【實用】游泳三年級作文匯編七篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的游泳三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游泳三年級作文 篇1
今天，爸爸帶我去學游泳。
到了那里，我們首先換好衣服，就開始學游泳了，教練先讓我們跑步熱身，再讓我們下水游泳。
水池里的水清澈見底，隊員們都在拼命地游泳，我也興高采烈的加入了大部隊，教練教了我們幾個簡單動作，我們就撲通撲通地下水了。
教練還教我們蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等動作，我們在水里游泳的時候，就像快活的.小魚一樣游來游去，非常自由。
我愛游泳，我一定要好好地學習游泳，將來做一名優(yōu)秀的游泳冠軍！
游泳三年級作文 篇2
今天，我和爸爸一起去了游泳館。我們先買齊了要帶的東西，然后就出發(fā)了。
我先換好了衣服，然后就跟爸爸一起去游泳了。那里人可真多呀，水也很清，我不會游泳，所以就到那里看別人怎么游的`，從中獲取經驗。爸爸會游泳，就想教我學會游泳。剛開始的時候我連喝了好幾口水，但是我沒有放棄，還是繼續(xù)學，過了一會還是學不會，我們也累了。爸爸就干脆找來一個救生圈給我戴。我趴在救生圈上，看著別人優(yōu)美的游姿，心里暗下決心要學會游泳。休息了一會，爸爸叫我憋氣，可是我憋了一會就憋不住了。爸爸說：“你這樣怎么行呢？一定要憋1分鐘才算過關�！蔽揖屠^續(xù)憋氣。
過了很久以后，我終于過關了。然后爸爸就叫我手要向后向前一起擺，身體要傾斜，腳要動。但是我這樣還是喝了好幾口水。
玩了很久，快要閉館了，但是我還是沒學會，我暗下決心：下次來一定要學會游泳！
游泳三年級作文 篇3
去年暑假的一天，天氣非常熱。“我們一起去游泳吧！”舅舅說。我連忙拍拍手說：“太好了�！庇谑�，舅舅就帶我去了新華書店旁邊的游泳池。
一走進大門，就看到游泳池里已是人頭攢動，充滿了歡聲笑語。游泳池被分為兩半，一半是深水池，一半是淺水池。蔚藍色的池水清澈見底，在太陽的照耀下，看起來波光粼粼。游泳池里的人有的趴在救生圈上，戴著帽子和眼罩，真像一只烏龜，有的小弟弟們把水彈得高高的，像一群小鴨子在嬉戲。舅舅也給我買了一個救生圈，我馬上跑到更衣室拖下衣服。選擇了深水池。我把救生圈套在頭上，然后猛得跳下水里，可是我還沒游，人就沉下去了，我雙手摸呀摸就是摸不著，還喝了很多水。旁邊的.人都看見了，有的還說：“那個人掉進水里了！”這時，舅舅看見了，連忙跳進水里，把我救了上來。上了岸，大家叫我扶在舅舅膝蓋上，然后給我拍背，把水吐出來。我不是戴著救生圈的嗎？過了一會兒，我才知道我把救生圈套在頭上，沒有弄住。后來，舅舅教我怎樣游泳，怎樣游得快。我照著舅舅的方法，果然會游了，像一只活潑快活的小魚，游來游去。
通過這次游泳，我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
游泳三年級作文 篇4
學游泳，使我感到濃濃的“咸味”。
褪下依賴的游泳圈，小心地踏入久違的泳池，我的心里百感交集，涌動在心頭，匯成一股學習的沖勁�！斑B續(xù)換氣100個！”教練嚴肅有力的聲音慣斥于耳。大概是我個子高，體形胖，占足了優(yōu)勢，我的心里喜滋滋的。
然而，接連兩天的練習卻給我當頭一棒。浮板，是借助游泳時平衡的工具。換上它，收，翻，蹬，夾。我們將進行小組內的比賽。我吃力地蹬腿，但總像原地轉圈，絲毫沒有向前的意思。岸上，隱約傳來哩啦的笑聲……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸著空氣。回頭一望，僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔著巨大的石頭舉步艱難�？谥泻嗨y以下咽。
你不勇敢，沒人替你堅強。
教練特意讓我在深水池練習，找找感覺。我更加小心，努力，終于，漸漸嫻熟。水下，是一片水靈靈的幽藍色，柔和透明。如大海般親近。這悠悠的.藍，縱是名家高手，也無法臨摹。我輕松地漫游著，成為海下魚群的一員，我仿佛被美麗的水景簇擁，魚兒，珊瑚，海星……構出一幅瑰麗的畫卷。
經過長時間的訓練，游泳已不在話下。我的心中，是無比的激動！
游泳三年級作文 篇5
我起床的時候，天空霧蒙蒙的`。一點也看不清楚遠處，天空還下起蒙蒙細雨。
爸爸帶我去寶崗游泳場，突然有阿姨抱著一個小寶寶上車。車上的座位都坐滿人，我看見阿姨，我馬上站起來說：“阿姨您坐吧”。爸爸看著我，笑咪咪的。
我想：幫助別人會帶來快樂。
游泳三年級作文 篇6
一個炎熱的下午，我去樓下找鄰居的朋友游泳．
到了游泳館，哇塞，好多人在游泳，大池小池都快擠滿了人，我們都忘記做預備操就跳進水里．哇，水好涼呀！樂得我們像魚一樣在水中串來串去．
忽然，我看見我同學也來游泳，就心血來潮地跟他比賽仰泳．可我們技術不熟練，所以總是碰到別人．還好，大家都玩得很開心，并不在意．
到了最后，我技不如人，輸了這場游戲．我很不服氣，便跟他比試自由泳．
這次，我戴上游泳鏡，利利索索地像泥鰍似的竄進水中，見到前面有人，很快地繞過去．我用后腳使勁地拍擊著水，在透明的水花中飛快前進，一下子就把＂敵手＂甩得遠遠的．結果可想而知，我勝利了．
到了晚上七點多，媽媽說要回家了．我們撒嬌似的'懇求媽媽再讓我們玩一會兒，媽媽只好軟下心說：＂好，再給你們十分鐘，十分鐘后就得回家�。⑽覀兣d奮地說：＂ｏｋ�。�
可時光老人總是那樣小氣，一下子，十分鐘過去了，我們只好念念不舍地離開了可愛的游泳館．
哎，何時才能再回游泳館？
游泳三年級作文 篇7
我一直很想學游泳，暑假的時候我報了名，既興奮又緊張。
在沒下泳池的時候，我很緊張又激動。教練看出來了，而耐心的勸我，沒事兒。他先讓我在岸邊做腿部動作，一會兒過后，教練就讓我下水了。下水的時候又開始緊張了，結果就因為這個原因嗆了一大口水。之后我就抓著水池的.邊沿在水里坐著腿部動作，慢慢的就能掌握這些動作要領了。教練就讓我拉著他的手開始慢慢游，第四節(jié)課之后又學習了手部動作，我很認真的學著，手部動作比較熟練之后就嘗試著手和腿并用的姿勢去練習。之后，我堅持每天都去，等課程結束的時候，被教練夸獎了一番。他說我的動作非常規(guī)范，做的很到位，那時候我早把緊張忘得一干二凈。我一口氣能游好幾米，心里的高興勁兒簡直無法用語言來表達了。
通過游泳這件事，使我明白了；做什么事情只有親自去試一試，才能知道自己到底行不行。其實真正去嘗試了會發(fā)現(xiàn)其實也沒有想象中的那么難，還有就是要堅持，這樣一定能把事情做好的！
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