【精華】小烏龜三年級作文匯總9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小烏龜三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小烏龜三年級作文 篇1

　　我有一只既活潑又可愛的小烏龜，名叫淘淘。它的頭上有一條細細的紅線，我從網(wǎng)上查了一下，原來這種烏龜叫紅耳泥龜。

　　淘淘長著一對綠豆似的眼睛；堅硬的龜殼似乎是它的`“擋箭牌”；四只像船槳一樣的小腳，不停地在水中劃來劃去；還有一條又短又細的小尾巴。

　　有一天下午，我放學(xué)回家，剛走近水缸，淘淘就伸著頭朝我游來，那樣子好像在說：“小主人，我餓了，快給我去拿小魚吃吧！”我從冰箱里拿出小魚，在它的眼前晃了一下，盡管我的動作很快，但還是被它看見了。它的脖子伸得更長了，嘴巴張得更大了，小眼睛直勾勾地盯著我手里的小魚，好像饞得口水都要流下來了�？粗�它的饞相，我忍不住哈哈大笑起來。我把小魚放在水缸里，小烏龜迅速游向小魚，一下子就吞進了嘴里，然后搖頭搖尾地獨自享受去了。

　　淘淘真可愛！

小烏龜三年級作文 篇2

　　我們家有一只可愛的小烏龜，它背著一個墨綠色的殼兒，脖子從龜殼底下伸出來，尖尖的小腦袋，兩側(cè)長著一對圓圓的小眼睛，四條粗壯有力的小腿不停地擺動著。只要有一點動靜，它就迅速把腦袋、腿和小尾巴縮進龜殼里。我給它起了一個名字叫“小淘氣”。我聽爺爺說，這只小烏龜已經(jīng)有20歲了。

　　“小淘氣”特別可愛。我兩三歲時，爺爺為了哄我開心，把小烏龜從盆里拿出來，放在客廳的地板上，讓它自由爬行。每當(dāng)我看到它憨態(tài)可掬的`樣子，開心地咯咯大笑。當(dāng)我第一次看到它時一點也不覺得害怕，有時我還用手抓住他，有時用腳去踢它，真有點“初生牛犢不怕虎”的樣子。

　　小烏龜冬天本應(yīng)該冬眠的，可是房間里暖和，它也就不冬眠了。每當(dāng)爺爺買回來小魚，我就搶著去喂它。它先慢慢靠近用鼻子聞一聞，才放心大膽地吃起來。從此，我放學(xué)到家的第一件事就是喂“小淘氣”吃食。它喜歡吃的食物可多了，有小魚、小蝦、龜食等，我又給它取了一個名字，叫“小饞貓”。

　　“小饞貓”不僅貪吃還貪玩。每次吃飽后，它就爬到盆子邊上向外張望。有一次，它一不小心從盆里翻了出來，摔了個四腳朝天，露出了黃白色的肚皮。我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起來，我的眼淚都笑出來了，心想：這下你該請我?guī)兔α税�！誰知，小烏龜伸長脖子，挺起了肚子，四只腳不停地劃著，尋找著落點。不一會兒，它自己翻了過來。我驚呆了，真沒想到小烏龜居然這么頑強，我以后在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有這種不懈的拼搏精神。

　　現(xiàn)在，小烏龜已經(jīng)成為我的好伙伴，我沒事時就愛去逗他玩，每當(dāng)它看到我時就發(fā)出噓噓的聲響，特別的開心。

小烏龜三年級作文 篇3

　　我家有一只小烏龜，他的腦袋是橢圓形的，像個鳥蛋，身子硬硬的.像個盾牌，四只爪子很短，向四個小船漿，尾巴從粗到細，像個錐子頭。很讓人喜愛。

　　小烏龜是兩棲動物，喜歡在靜的地方生活，平時在水里一動不動只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜，但有時也有調(diào)皮的時候，有一次，我把小烏龜放在窗臺上曬太陽，然后我去上學(xué)了，放學(xué)回來時，我一看缸里的烏龜不見了，我和爸爸在屋里東找西找，最后在衛(wèi)生間洗衣機底下找到了西烏龜，原來他在底下乘涼呢，爸爸剛要把小烏龜拿起來，小烏龜馬上把頭伸出來，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。

