實(shí)用的三年級(jí)趣事作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)趣事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)趣事作文 篇1
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí)，田婷提問(wèn)了：“為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭？”賀老師說(shuō)田婷提出的問(wèn)題很好，問(wèn)有沒(méi)有人解答。溫璨荻舉起了手說(shuō)：“因?yàn)椴Z德夫人沒(méi)有錢！”這時(shí)，班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三，陳鵬得黑名單。
老師正在給同學(xué)們專心致志的上課。突然，賀老師的.眼光射向了陳鵬，對(duì)陳鵬說(shuō)：“去，自己加個(gè)名字去。”（黑名單就是記錄表現(xiàn)不好的同學(xué)的）陳鵬慢悠悠的站起來(lái)，走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候，溫璨荻叫了起來(lái)：“家——家——家胳腡！”班里又傳出了不知有過(guò)多少次的笑聲。
怎么樣，肚皮沒(méi)笑破吧！我們的六三班是不是很棒呀！如果你也有同樣的趣事，就告訴我一起分享吧！我們的口號(hào)是：“快樂(lè)六三，自信和諧！”
三年級(jí)趣事作文 篇2
馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，怎么下起了小雨？大家快來(lái)，讓我們一起把太陽(yáng)求出來(lái)吧！這就是在開上個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)發(fā)生在我們班的一件有趣的事情。
記得那天早晨，我們開開心心地來(lái)到學(xué)校，大家都很興奮，都希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。可是天空像一個(gè)調(diào)皮的孩子，先很開心，晴空萬(wàn)里；一會(huì)兒，天空小孩卻生氣、著急了，一滴滴“眼淚”從天空落了下來(lái)。我們一看，呀！怎么下雨了？下雨可就不能開運(yùn)動(dòng)會(huì)了喲！有的同學(xué)捏著拳，直跺腳；有的同學(xué)皺著眉頭說(shuō)：“怎么辦！怎么辦！”還有的同學(xué)拍著腿喊道：“求你了，別下雨了！”這時(shí)不知哪位同學(xué)大聲說(shuō)了一句：“我們快去把太陽(yáng)求出來(lái)吧！同學(xué)們聽到了都紛紛來(lái)到走廊上，雙手合攏、抬著頭、望著天空，有的說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您快出來(lái)吧！我們需要您！”有的說(shuō)：“天空呀，讓太陽(yáng)出來(lái)吧！”還有的說(shuō)：“太陽(yáng)快出來(lái)吧！我愿意把我的糖送給您！”不知過(guò)了多久，太陽(yáng)公公好像聽見了我們最誠(chéng)懇的請(qǐng)求，感受到了我們最真誠(chéng)的`心，慢慢地探出了頭，露出了笑臉。看到太陽(yáng)真的被我們求出來(lái)了，大家都高興地歡呼起來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期的舉行了。
看來(lái)真是心誠(chéng)則靈呀，太陽(yáng)就這樣被“求”出來(lái)了，可真是有意思極了！
三年級(jí)趣事作文 篇3
一頓美味的晚餐之后，幾只帶著殘湯剩飯的碗，孤零零地站在餐桌上，你望望我，我望望你，一臉無(wú)奈。
“誰(shuí)去洗碗？”老媽大喊道。
一向勤快的老爸今天也一反常態(tài)，一溜煙兒地躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。喃喃地說(shuō)：“今天我要做一次‘皇帝’！”
