做完了,不像再動腦筋,費什么心思了。大家以為每個人都看著那么多的作業(yè),就很簡單地做完了。但是,讓他們萬萬意想不到的就是,表姐看著那么多的作業(yè),卻是眉頭都沒有皺一下,而是按照平常做作業(yè)的認真刻苦一樣做作業(yè),依舊動腦筋費心思,好幾道難題都做了出來,老師都對她不禁大加贊賞。但是誰能知道?表姐那天做作業(yè),連晚飯都沒吃,一直寫到八點多,才上床睡了覺,當真令人驚嘆!那天表姐的作業(yè)成功率也和以前一樣,但是其他的同學作業(yè)成功率卻是打了折,讓老師不禁搖頭,但是看到表姐的.作業(yè)時,老師的眼睛卻放出了耀眼的光芒
怎么樣?我的表姐值不值得我學習?
我的三年級作文 篇4
我是獨生女,家里除了爸爸爸媽媽媽,我最大,沒有人跟我搶過什么。
不過,偶而跟表哥表弟們一起玩的時候,就會發(fā)生這種無聊的搶東西游戲。
我和哥哥搶過游戲機的遙控器,因為他們想玩賽車,可是我卻想玩打乒乓球,一時之間,誰也不想讓對方,所以就開始搶奪,那可憐的`遙控器都快要被我們分尸了。
我哪里里搶得過男生呢?雖然有時候他們說玩一場就換我玩,都是胡言亂語啦!一玩起來就欲罷不能了,總要玩了五、六場,才會心不甘情不愿的讓給我玩,我終于發(fā)現(xiàn),男生不管多大,都會說話不算話。很幼稚。
但是,我竟然覺得搶奪后的游戲,特別好玩。一個人玩沒多久,就無趣了,大家爭先恐后的想玩,反而很有樂趣。
爸爸看穿了我的心態(tài),他說這就是獨生女的無奈,沒人搶,也少了好多的樂趣呢!
我的三年級作文 篇5
上課了,我還擺著音樂書,光擺著還不要緊,收了換上英語書就行。可我連動都沒動。
這是為什么呢?其實我在看胡童鞋給我的《大魚之道》。要不是耿童鞋叫我,我肯定還在看。我急忙換上英語“裝備”,這時,我突然想起來一件事!
上周四上課前,Miss張問我能不能給大家展示一下演講稿,我說還沒背過。我現(xiàn)在背過了,但上課了,我忘了和Miss張說,怎么辦?正好Miss張走過來,“Miss張!”我大叫道。
“干嗎?”Miss張問。
“我演講稿準備好了!蔽掖鸬馈
“等會兒給大家表演一下!盡iss張說。
“嗯!”我和Miss張同時說道。
等Miss張把課講完,正好下課了。我最后也沒給大家表演!哎!好遺憾!以后可不能忘事了!
我的三年級作文 篇6
我最熟悉的人當然就是我們班的數(shù)學老師陳彩娥!她不但很愛搶課,而且上課的時候,聲音讀得也很不標準。
有一次,音樂老師因為喉嚨沙啞了,所以叫我們自己看書或者寫作業(yè),但不要說話就行了。音樂老師剛說完,陳老師就進來了,臉上怒氣沖沖。準是我們班的同學作業(yè)寫錯了,不然還會有什么事呢?同學們的心不禁都收緊了。這一猜,果真被我這張烏鴉嘴說準了。老師說:“你們班做得作業(yè)實在太差勁了。連這么簡單地題目都會做錯了”然后她又細心地把錯了最多的題目說了一遍。說完,她就叫幾位同學把作業(yè)本發(fā)下去改正好了然后拿上來改。叮玲玲,叮玲玲,放學的'鈴聲響了?墒菙(shù)學老師毫不在乎,就像沒聽到鈴聲一樣繼續(xù)改她的作業(yè),直到全班改正完為。不然就讓我們回家。
還有一次,音樂老師因為風琴壞了,磁帶也不知道放哪去了,所以讓我自己寫作業(yè)或者看書?啥,出乎意料的是,數(shù)學老師竟然來了,我猜想:數(shù)學老師一來沒準有什么好事情。數(shù)學老師來了,就叫我們把數(shù)學書拿出來,翻到第一百頁,接著,老師就開始講題目,當老師讀到“一輛“的時候,竟把“一輛讀成了”“一兩”,弄得我們哄堂大笑。
數(shù)學老師,我知道您是為了我們學習好。但是,您也不能搶課呀!這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了,好嗎?就因為您愛搶課,我們都不喜歡數(shù)學課。每次您上課,教室里就亂哄哄的,不成體統(tǒng)。有的說悄悄話,有的偷偷摸摸地在抽屜里看書或寫作業(yè)我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數(shù)學很重要,可是,別的課也不錯呀!
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