　　三個月之后，我發(fā)現(xiàn)它的頭部有一塊黃斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎沒辦才好?后來姥姥說“咱們把小烏龜放生吧，讓它回到大自然中去生活吧|。

　　現(xiàn)在小烏龜已經(jīng)走了兩年多，我還時常想起它，不知道它生活的怎么樣了，是否找到了媽媽，是否有了新朋友……

小烏龜三年級作文 篇4

　　昨晚，我和爸爸媽媽一起去買小烏龜。

　　一進水族館，我就看見了裝小烏龜?shù)谋P子，我飛快的跑過去，看見盤子里面有很多小烏龜。小烏龜?shù)谋巢烤G色的，比我的手掌還小，它的頭和頸側(cè)面有黃色線狀花紋，四肢扁平，有幾個小趾。小烏龜還有一條小小的尾巴，特別小，像鉛筆的筆尖一樣。我一看見它，我就喜歡了它，于是我就叫爸爸買了下來。

　　我問爸爸：“小烏龜吃什么的？”爸爸就問那個賣小烏龜?shù)氖迨�，叔叔說：“吃專用烏龜飼料，3元錢一包�！边@時旁邊的`一個叔叔說：“不用吃飼料的，你每天給一點豬肝它吃就可以了”。

　　回到家里，我把它放到盤子里，它好像很害怕，在盤盤里爬來爬去。我想：可能是一時不習(xí)慣吧，時間長了就會習(xí)慣了。

　　我愛我的小烏龜，希望它快快長大，成為我的好朋友。

小烏龜三年級作文 篇5

　　“六一”兒童節(jié)那天，媽媽竟然破天荒地送了我一只惹人喜愛的小烏龜，它給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　小烏龜有一個淡黃色的三角形的腦袋，兩旁鑲嵌著一對亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛邊上還有兩塊橘黃色的`花斑�？善�亮啦！

　　一回到家，我就翻出一只舊魚缸，在角落里放了一些土，又挖了一個洞。洞里加上水，做成了池塘。

　　我把小烏龜輕輕地放入缸內(nèi)，仔細觀察它的一舉一動。小烏龜先伸出腦袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出來。一會兒在土上美美地睡上一覺，一會兒又在水里游泳。我又用瓶蓋給它做了一個小碗，放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來，開心地吃起來。

　　小烏龜是一只金錢龜，它身體雖小，身手卻很敏捷。有一次，我手里拿著一個皮球，站在魚缸邊逗小烏龜，小烏龜伸出前腳一撥，就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀！

　　我很喜歡這只小烏龜，因為它給我的生活帶來了許多樂趣。

小烏龜三年級作文 篇6

　　爸爸要給小烏龜喂吃的了，我站在旁邊仔細地觀察。烏龜很喜歡吃瘦肉和小魚苗，今天的晚餐是小魚苗。爸爸把小魚苗放到烏龜?shù)腵“家”里，烏龜發(fā)現(xiàn)了美味，找準(zhǔn)機會，一口咬住了小魚苗，可是小魚苗被橫著咬在嘴里，還在掙扎，烏龜吞不下去。烏龜伸了伸脖子，似乎覺得小魚苗動不了了，趕緊把小魚苗豎了過來，吞進了肚子。我站在邊上大聲喊；“吃下去了，吃下去了！”只見烏龜四條腿亂蹬，在盆子里亂竄，想找個地方躲起來。爸爸小聲說：“聲音小點，烏龜?shù)哪懽有�，一受到驚嚇就會縮回殼里�！�

　　大概是小魚苗太好吃了，烏龜并沒有縮回殼里，而是壯著膽子爬來爬去，時不時還伸長脖子，好像在對爸爸說：“再給我一條！”爸爸又用勺子撈了一條小魚苗，沒有直接放進盆里，而是把勺子放在烏龜面前，讓它自己想辦法吃到小魚苗。這烏龜還挺聰明的，脖子一伸、嘴一張，小勺里的魚苗就進了它嘴里。

