精選三年級(jí)同學(xué)的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
我有一位同窗好友，名叫程凱陽。
她的身材又瘦又高，比我要高出一個(gè)頭呢。她總是坐在教室的最后一排。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，皮膚雪白的，還喜歡扎一根馬尾辮。在她濃密的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，宛如兩顆烏黑發(fā)亮的黑瑪瑙。她最喜歡穿那件粉色的外套，上次上體育課的時(shí)候，老師讓大家都把自己的外套脫下，她還舍不得呢!
程凱陽是我們班的勞動(dòng)委，她打掃衛(wèi)生的時(shí)候不怕臟，不怕累。每次勞動(dòng)評(píng)比的時(shí)候，她都是第一名。有一次我們和她一起做值日生，我們?cè)缇蛼吆帽持鴷驹谧呃壤锏人�。可是她卻還在教室里面忙碌著。我們左等右等也沒看到她出來。于是，我們便跑回教室里一看，她不但完成了自己的任務(wù)，還把剛剛我們沒有打掃干凈的地方又加工了一下。整個(gè)教室被她打掃得一塵不染。第二天老師還表揚(yáng)了她呢!
程凱陽也是一位很有愛心的.女生，她樂于助人。有一回趙楊雨森跌倒被他看到了，她便迅速地跑上前去，將他輕輕地扶起來�？此鴤餮�，她便把趙楊雨森送到了醫(yī)務(wù)室。
這就是我的同學(xué)程凱陽，認(rèn)真、友愛，樂于助人的好同學(xué)。你們是不是也很喜歡她呢?
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)沈振邦有著胖胖的身體，圓圓的臉蛋，厚厚的嘴唇；他既頑皮、又可愛，而且是個(gè)科技迷。
課間休息時(shí)間，他喜歡四處亂轉(zhuǎn)，舌頭吐得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，雙手四處揮舞著，跑過來，跑過去；他容易聽從別人的指揮，經(jīng)常被同學(xué)們指揮扮演機(jī)器人；他的`性格很好，不管同學(xué)們是有意還是無意地撞了他，他都不理不睬的，我為了證明他不像我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事把十八般武藝全使出來打擊對(duì)方。于是我特意拍了他一下，他卻只朝我看了一眼，又繼續(xù)和同學(xué)聊天了。
他非常喜歡看科技書，只要一有時(shí)間，他不是找同學(xué)聊科學(xué)、科技，就是去圖書角拿科學(xué)方面的書來看。在看書的時(shí)候，他兩眼發(fā)光，聚精會(huì)神，渾然忘記了時(shí)間；有幾次午餐時(shí)間他看入迷了，全然不記得要吃飯，還是旁邊同學(xué)提醒他幾次他才依依不舍的放下書來吃飯；他有時(shí)邊看邊給我們講解，像個(gè)解說員在給游客們解說似的生動(dòng)極了，同學(xué)們都聽得津津有味。
有一次午餐時(shí)間，大家排隊(duì)等候打飯，人太多，沈振邦便把我拉到一旁，一本正經(jīng)地向我介紹一個(gè)手機(jī)衛(wèi)星。他說：“你知道嗎？手機(jī)衛(wèi)星得過迪尼斯記錄，它的芯片和手機(jī)很相似，可以分散、合攏…�！彼贿吔榻B，一邊用手比劃著，眼睛專注的看著他比劃的圖形是否正確，一點(diǎn)也沒有以前嬉皮笑臉的感覺，全然變了一個(gè)人。每一個(gè)數(shù)據(jù)他都記得清清楚楚，并且把產(chǎn)生原理和為什么要生產(chǎn)它也說得一清二楚。
看著他專注的神情，我想連十為個(gè)為什么估計(jì)也難不倒他了。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友李愛翎吧！
李愛翎的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的`時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：“快戴上吧！”我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
她,剪著齊眉的學(xué)生裝,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的小嘴,一笑起來那兩個(gè)小酒窩和那排整齊的小貝牙就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,眼睛還彎成了一條線,那樣子可愛極了!知道她是誰了吧?她就是我的同學(xué)——李嘉怡。
李嘉怡既貪吃又多才多藝。
