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    三年級(jí)的秘密作文

    時(shí)間:2022-08-29 10:11:46 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】三年級(jí)的秘密作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的秘密作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】三年級(jí)的秘密作文8篇

    三年級(jí)的秘密作文 篇1

      大自然有許多奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿,但是只有留心觀察的人才可以發(fā)現(xiàn)。

      一年暑假,我閑來(lái)無(wú)事,找鄰居江江去玩。他說(shuō):“我家菜園的土地不怎么肥沃,我們挖點(diǎn)蚯蚓放進(jìn)去,怎么樣?”我連連拍手叫好,又想了想,蚯蚓適合生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方,我得去拿個(gè)杯子。想著,我便行動(dòng)了起來(lái)。

      開(kāi)始挖蚯蚓了,我負(fù)責(zé)挖,而江江負(fù)責(zé)撿,我們一起相互配合,幾分鐘不到就挖了5。6條細(xì)長(zhǎng)的.蚯蚓。

      突然,我腦袋瓜蹦出個(gè)主意,想:《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里不是講過(guò)一個(gè)故事嗎,正是把蚯蚓切斷,竟變成了兩條蚯蚓,今天我就證實(shí)一下吧!

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我用牙簽挑出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓,拿上小鐵鍬懷著忐忑的心情硬下心腸把弱小的蚯蚓一分為二,只看見(jiàn)蚯蚓不停的蠕動(dòng)著,掙扎著;仿佛有數(shù)不盡的委屈。我們把兩截蚯蚓放入一個(gè)透明的玻璃杯里,明天繼續(xù)研究。

      公雞是個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,天亮大半天了。我叫上江江又一塊去觀察。哎呦!不可思議的事情發(fā)生了,蚯蚓變成了兩條,正在“各奔東西”呢!事實(shí)證明書(shū)上的話(huà)是貨真價(jià)實(shí)的。

      大自然有許多奧秘,但是需要明亮的眼睛留心觀察。

    三年級(jí)的秘密作文 篇2

      4月16日上午,我和媽媽來(lái)到蕭報(bào)集團(tuán)9樓聽(tīng)了由蕭山中醫(yī)院的吳醫(yī)生給我們主講的“關(guān)注身高,成就未來(lái)”的科普講座。

      聽(tīng)了吳醫(yī)生的講解,我了解到影響我們個(gè)子高矮與否的除了遺傳、疾病、性別等內(nèi)在因素外,我們生活的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)、還有運(yùn)動(dòng)情況也是很重要的因素。吳醫(yī)生還教了我們一個(gè)根據(jù)爸爸媽媽的身高來(lái)預(yù)測(cè)自己身高的方法,那就是:

      男孩子身高=(爸爸的身高+媽媽的身高+13cm)/2;女孩的身高=(爸爸的身高+媽媽的`身高-13cm)/2;按照這個(gè)方法,我悄悄地給自己算了一下,我未來(lái)的身高在170公分左右,雖然這個(gè)數(shù)字達(dá)到了平均水平,但我希望我能長(zhǎng)得更高。

      吳醫(yī)生說(shuō):小朋友要想長(zhǎng)得高有三個(gè)方面要特別注意:一是均衡的營(yíng)養(yǎng);二是適量的運(yùn)動(dòng),尤其是跳躍類(lèi)的運(yùn)動(dòng);三是充足的睡眠。聽(tīng)了吳醫(yī)生的話(huà),我暗自慚愧:以前媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),可我總是不聽(tīng)。我以后一定要改掉晚睡的壞習(xí)慣,還要多運(yùn)動(dòng),少吃零食,讓自己長(zhǎng)得高高的,成為一個(gè)大帥哥!

    三年級(jí)的秘密作文 篇3

      春末夏初,一年一度的“毛毛雨”又來(lái)?yè)v亂了。它漫天飛舞,飄飄揚(yáng)揚(yáng),讓過(guò)路的行人苦不堪言。它落在皮膚上,讓人奇癢難忍,甚至皮膚紅腫;飛進(jìn)眼睛里,轉(zhuǎn)眼你就成兔子眼;不小心吸進(jìn)呼吸道,你就打噴嚏不止。風(fēng)輕輕一吹,它落英繽紛,又給剛打掃過(guò)的馬路帶來(lái)大量垃圾。你知道“毛毛雨”是什么嗎?