“老媽，還是你干吧！”我小心翼翼地說(shuō)。
“什么！我可是‘女王大人’，而且今天的大餐也是本王做的！”老媽的聲音一下提高了八度。
“小安兒，今天由你去洗碗！”“老皇帝”和“女王大人”異口同聲地命令道。
我可不服了，“啪啦”一聲，也躺在沙發(fā)上，“我可是‘小太子’，有人見過(guò)太子洗碗的嗎？”我十分不屑。
老媽頓時(shí)火冒三丈，一頓數(shù)落，劈頭蓋臉，迎面而來(lái)：“你可是九歲的'女孩啦，這些力所能及的事你必須學(xué)會(huì)干！女孩子一定要勤勞、能干、自立自強(qiáng)，你在家里是小太子，但出了門，你什么都不是……”。
“女王大人”喋喋不休地嘮叨個(gè)不停，我頭都大了，只好默默起身，朝那幾只小可憐走去……。
“洗刷刷，洗刷刷，哼哼哈哈”的聲音從廚房傳出來(lái)，當(dāng)然是我在“女王大人”的指導(dǎo)下，愉快地洗著碗呢！我明白了，爸媽之所以不去洗碗，就是因?yàn)樗麄兿胱屛腋芨�、更自立�?/p>
“明天誰(shuí)洗碗？”
“我！”我毫不猶豫地回答道。
頓時(shí)，家里響起了歡快的笑聲，那笑聲是欣慰的，是自信的。
三年級(jí)趣事作文 篇4
我們班上有一位同學(xué)，他的眼睛深深地凹了進(jìn)去，身子瘦瘦的，像一根竹竿。他是我們班的體育健將––童靖，我們稱它為“銅鏡”。
這名字是在科學(xué)課去的。我們同學(xué)都坐在教室里認(rèn)真地聽著老師講課。老師忽然說(shuō)到：“古時(shí)候人們用銅鏡，當(dāng)時(shí)的鏡子并不是現(xiàn)在的鏡子一樣，光瑩瑩的，照到身上清清楚楚的。古時(shí)候的鏡子是綠的，照到身上還有點(diǎn)兒模糊。現(xiàn)在，當(dāng)考古人員挖出銅鏡時(shí)，已經(jīng)失去原先的光澤了�！边@時(shí)同學(xué)們都把目光投向了他。他頓時(shí)成了萬(wàn)人矚目的大明星。他先是看了看同學(xué)們，然后不好意思的`笑了笑，把腦袋用胳膊掩蓋起來(lái)。同學(xué)們哈哈大笑，指著他說(shuō)：“原來(lái)，童靖這雙胞胎叫銅鏡吶！”還有的說(shuō)：“原來(lái)童靖活了這么久了呀！失去光澤的銅鏡，失去光澤的童靖！”有的更是笑得抬不起頭來(lái)�？茖W(xué)老師覺得很奇怪，就問(wèn)我們：“我講錯(cuò)了嗎？就是失去光澤的銅鏡呀�！蔽覀冃Φ母鼌柡α�，老師一定不知道我們班上有一位同學(xué)叫童靖吧。“銅鏡”這個(gè)外號(hào)由此而來(lái)。
以后，我只要想起童靖，就會(huì)想起“銅鏡”，哈哈！
三年級(jí)趣事作文 篇5
童年就像一個(gè)盒子，裝滿了糖果。童年就像一串五彩的珍珠，充滿了童趣。我的童年很有趣，就讓我為大家講一個(gè)有趣的故事吧。
那是我5歲的時(shí)候，一天，我去驕陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校學(xué)做泥娃娃，老師教我們?nèi)绾沃谱髂嗤尥�，我做了一個(gè)泥娃娃給老師看，老師仔細(xì)地觀察了一番，堅(jiān)起大拇指夸我做的泥娃娃做得很好，下課后，我開開心心地把泥娃娃捧回了家。
這個(gè)泥娃娃一回到家，我就立刻把這位“客人”放到柜子里。以后泥娃娃就成了我形影不離的伙伴，我經(jīng)常把柜子打開，和泥娃娃玩耍。
日子一天一天地過(guò)去了，一天，我打開柜子想找泥娃娃玩，我把泥娃娃拿下來(lái)，發(fā)現(xiàn)它身上很臟，我想：“媽媽平時(shí)洗襪子、洗鞋。我就洗娃娃�！庇谑�，我把泥娃娃帶到浴室里，拿了一個(gè)浴盆，倒上水，我就開始洗泥娃娃了，我還哼起了“洗刷刷”歌。我有些得意萬(wàn)形了，完全不知道泥娃娃在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)泥水已經(jīng)覆蓋了清水，哎呀，不得了，我的泥娃娃快不見了，浴缸里只剩下一灘泥水，我傷心地哭了起來(lái)，從此，我失去了我的'一個(gè)伙伴。
這就是我的童年，一個(gè)有趣的童年。
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