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我的同學(xué)三年級學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)三年級學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文1
我們班有一個叫劉鄒多好的學(xué)生,她是我最好的朋友,學(xué)習(xí)上我們互相幫助,課后我們一起玩耍。
她長得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫;那忽閃忽閃的眼珠子,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;秀美的鼻子下邊是一張能說會道的櫻桃小嘴,總是露出甜甜的笑容;還有那烏黑透亮的長發(fā),常常變化著各種各樣的造型,吸引著無數(shù)羨慕的目光。
她不但人美、心靈更美,她是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。每次下課時,她不像別的同學(xué)那樣沖出教室,瘋狂的玩耍;而是拿著一本厚厚的書看得津津有味,有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來。寫作的時候她就從“倉庫”取出她珍藏的`“寶藏”,有了“寶藏”她寫出的文章總是精彩絕倫。我常常聽她說:學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種快樂,學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星不計(jì)其數(shù),能讓我們學(xué)到意想不到的收獲。
她不僅勤奮好學(xué),還心地善良、樂于助人。有一次,上體育課,跳繩的時候,我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那,連忙跑過來關(guān)心地問:“怎么啦?要不要緊?疼不疼?”我兩眼淚汪汪地說:“謝謝你!我沒事,就是腳扭了一下,有點(diǎn)疼,過一會就會好的!闭f完就小心地把我扶進(jìn)了教室。
這就是我的同學(xué)劉鄒多好,她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還是一個心地善良、樂于助人的好學(xué)生,我要像她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文2
新學(xué)期開始,老師安排陳振鵬與我同桌。因?yàn)樗谖覀儼嗬飳W(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我歷來很煩他。上課了,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一筆地正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把我的作業(yè)本劃了一道口子。我火了,對他大罵:'眼睛長到哪里去了!''誰讓你超越界線!'我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。從此以后陳振鵬在我的印象里越來越壞了。
不久后的一件事,使我改變了對他的看法。
一次語文測試,我做錯了一道題,想擦去重新寫答案?纱蜷_鉛筆盒一看:眼翻白了,就是沒有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時,陳振鵬悄悄地把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看:鮮紅的98。這個分?jǐn)?shù)多虧了陳振鵬,我十分感激他,決定不能像以前那樣對待他了。
陳振鵬在我們班一直都是修東西的'能手。他能把自動鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他,他'笑了笑,說:'想學(xué),我也教你呀。'我十分高興,于是跟他也學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。
老師常常講,同學(xué)之間要友好,互相幫助,不要斤斤計(jì)較。我想,我們做到了。
我們在學(xué)習(xí)生活中少不免會有一些誤會和矛盾發(fā)生,但我們學(xué)會了忍讓和寬容,就能海闊天空。
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文3
梁小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”,可是為什么我們稱他為“頂嘴王”呢?因?yàn)樗淖炷茼數(shù)教焐蠁幔坑只蚴撬淖煜袂虚_口被燒的.香腸向上翻回答當(dāng)然是“不!”大家一定各有想法~為了快速揭秘,接下來聽我詳細(xì)說一說吧!
首先從頭上說起,他有一叢烏黑烏黑的頭發(fā),有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛,右下方有個痣,那個痣可大了呢,就像一顆小小的巧克力豆,特別引人注目,也特別能留人深刻的長相印象!廢話少說了,如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王,那就來聽一下,下面的小故事吧,你必定會大笑。
