三年級(jí)作文：我的同學(xué)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文：我的同學(xué)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)1
新學(xué)期我上四年級(jí)了，來(lái)到了新的大家庭——四六班，也認(rèn)識(shí)了我的新同桌馬和遠(yuǎn)。
馬和遠(yuǎn)長(zhǎng)的很壯實(shí)，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛，挺挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他性格很好，總是笑瞇瞇的，我們倆也成了好朋友。
他愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，總是早早的來(lái)到班級(jí)打掃衛(wèi)生，每次放學(xué)，他最后一個(gè)走，總不忘記關(guān)電扇，關(guān)燈，關(guān)門(mén)窗。也幫助我們收交作業(yè)，簡(jiǎn)直是老師的小幫手。他媽媽還在百忙之中義務(wù)幫我們打印作業(yè)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)都很感激馬和遠(yuǎn)和他媽媽。
他活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，下課后，總是帶我們下去玩耍，我們玩鬼捉人，賽跑，踢球，打籃球等，我們玩的`很開(kāi)心。一次踢球的時(shí)候，我不小心把球踢到他頭上了，我趕緊跑上去問(wèn)怎么樣？有沒(méi)有事啊？他揉揉腦袋，笑呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，運(yùn)動(dòng)吧，磕住碰住很正�！�，瞧我這哥們兒，很樂(lè)觀吧。
他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助我們解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，有時(shí)候借我們本子鋼筆呀等等，一次在默寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我的鋼筆沒(méi)水了，換墨囊又很費(fèi)時(shí)間，他趕忙拿出他的另一支筆對(duì)我說(shuō)：“別換了，先用我的吧，否則就跟不上老師的速度了”，就這樣，我順利的完成了英語(yǔ)的默寫(xiě)任務(wù)。
怎么樣？我的同桌很棒吧！
三年級(jí)作文：我的同學(xué)2
他有一張胖乎乎的蘋(píng)果臉、劍眉、塌鼻子、一張血盆大口。他就是我作文班的同學(xué)——周玄宇。
他的皮膚黑黑的，像從煤里撿出來(lái)的。他的'包公臉十分好看，肉肉的。
周玄宇十分愛(ài)笑，有時(shí)他笑是張開(kāi)血盆大口，哈哈的笑，讓恐龍都害怕他。有時(shí)他笑時(shí)是微微的笑一下，好像有了一個(gè)壞點(diǎn)子。
周玄宇也十分的幽默。他最愛(ài)和李惇豪一起瘋。有一次，他在趙老師上課時(shí)突然說(shuō)：“耶！馬達(dá)加斯加我來(lái)了，萬(wàn)歲、萬(wàn)歲�！彼褚粋�(gè)酒鬼一樣。我們不經(jīng)都捧腹大笑。
周玄宇他就像一個(gè)黑黑的印第安人，黑黑的身子，衣服穿的也像印第安人，他不是一個(gè)印第安人嗎？有一次，他學(xué)印第安人的樣子，在屋里亂跳，把屋子弄得吵鬧不已。
他像一個(gè)印第安人，像一個(gè)小小孩，像一個(gè)大怪物，他有一些讓人摸不透。
他寫(xiě)作文很快，一般都是第一個(gè)寫(xiě)完的。這就是我的同學(xué)周玄宇。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)3
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友李愛(ài)翎吧！
李愛(ài)翎的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的`眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛(ài)翎笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李愛(ài)翎很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛(ài)翎，李愛(ài)翎聽(tīng)了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，李愛(ài)翎匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“快戴上吧！”我很感謝李愛(ài)翎，并且要向李愛(ài)翎學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我們班的李愛(ài)翎，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)4
提起我的好朋友，我就想起王嘯，她不僅學(xué)習(xí)好，而且特別愛(ài)幫助人。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭上帶著一個(gè)粉紅色的'發(fā)卡，上面有兩個(gè)“咪啡”，總愛(ài)扎一個(gè)“馬尾辮”，臉紅紅的，就像紅紅的大蘋(píng)果。她還有一張櫻桃小嘴，特別會(huì)說(shuō)話。
