實(shí)用的三年級(jí)介紹作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)介紹作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)介紹作文 篇1
我叫李乾通，今年八歲了，在太原市公園路小學(xué)三年級(jí)四班上學(xué)。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小小的嘴巴，認(rèn)識(shí)我的'親朋好友都說(shuō)我是一個(gè)聽(tīng)話懂事的漂亮小姑娘。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡各種各樣的體育活動(dòng)，經(jīng)常和爸爸、媽媽一起打羽毛球。別看我長(zhǎng)得瘦，但是我身體非常棒，所以小朋友們都要像我一樣經(jīng)常鍛煉身體，只有身體好了，才能學(xué)習(xí)好。我還喜歡唱歌、彈電子琴，我尤其還善長(zhǎng)吹笛子，每當(dāng)我高興或是不高興的時(shí)候，我都喜歡吹一曲。
我也有很多缺點(diǎn)，愛(ài)使小性子，做起事來(lái)慢騰騰的。今后，我會(huì)努力改掉我的壞毛病的。
看了我的介紹，你們喜歡我嗎?讓我們做個(gè)好朋友吧!
三年級(jí)介紹作文 篇2
我早想親眼目堵壯觀雄偉的故宮，這次有幸在端午節(jié)北京游學(xué)，我和同學(xué)們來(lái)到了我仰慕的故宮。
故宮又稱(chēng)為紫禁城，位于北京的中心，是清明兩代的皇宮，是世界上現(xiàn)在保存最好，規(guī)模最大的帝王宮殿。
我們先到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)大極了！廣場(chǎng)上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河，漂亮極了。站在廣場(chǎng)上，抬頭一看，一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，這就是太和殿。太和殿內(nèi)有金光閃閃的寶座，有氣勢(shì)磅礴的金柱，給人的.感覺(jué)很震撼。
之后我們走過(guò)了乾清宮，那是皇帝的臥室，又走進(jìn)了御花園，御花園里有一座亭子。蔥郁的樹(shù)叢映襯著紅色的墻壁和金光閃閃的琉璃瓦，神氣極了！亭子旁邊還有假山，碧綠的樹(shù)木，美麗極了……
我還想再多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但時(shí)間有限，要出去了，依依不舍啊，故宮給我的震撼太大了，這次北京游學(xué)讓我喜歡上故宮，喜歡上了歷史，讓我為自己是一名中國(guó)人感到自豪。
三年級(jí)介紹作文 篇3
在剪紙課的當(dāng)天下午，我來(lái)到了陶藝教室，我看到了一個(gè)個(gè)子不高的老師，頭發(fā)有點(diǎn)白，長(zhǎng)著一張慈祥的臉龐，顯得非常和藹。
陶藝室真的'是陶藝室，一開(kāi)始我就聞到了一股泥土味。老師給我們講了中國(guó)印的歷史，隨后老師給了我們刻中國(guó)印的材料，讓我們拿鉛筆畫(huà)好圖案。我畫(huà)了一條小魚(yú)，老師告訴我們中國(guó)印有朱紋印和白紋印，讓我們自己選擇刻的種類(lèi)。我選擇了白紋印，然后老師給了我們刻中國(guó)印的工具——一把小刀。
我們感覺(jué)很難，不過(guò)老師說(shuō)我們第一次刻能刻成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，老師還說(shuō)要刻好中國(guó)印一定要膽大心細(xì)，還要學(xué)好我們的中國(guó)文化、書(shū)法，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去才能真正掌握好中國(guó)印的刻法。
中國(guó)印是我們具有特色的傳統(tǒng)文化，老師說(shuō)北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志就是最有名的中國(guó)印。我們一定要了解和學(xué)習(xí)中國(guó)印，讓他永久的流傳和發(fā)揚(yáng)下去。
三年級(jí)介紹作文 篇4
我是來(lái)至一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，今年12歲，我不胖不瘦，個(gè)子不是很高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型，同學(xué)們都說(shuō)我很Men，我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上，透著一股靈氣。
