【推薦】三年級風(fēng)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級風(fēng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)，有很多種，有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對人們有害的風(fēng)，而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng)，吹著就很舒服，這些都是沒有帶心情，去感受的，用心情去感受風(fēng)，那就有些不同了。它有時也會在別人眼里，變成與它本身就不同的.風(fēng)，它們是由人們的心情而認為的。
比如：有一個人心靈受到了極大的傷害，不管多溫暖的風(fēng)，吹在那個人的身上，那個人會認為，這是世界上最冷得風(fēng)了，越吹越不舒服。
還有一個人在冬天，他的心靈也受傷了，可不同的是，有一個人來到了他的身邊，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心頭全是溫暖，這時，給他吹最冷的風(fēng)，都會覺得這是最溫暖風(fēng)了。
而帶沒有心情去感受這來自大自然的風(fēng)，只能感受出外表的風(fēng)，帶心情去感受的不只是風(fēng)，很有許多的事物，體現(xiàn)不同的感受，會有所發(fā)現(xiàn)，我相信，每個人，都會發(fā)現(xiàn)的。
三年級風(fēng)的作文 篇2
在我心里風(fēng)是多姿多彩的，風(fēng)也是變化多端的，風(fēng)在春天是生機盎然的，夏天的風(fēng)是紅色的，秋天的風(fēng)是金黃色的，冬天的風(fēng)是潔白如玉的。
風(fēng)是個頑皮的孩子，它時而調(diào)皮，時而暴躁，時而樂于助人。
風(fēng)，是風(fēng)，風(fēng)是一個頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰，每天早晨，我們在樓下鍛煉，癢癢的。我在放風(fēng)箏的時候風(fēng)“呼呼”把風(fēng)箏線給吹斷了，風(fēng)箏在天空中飛來飛去，像斷了翅的小鳥一樣，風(fēng)箏飄落在樹枝上，我真想抓住風(fēng)，讓他把風(fēng)箏給我拿下來，我心里很傷心。
風(fēng)，是風(fēng)，風(fēng)是一個樂于助人的風(fēng)。他給我們送來涼爽，我感覺到了涼涼的，像在我身上潑水一樣，風(fēng)可以給我們帶來快樂，逗小孩開心，有的.時候，放風(fēng)箏，風(fēng)一吹，風(fēng)箏就可以飛得高高的，像仙女的細帶一樣。
風(fēng)，是風(fēng)，風(fēng)也是暴躁的小孩子�？耧L(fēng)怒吼吹著莊稼，給我們的糧食帶來了巨大的損失，它翻起了地上的落葉，讓孩子們害怕，他尖銳地呼嘯，肆意地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。
風(fēng)，是風(fēng)，我相信，誰都聽見過風(fēng)在歌唱，誰都聽過風(fēng)的述說，我也看見過風(fēng)，風(fēng)給我們帶來多姿多彩的美好生活！
我喜歡風(fēng)，喜歡風(fēng)的自然氣息，這種感覺真讓我陶醉。
三年級風(fēng)的作文 篇3
夏日的風(fēng)總是那么炎熱，對大地沒有絲毫的同情，空氣中充滿了燥熱，天空上沒有一片云。頭頂著一輪烈日，偶爾吹來的風(fēng)，清清涼涼的·····
很久沒有看到他了，沒想到卻在海邊看到了他，他一直被我當成競爭對手，每次考試我是第二，那么第一便是他�？沙藢W(xué)校外我哪一項都比他強，不知為何，他的身邊總是熱熱鬧鬧的，而我的身邊卻是孤孤單單，這也是我一直不解的。
夏天的海邊，總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子，隨手一丟“哐啷”一聲，我便看到一個人影，走到我身旁。定睛一看，竟然是他，此時此刻的.他，沒有在學(xué)校的那種溫和，沒有在學(xué)校的那么衣衫整潔，現(xiàn)在的他，被太陽不知曬了多少小時，皮膚黝黑，汗雨如下，緊皺著眉頭，白色的衣衫，已有些泛黃，被汗水浸濕了一大半。還提了個破舊的尼龍袋，估計里面是一些瓶子把。甚至有點讓我認不出來了。
我微微瞇起眼，一腳踩在塑料瓶子上，高昂著頭。
“你···”他瞪起眼，看到我，目光卻閃過一絲驚訝，隨即轉(zhuǎn)成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。
“哼”我冷哼一聲，淡淡的瞥了他一眼，一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對面。
“你到底要干什么啊!”他站起來，由于憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他，以解心頭之恨，可沒想到他竟然這么憤怒，搞得我竟有點不知所措。我俯下身子，同樣俯視著他，眼中閃著不屑，譏笑道：“那又怎樣，瓶子是我的，我愿怎樣就怎樣，關(guān)你什么事情啊?”