有一次,晚上八點(diǎn)半左右,我和梁小峰一起回到宿舍睡覺,發(fā)現(xiàn)宿舍里的空調(diào)壞了,所以我們只能吹風(fēng)扇了,后來我們要睡覺了,突然梁小峰說到:“老師,宿舍好熱啊,熱到我發(fā)燒了!崩蠋熁卮穑骸罢l不熱?學(xué)校說全部壞了,你還想干嘛?”等老師轉(zhuǎn)身剛離去,他就口像開閘門似的“我信你個鬼,你個糟老頭子,壞的很”那嘴一直往上嘟著,似乎能掛油瓶了。梁小峰說的讓我們哈哈大笑,梁小峰卻還說個沒完呢。他又說到:“人家宿舍都冷的不要臉,我們還熱的更不要臉,你這老師想被炒魷魚啊?”一番話沒說完,老師站在門口,老師被氣得話都說不出來,不一會兒就快步離開。原來老師不得不開空調(diào)!果然梁小峰的外號“頂嘴王”不是白來的,把老師氣走,真牛逼。
我很開心能交到這一個“頂嘴王”朋友,他雖然很有點(diǎn)“奇”,可是我喜歡與他在一起。
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文4
"喂,洋洋,跟我到操場去玩吊蝙蝠吧。"我回過頭一看,噢,原來是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,她長著一張白里透紅的圓圓的臉,臉上有兩個小酒渦,一雙會說話的大眼睛,整天笑瞇瞇的.。
曉慧很愛看書。有一次,我去她家玩,只見桌子下,椅子上,到處都有書的影子。什么動畫書,童話書,寓言書,小人書……應(yīng)有盡有。這不,她奶奶說了:"這孩子整天只顧著看書,卻總忘記把書放回原位。"我走進(jìn)曉慧的房間,只見她正聚精會神地看著一本書,一副自得其樂的樣子,對我這個不速之客的光臨根本沒理會。我走過去拍了一下她,她以為是奶奶便沒有理我,還說:"再看一會,別吵。"你說,氣人不忽然,曉慧哭了,原來她是為書中的主人公的遭遇感到難過,所以才流下淚來。一會兒,她的臉又轉(zhuǎn)陰為晴了,笑了起來,原來是主人公戰(zhàn)勝了困難,獲得了勝利。噢,真是個書呆子,我忍不住也跟著笑了,直到這時,她才發(fā)現(xiàn)旁邊的我,不好意思地問:"你來多久了我怎么不知道"我笑著回答:"大約一個小時了,你看書看得入了迷,根本沒發(fā)現(xiàn)我。"
這就是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,一個愛看書的女孩。
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文5
隨著歲月的輪換,我已經(jīng)上了六年級。和以前的同學(xué)在一起五年了,和他們發(fā)展了感情。和他們相處的時候,感覺和兄弟姐妹一起玩的時候,突然轉(zhuǎn)到一個陌生的地方,甚至覺得有點(diǎn)可怕,因?yàn)樾碌沫h(huán)境對我來說畢竟是未知的。這時,我深深地感覺到,作家說的是“畢竟熟悉,熟悉,畢竟陌生,陌生”。這句話讓我忍不住鼻子一酸,想起了曾經(jīng)和我一起上課,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的好朋友。我們現(xiàn)在都是天各一方,上課不能再被老師批評了。
有一次,我們幾個人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個隊(duì)的。pk還有三個人。我以飛快的速度來到了一個三步跨籃。《每周評論》沖上來打我,他卻大聲說:“你犯規(guī)了,你犯規(guī)了!蔽液退臣芰恕!昂苊黠@是你自己撞的。我為什么犯規(guī)?你是怎么做到的?”這樣,我們誰也不理誰。一天后,我聽到同學(xué)說:“周子平昨天心情不好,和樊落吵了一架!”我一聽,悔恨之心立刻就出來了。我找到了周報(bào),輕聲對他說:“周報(bào),不好意思,我昨天不知道你心情不好,所以和你吵架了。你能原諒我嗎?”周平臉紅了,低聲說道:“不,我昨天心情不好,不能和你吵架。是我的錯!闭f完,我沉重的.心立刻放松了。旁邊的同學(xué)說:“朋友之間要坦誠相待,不要藏著掖著。只有建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們的友誼才會更深厚、更牢固。”然后,我們又和好了。
我愛我的同學(xué)。即使分開了,我也不會忘記他們。
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文6
我和好多同學(xué)都相處兩年多了,但我還是最喜歡和張琳炫在一起。大家都笑稱我們是“鐵閨蜜”。
她身材偏高,留著長長的頭發(fā),常常扎個馬尾辮。有一雙明亮的'大眼睛,嘴唇紅潤潤的。
她最喜歡“欺負(fù)”我了,源起一個小游戲。有一次她忽然想到一個小游戲,里面的角色是“士兵”、“將軍”、“上校”。先抽角色,士兵最小,上校最大。她抽到了“上!,而我抽到了“士兵”。
“啊噢!”我要被她“整”了。
“把紅領(lǐng)巾解了,再系上!彼畹。士兵必須無條件執(zhí)行,我只好照辦。
可是她很快又下達(dá)了第二個指令:“去操場跑一圈!”
“不會吧?”
“我是‘上!惚仨毬爮!”
“好吧!蔽覠o精打采地妥協(xié)。
我磨磨蹭蹭地來到操場上慢慢地跑,那位“上!迸d高采烈地指揮:“跑快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!”我只得加快速度,跑完一圈,馬上就上課了。
琳炫笑著說:“要不要下課再玩第二輪?”