　　烏龜差不多吃了有十條魚苗，吃魚苗的速度明顯減慢了，居然還留了一段魚尾巴，說明它已經(jīng)吃飽了。最后，找了一個舒服的地方縮回殼里睡覺去了。

小烏龜三年級作文 篇7

　　小河邊，有一只小烏龜經(jīng)�？�，旁邊的牡丹花建議他去外面的'世界走一走，讓自己開心快樂起來。小烏龜接受了牡丹花姐姐的建議。

　　到了第二天，小烏龜就去出發(fā)了。小烏龜走啊走，他看見了一只大灰狼，小烏龜就跑了起來，那只大灰狼一把就抓住了小烏龜。大灰狼把小烏龜放到了一個水缸里，然后就去拿其他東西去了，突然有一只小鳥不小心把水缸碰壞了。小烏龜爬起來一看，原來是一只小鳥把水缸碰壞了。他說：“還好探險沒泡湯�！�

　　小烏龜繼續(xù)走，走啊走啊，小烏龜看見了一只大老虎正在找吃的，小烏龜馬上繞過老虎。那只老虎向前一撲，就把小烏龜抓住了。那只老虎把小烏龜放進了一個籠子里，天天給小烏龜吃東西，小烏龜長大了，老虎想吃掉小烏龜，就去拿其他食物了。小烏龜在那里哭了起來，他的哭聲引來了啄木鳥，啄木鳥問小烏龜：“你為什么哭啊？”小烏龜說：“我被老虎抓了起來，你能救救我嗎？”啄木鳥說：“當(dāng)然可以�！弊哪绝B用他的尖嘴巴，把籠子啄壞了。小烏龜說：“謝謝你。”啄木鳥說：“不用謝�！毙�烏龜說完就走了。

　　小烏龜走到了一片美麗的海洋，從此以后小烏龜就在那里住了下來，過上了開心快樂的生活。

小烏龜三年級作文 篇8

　　前幾天，爸爸帶回一只小烏龜。它背著一個厚厚的、黃綠色的外殼，殼背分成了十三塊。它的殼堅硬無比，看起來像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的，嘴巴是尖尖的，眼睛是圓圓的，頭頂上有兩條紅色的條紋。它的`四肢又粗又短，而尾巴卻是又細又尖。它一聽到什么風(fēng)吹草動，就一下子把整個身子縮進“盔甲”里。

　　小烏龜吃東西經(jīng)常慢吞吞的，每次都要我走了以后，才探頭探腦地伸出頭來，東張西望了老半天后，才小心

　　翼翼地吃掉食物。

　　小烏龜?shù)幕顒邮堑葲]人以后伸出它的小爪子，探出它的小腦袋，舒舒服服地躺在魚缸里，在太陽底下睡大覺。

　　雖然烏龜很膽小，但是我希望它能熟悉這里，成為我的“好朋友”。

小烏龜三年級作文 篇9

　　一天下午，我到池塘邊去玩，無意中發(fā)現(xiàn)池塘邊有一灘污水。我睜大眼睛一看，原來有一只小烏龜趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧，我把它捉回家去玩玩。

　　過了一會兒，它可能是扒累了，不再扒泥巴了。我把手剛伸進水里，小烏龜就向前一躥，我連忙用手按住它的短脖子。不料，它的脖子一下伸得老長，差點咬著我的手指。我連忙把手一縮，它又一躥游了老遠。我想一把抓住它，可是它躥得更遠了，我差點兒掉進水里。我真是又急又氣，可又沒有什么辦法。我急中生智，忽然想起一本書上說過，烏龜咬住東西是不會放的.。于是，我找來一根樹枝，伸向小烏龜，小烏龜果然猛地咬住樹枝不放。我把樹枝慢慢往回抽，它還是咬住不放，小烏龜終于被我捉住了。

　　我興沖沖地跑回家，把小烏龜放在一個臉盆里。小朋友們聽說我捉了一只小烏龜都跑來看。小烏龜看到來了這么多人，害怕地把腦袋縮進了硬殼里，四肢也縮了進去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋；有的用手去拉它的四肢。小烏龜發(fā)怒了，伸出三角形的小腦袋，一對烏黑發(fā)亮的小眼睛不安地看著四周。見它這副模樣，小朋友們哈哈大笑起來。有個小朋友將小烏龜翻過身來，讓它四腳朝天。只見它把腦袋頂住地面，用力一撐，就把身子翻過來了。看了小烏龜這精彩的表演，我們又哈哈大笑起來。

　　可愛的小烏龜真好玩。它給我的課外生活增添了新的樂趣。

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