【熱門】三年級(jí)橋的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)橋的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)橋的作文 篇1

　　今天我們舞蹈班的同學(xué)們要去上海參加比賽，聽媽媽說(shuō)我們要經(jīng)過蘇通大橋。對(duì)蘇通大橋早就有所耳聞，今天親自在上面走走，太激動(dòng)啦！

　　“看，蘇通大橋。”不知是誰(shuí)喊道，我連忙從椅子上蹦起來(lái)。透過車窗，一條巨龍橫臥長(zhǎng)江南北，往下看，是一望無(wú)際的江面，江面上來(lái)來(lái)往往的船只像一片片樹葉。再看看橋面，雙向六車道，來(lái)來(lái)往往的車在橋上穿梭，不知是誰(shuí)提議，我們來(lái)測(cè)測(cè)蘇通大橋有多長(zhǎng)吧，媽媽趕緊拿出手機(jī)，哇！我們的汽車在大橋上整整行駛了15分鐘，按汽車在高速公路上的行駛速度每小時(shí)120千米計(jì)算，15分鐘就大約行駛了30千米。真是不可思議，蘇通大橋長(zhǎng)30千米。

　　后來(lái)聽媽媽介紹蘇通大橋主孔跨度1088米，是世界上跨徑最大的斜拉橋，中國(guó)從原來(lái)人人瞧不起的窮國(guó)家到今天的科技水平如此發(fā)達(dá)的`國(guó)家，真是可喜可賀呀！我們也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

三年級(jí)橋的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)武義，是個(gè)山清水秀，人杰地靈的好地方。其中最具特色的就是座落在熟溪河上，古色古香的熟溪橋。

　　熟溪橋始建于南宋開禧三年（公元1207年），已經(jīng)歷了800多年的風(fēng)風(fēng)雨雨……現(xiàn)在我們所看到的熟溪橋修建于20xx年。

　　熟溪橋非常雄偉，橋長(zhǎng)140米，寬4.8米。整座橋都是用木頭做成的。橋下有九個(gè)橋孔，十個(gè)橋墩，非常堅(jiān)固。橋的兩頭各有一對(duì)石獅子，雕刻的栩栩如生，就像熟溪橋的'守護(hù)神，每天都守護(hù)著熟溪橋。

　　熟溪橋上有許多的名人書法，兩側(cè)間隔著許多條凳子把熟溪橋分成三道。橋的兩邊都是木欄桿。每天，熟溪橋上的行人游客都有很多，他們有的倚欄眺望美麗的景色，有的坐在凳子上欣賞名人書法，有的匆匆而過……

　　夜色中的熟溪橋更加美麗，橋兩邊掛滿了燈籠，遠(yuǎn)看就像一盞盞花燈，倒映在水中。

　　熟溪橋表現(xiàn)了我縣人民的智慧和才干，是我縣寶貴的歷史遺產(chǎn)。

三年級(jí)橋的作文 篇3

　　哈哈！我新發(fā)明的一座升降橋成功建成了！今天進(jìn)行剪裁儀式。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一大群的記者早早的等在那里。哈！我一下車，記者們一窩蜂地將我圍了個(gè)水泄不通，有的記者拿著照相機(jī)，有的拿著筆記本，還有的拿著話筒對(duì)著我。他們一直在給我拍照，都在問我有關(guān)新大橋的事，大家都想見識(shí)一下這座新大橋的神奇魅力�！澳蔷蛠�(lái)吧”，說(shuō)著，我請(qǐng)大家站在橋上，拿出一個(gè)像遙控器一樣的東西，“這是大橋的遙控器，別看它不大點(diǎn)兒，作用可大著呢！它上面有三個(gè)像紐扣似的圓按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，還有一個(gè)是黃色，紅色的能讓大橋上升，綠色的能讓大橋下降，黃色的則能讓大橋恢復(fù)原樣�！闭f(shuō)罷，我按下了紅色按鈕，橋面就帶著大家自動(dòng)升入到了高空，讓大家盡情飽覽空中的美麗景色；接下來(lái)，我又按下了綠色按鈕，橋面就自動(dòng)下降，深入地下，帶著大家去探索地下的奧秘：找尋石油、探索地下水的來(lái)源、研究地質(zhì)構(gòu)造、尋覓煤炭、捕捉玻璃魚的`蹤跡、看地下河道是怎樣形成的……

　　我輕輕的按了下黃色按鈕，我們又回到了最初的位置。

　　經(jīng)過此番親身體驗(yàn)，在場(chǎng)的人無(wú)不對(duì)我的IQ所折服。不約而同地向我豎起了大拇指！沒過幾天，電視上、報(bào)紙上、廣播里到處都在播報(bào)我和我的升降橋，接下來(lái)，我真正成了名人，很多人邀請(qǐng)我給他們?cè)O(shè)計(jì)這樣的升降橋！

　　不久，一座座美麗而神奇的橋拔地而起，為城市增添了一抹亮麗的色彩！我驕傲地咧開嘴哈哈大笑！

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