平時(shí)，同學(xué)們有的沒(méi)帶鉛笑橡平等，她都主動(dòng)借給別人。有次，老師拖堂，天都快黑了，而且還是我們這組值日，別的同學(xué)都走完了，只剩下王嘯沒(méi)走。我問(wèn)她說(shuō)：“你怎么不走呀？”她說(shuō)：“我來(lái)幫你們值日吧！”“不行！”我急忙說(shuō)。王嘯說(shuō)：“天都黑了，你們就這幾個(gè)人，得掃到什么時(shí)候呀�！笨此趺炊疾豢献�，我就說(shuō)：“那好吧�！彼闷饞甙�，開(kāi)始掃第一大組。她掃好了這大組又掃第二大組，我第三大組還沒(méi)掃完呢。在她的幫助下，我們很快就把剩下的掃完了。我對(duì)王嘯說(shuō)：“今天真是太感謝你了，要不是你，我們可能現(xiàn)在都走不了呢�！彼f(shuō)：“不要這么客氣，這是好朋友應(yīng)該做的，你說(shuō)呢？”我說(shuō)：“恩我們都是好朋友！”
這就是我的好朋友王嘯，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)5
“別怕，我陪著你�！边@句話一直回蕩在我耳邊。這句話的主人，是我的同學(xué)——周佳怡。我的同學(xué)周佳怡是我在班上的朋友。
她的'個(gè)子高高的，小小的鵝蛋臉，眉毛彎彎的，好似柳葉，眼睛大大的像兩顆亮晶晶的葡萄，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
周佳怡特別喜歡彈鋼琴，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，她都能堅(jiān)持到琴房練琴。正是因?yàn)檫@么努力，所以她的鋼琴過(guò)了五級(jí)，我特別佩服她。
她不僅琴?gòu)椀煤�，她還十分樂(lè)于助人。
有一次，我的腳不小心受傷了，她一看見(jiàn)，就連忙送我到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)生給我治療的過(guò)程中，她一步也沒(méi)有離開(kāi)，一直陪伴、守護(hù)著我，還安慰我說(shuō)：“別怕，我陪著你�！边@對(duì)她來(lái)說(shuō)，是微不足道的小事，卻是幫了我的大忙，我非常感動(dòng)。
“別怕，我陪著你�！边@句話我會(huì)一直記著，記著周佳怡對(duì)我的好，我也要對(duì)她好，我們要做一輩子的好朋友。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)6
在班上，我有一個(gè)最好的同學(xué)，她叫胡煜堃 。胡煜堃今年九歲了，她長(zhǎng)的胖胖的，非�？蓯�(ài)，她不但成績(jī)好，人也很善良，我非常喜歡她，她是我最要好的朋友，當(dāng)我遇到困難的`時(shí)候她常常幫助我，她的朋友非常多。記得有一次，她請(qǐng)我去吃生日蛋糕，我答應(yīng)了，可是，晚上臨時(shí)有點(diǎn)事，沒(méi)有去，我感到心里非常不安，第二天一早，我以為胡煜堃會(huì)罵我不守信用，沒(méi)有想到，她不但沒(méi)有責(zé)備我，反而當(dāng)同學(xué)罵我的時(shí)候，幫我說(shuō)話，頓時(shí)我感動(dòng)極了。還有一次，別人給她一些餅干，她則把我叫到一旁和我一起分享，她把大部分都給了我，我連忙說(shuō)：謝謝！三年，整整三年，我一直把她當(dāng)我的親姐姐看待，她呢！則把我當(dāng)成自己的妹妹，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她幫助我，當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，她幫助我，當(dāng)我不高興時(shí)，她來(lái)和我談心，當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，她來(lái)安慰我，當(dāng)別人嘲笑我時(shí)，也只有她不嘲笑我。我交了她這么一個(gè)好朋友，真是太幸福了。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)7
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙又大又圓的眼睛，兩撇濃濃的眉毛，還有八度女高音。
雖然她有許多缺點(diǎn)，但也有許多的優(yōu)點(diǎn)。略舉一二。
缺點(diǎn)――嘮叨
一下課，她就談天談地的說(shuō)開(kāi)了：“哎呀，上課真累……”這時(shí)，如果有人插嘴，她就會(huì)對(duì)那個(gè)人進(jìn)行“反擊”：“你干嘛！別人講話你別插嘴，我詛咒你長(zhǎng)大沒(méi)朋友，吃飯沒(méi)有碗，睡覺(jué)沒(méi)被子……”
優(yōu)點(diǎn)――作業(yè)提前完成，記性好
“今天的作業(yè)是……”老師布置好了作業(yè)，她聽(tīng)了馬上“開(kāi)工”，拿起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)就完成了。
“老師今天布置的作業(yè)是什么？”忘記了作業(yè)的我總會(huì)向她詢問(wèn)，她每次都用正確的答案回答了我。然而，她又會(huì)犯起自己的.“老毛病”：“哎呀，老師說(shuō)的作業(yè)你怎么又忘記了呢……”
這就是我的好伙伴、好朋友――劉蕭倩。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)8
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫xxx。她長(zhǎng)著白白凈凈得臉，一雙非常大而且炯炯有神的雙眼，鼻子高高，嘴唇薄薄的。頭發(fā)非常長(zhǎng)，都快長(zhǎng)到腰上了，常常扎成一束，走路的時(shí)候一甩一甩的，挺討人喜歡的。