“你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來回晃動，我想，這邊是對他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼，一把把錢掠過，狠狠的扔到地上，又把手里的報紙扔給我。
“你自己看吧!”說罷，便提著袋子走向馬路對面。
一開始，我是有些不解，隨便掃了一眼，剛要把報紙扔掉，卻看到一不起眼的地方，畫了個紅紅的圓圈，仔細瞇起眼來看了一下，卻驚呆了，上面寫著一個小女孩得了白血病，可家境貧困，付不起錢，還求別人捐款，對于這種事，這幾年又太常見了，說實話，我都從來沒有介意過，關(guān)注過這種事。直到他回來，我也不知道在烈日下站了多長時間，可卻感到了絲絲寒冷。
“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會兒，說道。
“嗯。”我也開始沉默了。
“你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉(zhuǎn)過頭，不解的問。
“你或許不懂，只有你怎樣對別人，別人才會怎樣對你，就像平常你對大家那么刻薄，大家同樣都不會認可你。“他也抬起頭，淡淡的說。
我同樣也知道啊，這么簡單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道，可我仍是認為學(xué)習(xí)好就可以有好多朋友。
我抬起頭，迎面吹來絲絲微風(fēng)，夏日的風(fēng)，永遠是這么的清涼，吹走了心中的雜念，不解，安撫了焦躁的心靈。即使沒有風(fēng)了，他便是我心中的那絲夏日的風(fēng)。
三年級風(fēng)的作文 篇4
也許有人喜歡雄偉的長江三峽，也許有人喜歡秀麗的桂林山水，也許有人喜歡風(fēng)景如畫的杭州西湖……但我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
鄭風(fēng)苑位于新鄭的玉前路中段。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個美麗的地方。
春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從地下偷偷探出頭來，好像大地媽媽長出嫩綠的新眉毛，早開的野花一朵兩朵，好像大地媽媽美麗的眼睛。
夏天，你走進鄭風(fēng)苑，那美麗的荷花和荷葉不得不讓你多看幾眼。有的荷花的花瓣全展開了，有的花瓣才展開幾片，有的還是花骨朵。荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷葉也是小青蛙的'天地，有的小青蛙在捉蟲子，有的小青蛙跳到荷葉上唱歌，還有的藏在荷葉下面。
秋天，樹葉紛紛飄落，好像一只只黃蝴蝶從樹上飄落下來。那些樹葉寶寶向樹媽媽保證明年再回來看望她，樹媽媽依依不舍的告別了樹葉寶寶。樹葉寶寶飄落到大地上，好像給大地媽媽鋪上黃色的地毯。
冬天，雪花飛舞，小朋友們不得不藏在棉衣里，只有石頭還堅強地立在地上。
這就是美麗的鄭風(fēng)苑，我愛家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
【三年級風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)三年級作文11-08
風(fēng)作文三年級09-13
風(fēng)三年級作文08-15
三年級寫風(fēng)的作文03-01
【精選】三年級風(fēng)的作文三篇06-19
【精選】三年級風(fēng)的作文3篇06-23
【精選】三年級風(fēng)的作文四篇07-10
精選三年級風(fēng)的作文四篇07-07
三年級風(fēng)的作文4篇07-03
精選三年級風(fēng)的作文8篇06-24