      我上網(wǎng)查后才知道那是法國(guó)梧桐惹的禍。這個(gè)“毛毛雨”就是它們果子上的果毛。這些果毛是法國(guó)梧桐的種子。每年到了春末夏初,果子成熟的季節(jié),這些果毛就像蒲公英的種子一樣隨風(fēng)飄落,給行人帶來(lái)不便。萬(wàn)一果毛飄入騎車(chē)的人眼中,甚至?xí)鸾煌ㄊ鹿省?/p>

      法國(guó)梧桐既然有這么多缺點(diǎn),為什么城市那么多人行道都種它呢?首先,法國(guó)梧桐生命力強(qiáng),無(wú)論在什么地方都能茁壯生長(zhǎng)。而且,它生長(zhǎng)速度快。當(dāng)它枝繁葉茂時(shí),可以吸收有毒氣體和噪音,凈化空氣;夏天還可以提供陰涼呢!

      如何讓法國(guó)梧桐揚(yáng)長(zhǎng)避短呢?為了解決這個(gè)問(wèn)題,園林專(zhuān)家可忙壞了。功夫不負(fù)有心人,最后終于想出了一個(gè)好辦法,就是利用嫁接、轉(zhuǎn)基因。把別的`樹(shù)的基因轉(zhuǎn)換到法國(guó)梧桐的身上。這樣果毛飄的機(jī)率就大大減少。

      法國(guó)梧桐的秘密還有很多,需要我們仔細(xì)觀察,讓我們一起加油吧!

    三年級(jí)的秘密作文 篇4

      11月11日 星期三 大雪

      下雪啦!

      一早起來(lái)就發(fā)現(xiàn)了雪,只是還是溥溥的一層。吃過(guò)午飯,雪越下越大,漫天飛的都是。放眼望去,到處都是白色的!是雪花把大地變成了白色的世界。

      和爸爸走在回家的路上,媽媽打來(lái)電話(huà)讓我好好的看看雪!那就好好看吧。伸手接了一片,很快化了,又接了一片,數(shù)了數(shù)還真的是六個(gè)瓣。媽媽在電話(huà)中還說(shuō)了一個(gè)關(guān)于雪的大秘密!

      你一定也想知道,那等我和爸爸把實(shí)驗(yàn)做完再告訴你吧。拿一個(gè)水杯,裝滿(mǎn)雪,看看是什么顏色?還用問(wèn)嗎,當(dāng)然是白色啦!

      少倒一點(diǎn)水,這點(diǎn)水并不能把雪融化,但能把雪花內(nèi)與冰霄的空隙填滿(mǎn),很快你就發(fā)現(xiàn)雪由白色變成透明的啦!怎么回事?

      原來(lái)從透明到白色不透明的轉(zhuǎn)變是光線(xiàn)耍的把戲。原來(lái)細(xì)小的透明冰屑有許許多多的棱角。光線(xiàn)在每一個(gè)棱角上發(fā)生折射,大部分的光線(xiàn)不能順利地透過(guò)去,有的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)曲折的路徑又回到人的眼睛中,所以看上去是白色。門(mén)窗上裝的.毛玻璃或壓光玻璃不透也是這個(gè)道理。

      爸爸還讓我想想有沒(méi)有類(lèi)似的現(xiàn)象,我想不起來(lái),爸爸提醒我在大海邊會(huì)看到什么?我說(shuō)會(huì)看到浪花。對(duì)了!浪花是白色的,但是由透明的水變成的,應(yīng)該也是一樣的道理吧!

      哦,雪原來(lái)是透明的!這就是媽媽給我說(shuō)的關(guān)于雪的大秘密!不信你試試。

    三年級(jí)的秘密作文 篇5

      今天,老師帶我們做一個(gè)游戲叫紙條里的秘密。

      老師先把同學(xué)們分成了四組,然后給大家發(fā)了紙條。老師讓第一組同學(xué)寫(xiě)“誰(shuí)”,第二組同學(xué)寫(xiě)“什么時(shí)候”,第三組寫(xiě)“在哪兒”,第四組寫(xiě)“干什么”。最后由小組長(zhǎng)收上來(lái),擱在了四個(gè)神秘的袋子里,老師請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)抽紙條。這時(shí),同學(xué)們既不說(shuō)話(huà)也不笑了,班里連一根頭發(fā)掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)?shù)谝粡埣垪l抽完后,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著要看,班里都成了一碗稠粥了,等四張紙條都抽完后,老師讓她把抽到內(nèi)容組成一句話(huà)寫(xiě)在黑板上。她在一筆一劃地寫(xiě)著,我們迫不及待、認(rèn)認(rèn)真真地讀著。她寫(xiě)完后,教室里響起了陣陣笑聲,這也太不符合實(shí)際了,居然組成了這樣一句話(huà):我在鬼屋里睡覺(jué)的時(shí)候做泥巴小人。太搞笑了!游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,我也在回味著游戲中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      今天玩游戲的時(shí)候,我感到十分開(kāi)心和高興,我們?cè)谕嬷袑W(xué),樂(lè)中學(xué),收獲還不小呢!