她非常熱心腸。記得有一次，大家一個(gè)同學(xué)的自動(dòng)筆壞掉了，她走過(guò)去，跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)助你修鉛筆吧！”同學(xué)一邊道謝一邊把鉛筆給她，只見(jiàn)她上上下下地又?jǐn)Q又按，一會(huì)兒時(shí)間，鉛筆居然被她修好了。
星期四中午吃完飯的`時(shí)候，下著大雨。要回教室了，可我沒(méi)帶雨傘，只好飛快地往后跑。突然感覺(jué)頭上雨停了，抬頭一看，多出來(lái)了一把雨傘。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是她給我打雨傘了。大家兩個(gè)人打同一把雨傘，慢慢地走回教室。
她是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)9
我的同學(xué)芮子健眼睛很圓，頭發(fā)尖尖的，他很靈活，很調(diào)皮，每次下課他都會(huì)粘著一個(gè)人不放。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說(shuō)誰(shuí)要報(bào)800米，他馬上勇敢地把手舉起來(lái)。他天天放學(xué)都在操場(chǎng)練習(xí)跑步，為班級(jí)爭(zhēng)光。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，一片歡呼聲，800米第二組開(kāi)始了，芮子健排在第四道。我們班的`人喊得聲：“加油，芮子�。 敝宦�(tīng)“砰”的一聲，槍聲響了，芮子健飛一般地沖了出去，沖在了最前面，其他同學(xué)緊追不舍，一瞬間就超過(guò)了芮子健，芮子健不服氣，兩個(gè)人不分上下。突然，一位同學(xué)趁他倆爭(zhēng)第一的時(shí)候，就超了過(guò)去，只剩最后一圈了，旁邊的聲音更響了，那位同學(xué)還是一馬當(dāng)先地跑在前面，芮子健穩(wěn)穩(wěn)地排在了第三名，真是不幸中的萬(wàn)幸啊。
他是我的驕傲，因?yàn)樗睦镉邪嗉?jí)，我要向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)10
��？這是我的同桌“小邋遢”嗎？看看這個(gè)把書(shū)包和桌子收拾的干干凈凈的小男孩，我心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。
我的同桌臉圓圓的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)光，因?yàn)樗?jīng)常丟三落四，所以大家都叫他“小邋遢”。
那天課上，老師讓我們比一比看誰(shuí)把自己的書(shū)包整理的最干凈整潔，然后評(píng)一評(píng)誰(shuí)是我們班的衛(wèi)生之星，我心想：“小邋遢一定完了。”
比賽開(kāi)始，“小邋遢”不慌不忙把書(shū)本掏了出來(lái)，然后把書(shū)包里的紙團(tuán)扔掉，接著，把課本一一放進(jìn)書(shū)包。這是怎么做到的'？小邋遢說(shuō)：“我怕又弄丟東西了，就寫(xiě)了一張紙條放進(jìn)書(shū)包里。每收拾了一本書(shū)，就在紙條上打一個(gè)對(duì)號(hào)�！痹瓉�(lái)是這樣！皇天不負(fù)有心人，最后的衛(wèi)生之星是“小邋遢”的。我心中的無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)終于解開(kāi)了，這就是他改變的原因啊！
這個(gè)“小邋遢”可真不簡(jiǎn)單，不僅整理的東西可真工整，這個(gè)收拾東西的方法也真好用�。�
三年級(jí)作文：我的同學(xué)11
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，說(shuō)話聲音有點(diǎn)沙啞。她就是我最好的好朋友，也是我最好的好同學(xué)謝語(yǔ)。
她勤勞好學(xué)，是我的好榜樣。
她告訴過(guò)我，每天如果書(shū)桌亂了，就會(huì)自己整理書(shū)桌，把書(shū)桌收拾得干干凈凈。等我一踏進(jìn)她家房間的時(shí)候，就一干二凈。
她上課的時(shí)候，不經(jīng)常舉手發(fā)言，但她上課坐得非常端正，很認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
她還很樂(lè)于助人。有一次，我和她在公園玩，走到游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口，我突然被一個(gè)小石頭絆倒了，受了傷，但那傷并不重。謝語(yǔ)急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：你怎么了，沒(méi)事吧？有點(diǎn)痛。我?guī)е秳?dòng)的'聲音說(shuō)。那時(shí)，她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼，然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。
她還很聰明，很有禮貌，我一定要努力向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)12
我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑，眼睛小小的，扎著馬尾辮，經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。
她喜歡編中國(guó)結(jié)，每次在托管班，只要一有空她就會(huì)情不自禁地編起學(xué)過(guò)的結(jié)來(lái)，有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。