我也有許多的`愛(ài)好，比如：乒乓球、音樂(lè)、下棋、看書(shū)、語(yǔ)文……都是我的愛(ài)好，記得有一次，我的同學(xué)，他拿出一本書(shū)給我看，我說(shuō)行吧！一定又是那本看破的書(shū)，他溫悉的說(shuō)：“朋友，已經(jīng)不是那本破書(shū)，這本書(shū)是我新買(mǎi)的�！蔽衣�(tīng)到馬上槍走那本書(shū)，說(shuō)：“下午我再還給你�！�
下午的體育課，我也呆呆的在教室看我的書(shū)，很多同學(xué)都說(shuō)：“出去玩乒乓球吧！別在這里呆，你現(xiàn)在都成貓等不到老鼠的�！薄柏�?jiān)诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈�！”他們也無(wú)可耐煩，他們只好下去打乒乓球，而我卻在教室里偷著樂(lè)看書(shū)。
這下認(rèn)識(shí)我吧！告訴你我的名字：——戴博文！
三年級(jí)介紹作文 篇5
我叫艾樂(lè)祺，是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好女孩�！皹�(lè)”是開(kāi)心的意思，“祺”是平安的意思，所以爸爸媽媽希望我平安快樂(lè)。我今年9歲，在梅李中心小學(xué)三（4）班讀書(shū)。
我留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛像小月牙，尖尖的下巴，瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，像一顆蓮子一樣圓。筆挺的鼻梁下面是一張紅紅的小嘴巴。我特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)嘴邊還露出了一個(gè)小酒窩呢，爸爸媽媽說(shuō)，這個(gè)小酒窩讓我更加調(diào)皮可愛(ài)。我中等個(gè)兒，麥色的皮膚，有點(diǎn)偏瘦，媽媽總是說(shuō)我“又黑又瘦”，而我總是不服氣的對(duì)媽媽說(shuō)；“別看我瘦，身體很棒，而且瘦了才能苗條，苗條了跳舞才更好看！”我喜歡穿顏色鮮艷的衣服，你瞧：粉色的T恤配上綠色碎花修身褲，再加一雙粉色運(yùn)動(dòng)鞋，休閑中透露著時(shí)尚的氣息。
我喜歡唱歌、跳舞，更喜歡看書(shū)。有一次，做完作業(yè)，我就去看書(shū)了，吃飯的時(shí)候到了，媽媽提醒我該吃飯了，我隨口答應(yīng)了一聲，就接著看。不料，看得入了迷，我沉浸在的書(shū)的海洋里，把外面的.一切都拋到九宵云外了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我一口氣把新買(mǎi)的一本書(shū)都看完了，等我回過(guò)神了，聽(tīng)到媽媽還在喊：“小小鐘，我們都吃完了，你還不來(lái)！”“馬上！馬上！”“你這個(gè)‘馬上’比上馬還慢，真讓人頭疼！看，飯都涼了，我給你熱下去！”我聽(tīng)了，調(diào)皮的吐了吐舌頭。別看我像“書(shū)呆子”，課余時(shí)間我也要去唱歌跳舞的喲，舞蹈老師總夸我跳的好呢，在那里也能找到我要的快樂(lè)。
別人都說(shuō)我是讓人省心的孩子，乖巧聰明。我每天放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)前整理好自己的書(shū)包，衣服。可有時(shí)也會(huì)“丟三拉四”，忘記帶東西。有一次有音樂(lè)課，我就忘記帶豎笛了，幸好被媽媽發(fā)現(xiàn)了，才給我送到學(xué)校，不然音樂(lè)課上我就“慘”了。從那以后每天早上上學(xué)前，媽媽都要提醒我：“別讓上課用的東西在家里睡覺(jué)！”
這就是我，一個(gè)在幸福陽(yáng)光中成長(zhǎng)的女孩。我愛(ài)我的家人，我的老師,還有同學(xué)……
三年級(jí)介紹作文 篇6
每天早上對(duì)著鏡子梳頭，鏡子里出現(xiàn)一個(gè)丫頭，她有一頭濃濃的黑頭發(fā)，齊齊的流海乖乖地貼在額頭上，特別醒目。那就是我。
我是個(gè)直性子，有話直說(shuō)從來(lái)不害羞。我很愛(ài)吃肉，一次在媽媽單位餐廳，當(dāng)著很多大人的面，口無(wú)遮擋地對(duì)做飯的大師傅喊：“有沒(méi)有肉?”。大師傅說(shuō)：“有肉，當(dāng)然有肉”。我從大師傅的眼中看到一種東西叫驚訝，我可不管這些，又大聲喊：“多舀點(diǎn)肉”。這時(shí)我又看見(jiàn)大師傅那特別的笑容。
我還特別喜歡玩。有一次，姑姑問(wèn)我：“您最喜歡什么？”我說(shuō)：“我最喜歡玩了�！毙『⒆訒�(huì)玩的，我都會(huì)玩：“捉迷藏”、“木頭人”、“貼燒餅”、“一二三四五”。我還喜歡各種運(yùn)動(dòng)：騎自行車(chē)、玩輪滑，凡是戶外活動(dòng)我都喜歡。