先說說她貪吃吧！每次我和她去學(xué)水粉畫的時(shí)候，她沒有一秒鐘不吃零食的，不是吃餅干，就是吃糖果。連教我們學(xué)畫畫的老師都叫她做“零食大王”了。還有一次上語文課時(shí)，上著上著她的.小嘴就忍不住就偷吃起零食來。這一舉動(dòng)恰巧被語文老師（又是她母親）看見了。她媽媽立刻火冒三丈，狠狠地批評(píng)了她。全班同學(xué)都朝那邊看，連課都無法上了。她的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉也紅一塊，白一塊的。你說她貪不貪吃？
再說好她多才多藝吧！你看，她的水粉畫得了陽江市一等獎(jiǎng)，元旦畫畫比賽也得了陽東縣一等獎(jiǎng)呢？她跑步很快，在班里是數(shù)一數(shù)二的。還是我們班的小主持人呢？她還多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。你說她多才多藝嗎？
這就是我既貪吃又多才多藝的李嘉怡同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
我們班是一個(gè)快樂的大家庭。接下來，我就給大家介紹幾位吧！
知錯(cuò)不改的崔春錦
有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發(fā)現(xiàn)了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來，他卻說：“我沒玩，是掉下來的�！蔽艺婺么薮哄\沒辦法！他為什么就不能勇敢的認(rèn)錯(cuò)呢？
愛撒謊的王從容
有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來，問她：“為什么會(huì)遲到？”她卻說：“我與爸爸昨天坐飛機(jī)去了，剛剛才下飛機(jī)，所以遲到了。”我真沒想到，王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門大的武銀珠
每當(dāng)上課，武銀珠的聲音永遠(yuǎn)是第一。難道，他自己就沒感覺到對(duì)別的.同學(xué)造成了極大的影響。比如：有一次，我正在思考一道數(shù)學(xué)題，她一進(jìn)門就放開了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。
這些就是我的同學(xué)！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
他長(zhǎng)著一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻子，還有黑里透紅的`皮膚。你們猜他是誰？不錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的“閑事公”——陳澤棟。
有一次，孫老師檢查教室時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾張椅子不能坐了，就問：“誰愿意去把舊椅子搬到樓下去換新椅子？”話音剛落，陳澤棟便舉起手里來，說;“老師，我去！”只見，他左手拿一張椅子，右手拿起一張椅子，就飛快的跑下樓。把椅子放好后，他就又端起一張新的椅子跑上樓。這是，蔡梓立慢吞吞的來了，他邊走邊說：“累死我了！”剛說完話，就一屁股做在椅子上不起來了。“還要搬一張呢。”孫老師說�！笆裁矗�要搬�。 辈惕髁櫰鹈碱^說。他只好極不情愿地去搬了。陳澤棟搬好了，對(duì)孫老師說：“老師，我可以再搬嗎？”“不需要了，會(huì)累壞你的�！睂O老師心疼地說�！安粫�(huì)的，老師�！标悵蓷澱f完又去搬椅子了。
瞧，這就是陳澤棟。一個(gè)熱愛班級(jí)又有責(zé)任心的人。我們都應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7
我們班有個(gè)同學(xué)寫字很好。我在一次看到她的作業(yè)時(shí)，知道了她寫的字又認(rèn)真又仔細(xì)，作文也寫得那么好，讓我羨慕不已。
有一次，我和她在一起寫作文，我寫著寫著轉(zhuǎn)過頭看了一眼，她寫的字那么端正仔細(xì)，都好像跟練字課本上的字一樣。寫完作文之后，我要求把本子換過來，她問：“為什么要換過本子來呢？”我說：“讓我看一下吧！”，她就把本子給了我，我一看見她的字，看著那么舒服，不像我寫得和爪子一樣，我問她：“你寫得字這么好看，有什么方法嗎？”她紅著臉說：“沒有什么方法，只要認(rèn)真寫就一定能寫好”。我想：我以后也要認(rèn)認(rèn)真真寫字，千萬不能寫得這么差了。