我的.同桌對(duì)我時(shí)好時(shí)壞，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要我一講話，她就會(huì)重重地拍我一下，說(shuō)道：“別說(shuō)話”。同桌的王懷谷每次也會(huì)跟一句“別說(shuō)話”，然后也拍我一下，繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。
我的同桌只對(duì)女孩子好，不對(duì)男孩子好。有一次，她不會(huì)做黃岡最后一題，見(jiàn)我們不告訴她答案，就說(shuō)：“如果誰(shuí)教我怎么做，我就送他五根筆芯，不過(guò)男孩只有三根”，這句話讓我氣瘋了，她竟然對(duì)我這樣，我以為她對(duì)我一直很好，還是個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng)，可她這句話根本不是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)有的模樣�。�
她從前那么信任我，配合我，還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎(jiǎng)，直到三年級(jí)，她變了，變得嚴(yán)格起來(lái)，神情也嚴(yán)肅起來(lái)，也不跟我玩踩腳游戲了，我只好找王懷谷玩了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)嚴(yán)格的同桌，你們知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)了，她就是于鈐。
三年級(jí)作文：我的同學(xué)13
我們班有位叫王一然的同學(xué)，她的`優(yōu)點(diǎn)是她的字，既整潔又美觀。
記得有一次，我準(zhǔn)備邀她去做游戲。我看見(jiàn)她在那里認(rèn)真地練字，只見(jiàn)她好像沉迷在字的王國(guó)里，像是個(gè)大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字，好像我也沉迷在字的王國(guó)里。我認(rèn)認(rèn)真真地看她寫(xiě)字，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于練完了，她站起來(lái)伸個(gè)懶腰。
這時(shí)，她看見(jiàn)我在旁邊蹲著，一邊跳一邊喊：“救命��！救命啊！你……你什么時(shí)候來(lái)到我的座位邊的？”王一然說(shuō)。我無(wú)奈地說(shuō)：“我早就來(lái)了。”王一然說(shuō)：“我正在練字，都沒(méi)看見(jiàn)你�！�
我說(shuō)：“咱們不管這些了，走，快去做游戲�！蓖跻蝗徽f(shuō)：“不，不，我還要練字�！彼毩艘黄忠黄�
她可真是一個(gè)愛(ài)練字的同學(xué)，難道她這樣的好習(xí)慣，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
三年級(jí)作文：我的同學(xué)14
從上學(xué)到現(xiàn)在，我跟很多同學(xué)坐過(guò)同桌，可是跟我最好的是我們學(xué)校的王麒宇。他又高于胖，虎頭虎腦的，很帥氣！很英武！他眼睛圓溜溜、水汪汪的'，格外精神。他的頭發(fā)很硬，每根頭發(fā)都立著，留了個(gè)鯊魚(yú)頭，很有個(gè)性。他很擅長(zhǎng)彈吉他。
有一次文藝班會(huì)，他彈的吉他特別好聽(tīng)，那音律一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒悠長(zhǎng)，一會(huì)兒急促，我們都聽(tīng)入迷了。演奏完全班同學(xué)都情不不盡地鼓起掌來(lái)！我們?nèi)嘀挥兴麜?huì)彈吉他。他還在區(qū)里拿過(guò)獎(jiǎng)呢。我很佩服他。他可不止會(huì)彈吉他，數(shù)學(xué)也很棒。有一次數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，我們大半個(gè)班都不會(huì)，同學(xué)們冥思苦想，他“嗖”地一下舉起了手，說(shuō)出了答案。老師笑了，同學(xué)們也笑了。通過(guò)這件事我們更佩服他了。
王麒宇，我要永遠(yuǎn)跟你做朋友！
三年級(jí)作文：我的同學(xué)15
她大大的眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`馬尾辮又黑又粗，走起路來(lái)一甩一甩真漂亮。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的活潑小精靈————————晏成妍。
別看她瘦瘦的，她可是一個(gè)多才多藝的女孩。班級(jí)管理井井有條，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上英姿颯爽，拉丁舞更是跳得柔美多變。還記得上學(xué)期的期末慶典，她和搭檔為我們跳的那支舞蹈，直到現(xiàn)在我還沒(méi)忘記。只見(jiàn)她穿著紅色的露背衫，腳上穿著銀色的高跟涼鞋，踩著音樂(lè)的節(jié)奏跳到了舞臺(tái)的中間。一會(huì)兒踮起腳尖，一會(huì)兒挑起手指，一會(huì)兒挺起胸扭起屁股，一會(huì)兒和搭檔眼神對(duì)望……家長(zhǎng)和小朋友們連連拍手稱贊，就連老師也向她豎起大拇指。
她也很樂(lè)于助人。上個(gè)星期三的早晨下大雨，我急著進(jìn)校門(mén)把水壺忘媽媽車上了，她在校門(mén)口遇到了我媽媽，二話沒(méi)說(shuō)就幫我?guī)нM(jìn)了教室。
這樣一個(gè)多才多藝又助人為樂(lè)的小姑娘你們喜歡她嗎？
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