    三年級(jí)的秘密作文 篇6

      傍晚,我來(lái)到一片小樹(shù)林里,落日的余暉灑在樹(shù)木中,地上那金黃色的樹(shù)葉耀眼奪目。秋風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,樹(shù)葉落在我的頭上、臉上、腳上,又像一只只蝴蝶飛落在地上。

      銀杏葉、柳葉、楓葉 …… 無(wú)數(shù)的樹(shù)葉落滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)林,給大地鋪上了一層金色的地毯,又好像給大地穿上了光彩耀眼的衣袍。

      看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那抹奪目地黃色,就是這們的“活化石”銀杏樹(shù)了,那可是真正的“黃金樹(shù)”,全身是寶啊。在深秋看銀杏樹(shù),更有一種別樣的風(fēng)情啊。他的樹(shù)干筆直挺拔,一陣風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的銀杏葉自高處一片片落下,我情不自禁地伸出手,接住一片,小心翼翼地保存起來(lái),我要把它收藏在我最心愛(ài)的書(shū)中。

      這時(shí)我心里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么到了秋天,綠色的樹(shù)葉就會(huì)變黃了呢?噢!原來(lái)隨著秋天的到來(lái),氣溫也下降了,樹(shù)葉中的葉綠素慢慢地減少了,而樹(shù)葉中的黃色素卻緩緩而至,于是樹(shù)葉就漸漸地由綠變黃,春夏時(shí)碧綠的樹(shù)林也逐漸變成了金黃色的海洋。

      那么變黃的樹(shù)葉又為什么會(huì)飄落下來(lái)呢?以前我總會(huì)為飄落的`樹(shù)葉感到惋惜。后來(lái)我知道了,那是樹(shù)木自我保護(hù)的一種方式。進(jìn)入秋天,樹(shù)根的吸收能力會(huì)逐漸變?nèi)酰藭r(shí)天氣又比較干燥,空氣中的水分減少,落葉不但可以減少水分的蒸發(fā)、保證樹(shù)木有足夠的水分過(guò)冬,而且樹(shù)葉腐爛后還能成為最好的養(yǎng)料、給樹(shù)木補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),到了明年春天,大樹(shù)媽媽就會(huì)長(zhǎng)出更多的樹(shù)葉寶寶,讓樹(shù)林更加茂盛。

      我揭開(kāi)了樹(shù)葉的秘密,更為樹(shù)葉寶寶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。我們的生活中也需要更多的樹(shù)葉寶寶,我們的祖國(guó)媽媽就會(huì)更加繁榮昌盛。

    三年級(jí)的秘密作文 篇7

      每個(gè)人都有自己的秘密,擁有秘密的世界是精彩無(wú)限的'。而這些秘密有時(shí)會(huì)讓人驚喜雀躍,有時(shí)會(huì)讓人毫無(wú)頭緒,有時(shí)……大家想知道我的秘密嗎?那就往下看!

      第一個(gè)秘密是什么呢?我有許多個(gè)許愿瓶,每個(gè)許愿瓶都寫(xiě)下了美好的愿望。寫(xiě)完了我就到樓下拿泥土把整個(gè)瓶子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,然后蓋上蓋子。放到小溪里潑幾下水,看著他們?cè)斤h越遠(yuǎn),好像它們都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      分享下一個(gè):我最怕夏天的雷陣雨,在家里的時(shí)候,突然一道閃電讓人措手不及,然后響起巨大的雷聲,我就會(huì)全身發(fā)抖。因?yàn)槲液ε吕纂姇?huì)擊到我,又會(huì)想起恐怖片。不過(guò)現(xiàn)在我沒(méi)那么怕了,因?yàn)槲抑牢覀冃^(qū)每幢樓頂都有避雷針。

      秘密3:一次,我在玩耍時(shí)爸爸在睡覺(jué),我看見(jiàn)爸爸穿著花短褲,笑得合不攏嘴。幸好沒(méi)有驚醒他。我躡手躡腳的拿來(lái)了媽媽的手機(jī)拍了張照。哈哈,他到現(xiàn)在都不知道呢!現(xiàn)在想想還是那么的好笑。

      先不說(shuō)了。秘密都快沒(méi)了。和大家分享秘密也是一件開(kāi)心的事,因?yàn)檫@些秘密已經(jīng)在我心里藏了許久許久……

      