還有一次在寫作文的時(shí)候，我很快就寫完了，我去找她，可她的作文還沒有寫完，我等了她一會(huì)兒，她終于在最快的時(shí)間內(nèi)寫完了作文，我看著她寫的作文，名字叫《可愛的家鄉(xiāng)》，她把她的家鄉(xiāng)寫得出神入畫、栩栩如生。她家鄉(xiāng)的那些風(fēng)景仿佛就在我眼前，而且她家鄉(xiāng)的'名吃寫得想讓我流口水，那句夸張句寫得那么好：家鄉(xiāng)名吃的香味讓你聞到就口水飛流直下三千尺。我看著看著口水也流了出來。她突然拍了我一下，我才在那種“境界”里走出來，我說：“你寫的太棒了，名吃寫得讓我的口水也飛流直下三千尺了”，我們都哈哈大笑了起來。
我的那位同學(xué)寫字那么好，作文也那么好，真是兩全其美呀！我從心底里知道：如果寫字和作文都好，都要在課下下功夫。有一句話說得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。如果課下不下什么功夫，哪能和我的那位同學(xué)一樣呢？所以，我也要多下點(diǎn)功夫，讓自己也成為一個(gè)兩全其美的人。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇8
我的好同學(xué)有很多個(gè)，今天我只講一個(gè)和我很要好的同學(xué)，他矮矮的胖胖的，你們看傻傻乎乎，其實(shí)他鬼點(diǎn)子最多很喜歡捉弄我們，他的`名字就是叫熊聰，我們男生喜叫他一根蔥，女生喜歡叫他熊胖胖。是不是覺得很惡心，我來說說我和他發(fā)生什么事。
有一天我叫他去公園玩，他一口就答應(yīng)了，到了公園我們?cè)邳S公略那追追打打可是不好玩，他打了我，我就一路追這他不放至到一個(gè)小拿個(gè)里，他說：“他要跳河�！蔽艺f：“你要跳就快點(diǎn)跳�！钡冗@句話說完時(shí)，他把我撞開，我又在這追他，他跑橋可我要等奶奶，我心里想，我必須有一個(gè)計(jì)劃不然我定吃大虧，我就說：“廣場(chǎng)有人在那玩我們?nèi)ゲ蝗ィ孟裰肋@陰謀趁我不注意，踢了我一腳他就跑了。
所以他很討厭可很可惡但也很關(guān)心別人上次我們嘉亨茂玩半路看見一個(gè)小朋友摔倒我想扶那位小朋友的時(shí)候熊聰急忙爬去扶起那位小朋友我大吃一驚，他關(guān)心別，還給小朋友創(chuàng)可貼，然后我就走了。
時(shí)光過的好快一眼就到了六年級(jí)了可他還是老摸樣調(diào)皮又關(guān)心別人一個(gè)好同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇9
一天中午午休的時(shí)侯，小強(qiáng)第一個(gè)沖到圖書角，拿了一本《安徒生童話》，又跑回來，坐在位子上，欣喜若狂地看了起來。我定眼一看，這本《安徒生童話》是我已渴望已久，但是還是拿不到這本書。于是，我討好道：“小強(qiáng)，我的好同學(xué)，這本書可以先借我看嗎？”“不行，這本書我已經(jīng)等了三個(gè)星期了，今天才拿到呢，讓你先看，這是不可能的！”我生氣了，哼，小氣鬼，還是好朋友。你不讓我先看，我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，想從他的手中奪來這本書。不料，也許他捏得太緊了，也許我的動(dòng)作太粗魯了，只聽“嗤”的一聲，書破了，就像一張漂亮的面孔破了相一樣，丑丑的，“你、你�！毙�(qiáng)的聲音有點(diǎn)抖，他瞪了我一眼，拿著書，掉頭就走。望著小強(qiáng)的背影，我忐忑不安。
第二天，小強(qiáng)走進(jìn)了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只見他在書包里拿東西，我的心像十八個(gè)水桶——七上八下。許多不安的猜測(cè)占據(jù)了我的.心，我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎？已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了，像新書一樣。他捧著書，遞給我，說：“我身為一班之長(zhǎng)，卻不知道要互相謙讓，這本書先借你看吧！”我說：“不，不，不，是我的錯(cuò)，還是你先看吧！”就這樣，書一會(huì)兒在我這，一會(huì)兒在他那。
最后，小強(qiáng)說：“不要在推了，你就先看吧！”說著，就把書遞給我，我接住書，心里就像大海的波濤，洶涌澎湃。我接的不僅是一本書，還是一顆真誠(chéng)的心。
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