“不了,不了”。我連忙擺擺手說。
我心想:太可怕了,要是她再抽到“上!保俏铱删汀巴甑傲恕。
雖然我很怕她“欺負(fù)”我,但我們也經(jīng)常一起看書,一起學(xué)習(xí)呀!我們之間有許多美好的回憶,希望我們的閨蜜情地久天長!
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文7
身披一條麻帶,腰纏一根海帶,頭頂一棵大白菜,這就是我的同學(xué)毛毛。
他有點(diǎn)愁,愁似春江水,勝過后主李煜。
他有點(diǎn)恨,恨絕峨眉巔,只是迷惘于《長恨歌》。
他十分愛,愛過一個人跑馬拉松的日子,在一中的魔鬼訓(xùn)練,他像一位威武的大將,指揮著身旁的士卒和他一同作戰(zhàn),又像一個失戀的boy,每天哼著歡子的《心痛20xx》。
他有時神態(tài)自若,威嚴(yán)示人,高大的鷹散發(fā)著令人驚悚的.氣息,那深邃的眼神中分明照亮著無奈與輕狂。
前幾日,我與他同路歸家,他和我的心情一般,我也不爽,他也不爽,他說他的Girlfried和他分了,因?yàn)樗抠E其行,二三其德,于是他又愁,不可惜載不動許多愁?我勸他道:選一個好一點(diǎn)的雅景和他一起執(zhí)手相看淚眼,勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滯,手幾乎顫抖得將手中的定情物環(huán)稔斷,后來,他鎮(zhèn)靜了,用圓規(guī)式的把式作了一個古人式的ok 我知道怎么辦了,你不必?fù)?dān)心我,于是扭頭就走高唱道:“擁抱過后你轉(zhuǎn)身就走,我沒說再見……”第二日,毛毛來上課了,可我詢問他昨日,他的頭搖得像一個波浪鼓,我想毛毛是很堅(jiān)強(qiáng)的、可愛,愁一直伴著他。
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文8
我們班有個女孩叫談?wù)Z婷,她特別不一樣。她個子比較矮小,胖嘟嘟的很可愛,性格很像男孩子,總是大大咧咧。
記得有一次中午放學(xué),我和一個同學(xué)在玩紙飛機(jī)。突然譚語婷飛快地跑過來把紙飛機(jī)撿了起來,我們以為她是要跟我們玩,沒想到她把紙飛機(jī)撕掉了,還扔到了草叢里。我和同學(xué)去追她,沒想到她又是老辦法跑進(jìn)了女廁所,讓我抓不到她。那時我氣急敗壞,但也只能在女廁所外等她出來再收拾她。沒想到她等不及了想跑出來,見我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實(shí)在忍不住了,直接沖進(jìn)了女廁所,猛的一腳向她踹去,她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋,沒想到讓她的小拇指骨折了,這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多,去她家賠禮道歉。門一開,我看到談?wù)Z婷露出了一個小腦袋,只見她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見我來了,趕忙把我拉進(jìn)了屋,她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食,還給我看了她的獎杯、獎狀,我們一起玩樂高,她的'嘴噼里啪啦地說個不停。因?yàn)槲业牡絹恚d奮得不得了。我哭笑不得,真不知道我是來賠禮道歉的,還是來做客的。走的時候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談雨婷是個又淘氣又熱情又不記仇的小女生,我們不打不相識,這次以后我們就成了好朋友。
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文9
今天上午的寫字課上,不知怎么回事,李龍叫曹登科“曹登片”。
然后蘇邦譽(yù)去告訴周老師,我們都哈哈大笑。但是周老師沒有笑,叫我們小朋友不要笑了。但是我還是忍不住,輕輕地笑了一大會兒,才停下不笑了。
吃完中飯,寫完字之后,我叫徐紳借我玩他的“黑板”。他的這塊“黑板”真得非常好玩,他其實(shí)是一張硬塑料板,左邊是田字格,右邊是畫圖畫的。這塊黑板還真神奇,就算在上面用勾線筆亂涂亂畫,只要我用一張普通的白紙就可以擦得干干凈凈。我跟戴秋宇比賽誰畫的圖畫好看,一開始我畫了一朵花,我畫的花雖然有點(diǎn)大,但是花兒有表情,在笑。戴秋宇畫的一只小鳥還可以,但是看上去小鳥的'每個部分都有點(diǎn)黑,眼睛一點(diǎn)也沒有神。但是徐紳看戴秋宇的面子,每次都給她批“優(yōu)雙星”,只給我披“良”。我覺得這個徐老師當(dāng)?shù)煤懿缓茫粫疵孀訁s不會評價誰畫的畫最好!
徐紳今天的表現(xiàn)只有吃飯很好,其他的時候表現(xiàn)都不好。而且在老師不在的時候,他還要上臺去搗亂!
