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    三年級同學(xué)作文

    時間:2024-07-01 01:04:30 三年級作文 我要投稿

    【推薦】三年級同學(xué)作文合集8篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級同學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】三年級同學(xué)作文合集8篇

    三年級同學(xué)作文 篇1

      我們五一班是個“龍”騰“虎”躍的班級,我現(xiàn)在就先向你們介紹一只“小饞虎”吧。

      “虎”名叫胡昱明,他可真是“饞嘴勝八戒,臉皮賽鋼板”呀!

      有一次,我買了十塊“大大”泡泡糖,本來想自己獨(dú)吞,可是天不遂人意,被這個頭號“饞虎”發(fā)現(xiàn)了。他像十幾年沒吃過泡泡糖似的,可憐兮兮地走過來說:“徐徐,給我一塊兒吧,就一塊兒,求求你了!边呎f邊拉著我的袖子,晃來晃去的,然后又松開袖子,兩手合十,做了個哀求的動作。我經(jīng)受不住他的“嚴(yán)刑拷打”,只好與我的糖說再見了。過了一會兒,他又殺了個回馬槍,又騙走了一塊兒泡泡糖。“唉,真是只饞虎!”我無奈地說一句。

      此“虎”雖饞可是學(xué)習(xí)的時候就變樣了。他每節(jié)語文課都很認(rèn)真,我們倆可算是棋逢對手了。老師提出問題的時候,我們倆經(jīng)常同 時舉手,如果對方回答了老師的問題,自己就會有些失落,自己回答了問題,就會給對方一個表示勝利的'眼神,有時他會擺個裝酷的造型,

      這時,我會以嘔吐的樣子回敬他。

      瞧,這就是我們班的“小饞虎”——胡昱明,見到他要把美食保護(hù)好哦!

    三年級同學(xué)作文 篇2

      我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。

      她非常喜歡讀書。

      有一次,我下課去找她玩,看見她在認(rèn)真讀書,就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的`時候,才發(fā)現(xiàn)她并沒有受我的影響!皻馑牢伊!蔽疑鷼獾卣f道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時候,只聽她高聲說道:“終于看完了!”

      她還特別愛幫助人。

      有一次,一個同學(xué)沒鉛筆了,我們都不肯借給那個同學(xué),只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道,她平時都不舍得用。她走到那個同學(xué)身邊說:“這支鉛筆借給你。”那位同學(xué)說:“謝謝你。”“舉手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。

      從此,我們心中默默發(fā)誓:要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。

    三年級同學(xué)作文 篇3

      古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強(qiáng)者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)!昂猛呓硾]有用不了的磚”。一個出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

      我們班就有一位這樣的大班長,她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說話,班里就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會拿著課本,站上講臺,用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……

      她即是我們的大班長,是老師的好助手,又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時,她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時,她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時,她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。

      記得……

      她并不強(qiáng)大,但內(nèi)心卻非常堅強(qiáng)、不服輸。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長,她為班級做出的貢獻(xiàn)不計其數(shù),在我看來,她有謙遜的品德,有隨和的`個性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人。

      雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時機(jī),強(qiáng)者抓住時機(jī),弱者等待時機(jī),愚者錯過時機(jī)的真理。

      她就是我們班的大班長——張慧馨。

    三年級同學(xué)作文 篇4

      我的同學(xué)叫孫云龍,今年10歲,他是三年級二班的學(xué)生。他長得矮矮的,胖胖的,剃著小平頭,長著一張國字臉,臉上經(jīng)常掛滿了笑容,一笑起來嘴邊就露出兩個小酒窩,彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,可有神了。高高的鼻子下長著一張會說話的櫻桃嘴。他常穿件黑色的球衣,上面鑲嵌著紅色的英文字母,穿著一條銀灰色的褲子,腳上穿著青色的球鞋,一看上去,就是一個惹人喜歡的孩子。他可愛勞動啊!每天早晨來到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場,把操場打掃得干干凈凈。每天中午,一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室,他不是掃地就是拖地,不是提水就是洗拖把,樣樣活兒搶著干,真不愧是我班的勞動標(biāo)兵呢! (指導(dǎo)老師 蔣曉珍)我的同學(xué)林方玲在班上的同學(xué)有十五位,七男八女,每個人有每個人的特色。不過,男生給我的感覺,好像混混一樣,在我眼中看來,他們只是長得高的怪胎。譬如:阿賢的脾氣,不但龜毛而且有小氣;國慶的'頭是他的特色,但是,長得太像鱉頭了;