    三年級(jí)的秘密作文 篇8

      我的爸爸是位軍人,常年在拉薩工作,每年暑假我都會(huì)去那里看望他。在拉薩有一個(gè)奇特的景象,綠油油的草坪里會(huì)長(zhǎng)出許多形態(tài)各異的蘑菇,有的大如杯口、有的長(zhǎng)如手指——————人們總會(huì)摘下這些蘑菇,做成一道道美味的菜肴。

      有一天,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,我也來(lái)到草坪上采蘑菇,可找來(lái)找去,只找到幾個(gè)又干又小的蘑菇。我想:是不是我起來(lái)晚了,蘑菇都讓別人給摘走了?

      于是第二天我起了個(gè)大早,急急趕到草坪,看著葉尖掛著的露珠,心想:這下沒(méi)人比我早了吧!連忙在草叢里仔細(xì)搜尋,可蘑菇似乎故意和我做對(duì),連影子也看不見(jiàn)。我不禁有些泄氣,但又不甘心,找遍了草坪的每一個(gè)角落,仍然一無(wú)所獲。我不禁疑惑起來(lái):蘑菇都到哪里去了呢?難道被別人采光了嗎?

      回家將我的`疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“別急,等下過(guò)雨后你再去找找看,說(shuō)不定會(huì)有收獲呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我便天天盼望著快點(diǎn)下雨。

      終于有一天晚上下雨了,聽(tīng)著滴滴答答的雨聲,我激動(dòng)得一夜沒(méi)睡好。天一亮就趕緊起床,直奔向草坪,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)白嫩嫩的蘑菇從草叢里探出頭來(lái),正等我去摘呢!我扒開(kāi)草叢,高興地摘起蘑菇來(lái),不一會(huì)兒就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋帶回家。晚飯時(shí),媽媽給我做了一道紅燒蘑菇,吃起來(lái)好香啊!

      第二天起床,只見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚,我又興致勃勃地去采蘑菇?墒钦伊税胩靺s和上次一樣,只找到幾個(gè)又干又小的蘑菇。到了第三天結(jié)果更糟,草叢里甚至連蘑菇的蹤影也看不見(jiàn)了。怎么下雨后蘑菇就長(zhǎng)出來(lái)了,而出太陽(yáng)時(shí)蘑菇就不見(jiàn)了呢?我百思不得其解,只好回家問(wèn)媽媽。

      媽媽告訴我,水是一切生命的基礎(chǔ),蘑菇對(duì)濕度的反應(yīng)極為敏感。在生長(zhǎng)過(guò)程中,蘑菇必須從周?chē)沫h(huán)境中吸收大量的水份,下雨正好滿(mǎn)足了這一點(diǎn)。

      可大院的升旗廣場(chǎng)四周長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的草坪,澆灌機(jī)每天都不停的在澆水,怎么里面不長(zhǎng)蘑菇?連續(xù)出幾天太陽(yáng),為何蘑菇的影子就不見(jiàn)了?重慶家門(mén)前的草坪里怎么又不長(zhǎng)蘑菇呢?聽(tīng)了媽媽的話(huà)我更迷惑了,一股腦兒道出了我的疑問(wèn)?粗页蠲伎嗄樀臉幼,媽媽決定陪我一起揭開(kāi)其中的奧秘。

      經(jīng)過(guò)對(duì)資料的查閱,我們終于找到了蘑菇生長(zhǎng)的秘密。原來(lái)蘑菇一般生長(zhǎng)在溫暖、潮濕的環(huán)境,水太多或太少,都不利于它的生長(zhǎng)發(fā)育;蘑菇生長(zhǎng)的溫度以20—25℃為最適宜,如遇連續(xù)幾天25℃以上的高溫,蘑菇就會(huì)停止生長(zhǎng)甚至死亡。

      難怪蘑菇一般在雨后才長(zhǎng)出來(lái),人們都是頂著毛毛細(xì)雨去采摘蘑菇哩。

      點(diǎn)評(píng):出于對(duì)采蘑菇的興趣,學(xué)生在玩耍中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,由此入手,對(duì)蘑菇的生長(zhǎng)進(jìn)行了連續(xù)不斷的觀察,還聯(lián)想到了和家鄉(xiāng)進(jìn)行對(duì)比。最后查閱資料,最終找到了蘑菇生長(zhǎng)的秘密,喜悅之情可想而知。帶著問(wèn)題進(jìn)行觀察研究,是走進(jìn)科學(xué)領(lǐng)域的第一步,也是孩子愛(ài)上科學(xué)的原因。

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