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文10
記得那天下午,我和曉薇還有小瑋一起去英語老師家補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我們走得差不多到了的時候,前面騎自行車的一位阿姨的車后面掉下了一個包裹,可是是由于觸地的聲音太小了,阿姨根本就沒發(fā)覺到,繼續(xù)騎著自行車向前走去。曉薇看到了,連忙撿起包裹,向阿姨叫了一聲,可都是沒用,正在這時,曉薇擺出一個百米沖刺的狀態(tài)來,好象要追阿姨的自行車,我和小瑋見了連忙拉住她,說:“曉薇,你想干嘛,想追自行車啊,你瘋了吧,我們就快要上課啦!笨墒菚赞眳s說“你們怎么這么沒良心呢!著包裹可能是對阿姨很重要的'東西來的,她發(fā)現(xiàn)不見了,一定會很著急的,既然我們撿到了,那為什么不把它送回去呢?”說完邊一把摔開我和小瑋的手,猛地向前沖去。經(jīng)過曉薇那不停地追趕,阿姨終于在曉薇快斷氣的前一秒停了下來。當(dāng)阿姨親手接過曉薇遞回給她的包裹時,兩行充滿感激的眼淚從阿姨的眼睛里流了出來。嘴里不停地說謝謝。
至于后來我們補(bǔ)習(xí)就真的遲到了,可是老師聽了我和小瑋講了剛才曉薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后,她不但不怪我們遲到,還在第二天上學(xué)時當(dāng)著全班53個人的面表揚(yáng)了曉薇,還說我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢!可曉薇呢?只是笑了笑說:“這是身為一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的”
怎樣,聽了我講了這件事你應(yīng)該知道了曉薇在我們班街知巷聞的第二個原因了吧!
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文11
"喂,洋洋,跟我到操場去玩吊蝙蝠吧."我回過頭一看,噢,原來是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,她長著一張白里透紅的圓圓的臉,臉上有兩個小酒渦,一雙會說話的'大眼睛,整天笑瞇瞇的.
曉慧很愛看書.有一次,我去她家玩,只見桌子下,椅子上,到處都有書的影子.什么動畫書,童話書,寓言書,小人書……應(yīng)有盡有.這不,她奶奶說了:"這孩子整天只顧著看書,卻總忘記把書放回原位."我走進(jìn)曉慧的房間,只見她正聚精會神地看著一本書,一副自得其樂的樣子,對我這個不速之客的光臨根本沒理會.我走過去拍了一下她,她以為是奶奶便沒有理我,還說:"再看一會,別吵."你說,氣人不忽然,曉慧哭了,原來她是為書中的主人公的遭遇感到難過,所以才流下淚來.一會兒,她的臉又轉(zhuǎn)陰為晴了,笑了起來,原來是主人公戰(zhàn)勝了困難,獲得了勝利.噢,真是個書呆子,我忍不住也跟著笑了,直到這時,她才發(fā)現(xiàn)旁邊的我,不好意思地問:"你來多久了我怎么不知道"我笑著回答:"大約一個小時了,你看書看得入了迷,根本沒發(fā)現(xiàn)我."
這就是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,一個愛看書的女孩.
我的同學(xué)三年級學(xué)生作文12
我介紹的同學(xué)是何霖濤。他很矮很丑,他有一雙亮閃閃的眼睛和紅紅的嘴巴,后腦勺有一條小小的辮子。在我眼中,他是一個非常驕傲自滿的人。
有一天下午,我和何霖濤一起玩“石頭、剪刀、布”的游戲。游戲開始前,他高高地昂起頭,惡狠狠地盯著我,好像我是肯德基里那香噴噴的雞翅,一口就想把我吃掉,然后傲慢地對我說:“哈哈,肯定我會贏!”
“說不定是我贏!”我不服氣地說。
游戲開始了。我們一起說:“石頭、剪刀、布!彼褚恢或湴恋目兹,擺出一副不屑的神情,慢呑吞地出了個石頭;而我就像一只藏在洞里的`小魚,小心翼翼地伸出拳頭,出了個布。真是太意外了,居然我贏了。
我的臉上露出幸福的笑容,高興得手舞足蹈,大聲歡呼:“我贏了,我贏了!”何霖濤像一枝狗尾草一樣站在那里,無精打采地低下了頭。
我的內(nèi)心充滿了喜悅,看著一臉沮喪的何霖濤,我批評道:“誰叫你驕傲的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
何霖濤的臉紅了,不好意思地說:“唉,這次我太驕傲了,下次我一定知錯就改!
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