因?yàn)橥孢@些，不但讓我身體棒棒的.，而且給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，做自己這就是我。
三年級(jí)介紹作文 篇7
“你是誰(shuí)？夏天像個(gè)非洲人，挺堅(jiān)強(qiáng)的，最能忍，什么都不怕�！保c(diǎn)出性格特征。）
“別夸我了，我可是個(gè)白字先生喲！只知道幾個(gè)簡(jiǎn)單的字怎么寫(xiě)�！�
“不要謙虛了，不會(huì)寫(xiě)字沒(méi)關(guān)系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書(shū)，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢�！�
“本來(lái)我的作文是可以多上好書(shū)的.，就因?yàn)槔蠋熆床欢覍?xiě)的字而理解錯(cuò)了我精妙的思想，才沒(méi)上好書(shū)……”（能說(shuō)會(huì)寫(xiě)是優(yōu)點(diǎn)，只因錯(cuò)別字讓作文受牽連。）我們不要說(shuō)寫(xiě)字了，你不還是個(gè)笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚(yáng)，顫音、長(zhǎng)音、短音……簡(jiǎn)直什么音都吹得好�！保〞�(huì)吹笛子添信心。）
“謝謝你，給了我信心！”
點(diǎn)評(píng)：瞧，小作者竟使用第二人稱(chēng)，采用對(duì)話的形式來(lái)介紹自己的特點(diǎn)，這樣的寫(xiě)法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習(xí)作，我們看出了小作者具有堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，作文寫(xiě)得好，還會(huì)吹笛子呢。
三年級(jí)介紹作文 篇8
你好，今天我來(lái)介紹一個(gè)人，那就是聰明可愛(ài)、活潑帥氣的我——殷東黎，自我介紹作文。 我叫殷東黎，今年十歲，我性格開(kāi)朗，動(dòng)不動(dòng)就笑：被撓癢而笑；實(shí)現(xiàn)愿望而笑；無(wú)緣無(wú)故的笑；看笑話而笑和幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。我有時(shí)候也會(huì)哭：被打得遍體鱗傷而哭；被罵得狗血噴頭而哭；失望的哭和感動(dòng)的哭，但那是以前的我，現(xiàn)在的我是個(gè)活潑的我。 我也很聰明，每次特長(zhǎng)考試我媽媽都不放過(guò)我，因?yàn)榭荚囉腥蠛锰帲嚎荚嚹苠憻捯懔�；考試能鍛煉冷靜；考試還能鍛煉智慧。我發(fā)現(xiàn)我有智慧的根基，每次考試都不低于85分，主要靠我的努力、勤勞得來(lái)的，所以我很聰明。 小時(shí)候，許多人都說(shuō)我好可愛(ài)，圓圓的頭，細(xì)細(xì)的嘴，胖胖的身材，小小的.手和一雙明亮的大眼睛就討的叔叔阿姨的喜歡，他們一抱我就說(shuō)：“真可愛(ài)啊！”聽(tīng)了這句話，我可樂(lè)啦�，F(xiàn)在，每當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，我都覺(jué)得我變成了以前的我，因?yàn)檎{(diào)皮的小孩就是聰明的小孩。 運(yùn)動(dòng)是我酷愛(ài)的一個(gè)項(xiàng)目，只要一有時(shí)間，我都會(huì)去鍛煉身體，小學(xué)三年級(jí)作文《自我介紹作文》。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球，不管什么時(shí)候，只要一出去踢球，回家的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)滿頭大汗。我也喜歡騎單車(chē)，別看我家那臺(tái)單車(chē)很舊了，它跑起來(lái)就像一只在半空中滑翔的老鷹。 我也喜歡小動(dòng)物，喜歡它們的毛，喜歡它們的眼睛，喜歡它們的外貌，我夢(mèng)寐以求能得到一只寵物。我喜歡小白兔，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它那紅紅的眼睛，它那白白的毛和它那有趣的三半嘴就足以把我迷住。我也喜歡小貓，因?yàn)樗幸粚?duì)尖尖的耳朵，明亮的眼睛和白色的毛，系上領(lǐng)帶，活像一個(gè)花花公子。 這就是聰明可愛(ài)、活潑帥氣的我——殷東黎。
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