      阿當(dāng)是宗瀚的外號,人家常說:「沉默是金」,可是阿當(dāng)實在是太安靜了,安靜到很想給他幾拳;小毛是個大塊頭,以為塊頭大就可以亂欺負(fù)人,不過,遇到我們班的女生,反而吃鱉了;那是因為,我們女生都會罵他,打他,叫他學(xué)乖一點(diǎn);俊伊和家豪可以算是我們班的異類,不過俊伊還好一些,只是常發(fā)呆,給人的感覺是個好男生,只是傻了些又呆了些,至於家豪嘛!可以算是問題學(xué)生,有時候糖果吃到一半,不知怎麼了,就把整包糖果丟到垃圾桶,還有無緣無故的生氣,把椅子踢倒翻倒,真是讓人想不到他到底在想什麼;邱政宏嘛!只是身高矮了一點(diǎn),功課不錯,又會做家事,可以算是好男人! 女生呢 可以說各有各的風(fēng)格,像是秀翎,她是班上的班花,也是人際關(guān)系最好的哦!不但善解人意有很懂事;

      妏珊是個很活潑可愛的女生;雅玲是個很會做菜的女生唷,誰娶到她,是前世修來的福氣;文琪的笑聲可以把活的老鼠給活活地嚇?biāo);不過,文琪可是個長得不錯的女生呢;素苓是很聰明的學(xué)生,而且做任何的工作都好快!她不但講話快,走路快,吃東西也快,很多女生做事都無法比她快;秀茹是個瘦瘦小小的女生,看起來滿可愛的唷!不但勤勞也會做家事;郁茹是個有義氣的女孩子,了解她的人就會知道她是個很剛強(qiáng)的小女人!但是,可要小心她的跆拳腿唷!至於我呢!那要看別人怎麼說我羅!時間過得好快!一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了,在這三年中,有喜有樂有悲也有痛…這些回憶都值得珍藏。希望大家都能珍惜這段緣。

    三年級同學(xué)作文 篇5

      同學(xué),可以在你最困難的時候向你伸出援手。即使不起作用,卻也能給人以溫暖。而在我身邊,有過這樣的事情。

      記得在上周一晚上放學(xué)時,我到車棚時,就驚呆了——因為我的自行車不見了!皩W(xué)校離家又遠(yuǎn),我又沒有自行車騎,那還不讓我走著回家?!如果我走著回家,那到家還不晚了?!那老媽還不急死了嗎?!”我心想,“這不可能,肯定有人把車搬到其他地方!蔽覗|找找,西找找,最后也沒有找到我的自行車。我非常著急,居然碰上這種運(yùn)氣,真是糟透了。于是,我只好跑著回家。剛跑出學(xué)校沒多久,好運(yùn)來了——我碰到原來小學(xué)和我在一個班的同學(xué),他問我怎么了。我說我的車找不著了。他說讓我打車回去并給我十塊錢。此時,我不由得一陣感動,他在我最困難的時候幫助了我。因此,我很感激地說了聲“謝謝”。我又往公交車站走去。結(jié)果,我沒有等到車。我只好又跑著回去。但我現(xiàn)在不著急。雖然我等車的計劃已經(jīng)放棄了,但是我有一樣?xùn)|西沒有放棄——那便是錢。錢是我同學(xué)一門心思給我送來的。

      過了十幾分鐘,我才到了家。媽媽問我:“今天怎么回家這么晚,是不是老師壓堂了?”我鼓起一番勇氣說:“不是,我的.車丟了!北疽詾閶寢尵痛藭R我一頓。沒想到她平靜地說:“有可能是別人搞惡作劇把你的車藏起來了!蔽矣终f:“我碰到了我小學(xué)同學(xué),我告訴了他我所發(fā)生的事,他給了我十元錢!眿寢屨f:“同學(xué)嘛,在你最困難的時候,可以給你幫助。”我聽了媽媽剛才所說的話,便受益了。這種道理是關(guān)于孔子所說的“仁”。

      我會將那天媽媽的話銘記于心,這種道理真是令人受益終生啊!

    三年級同學(xué)作文 篇6

      我有一個要好的同學(xué),他叫陳宇軒。矮矮的個子,一頭烏黑的短發(fā),愛笑,是我們班的學(xué)習(xí)尖子,是我的好朋友。

      記得那天中午,我在操場玩。一不小心把語文書弄掉了,一回到教室就哭了起來,好心的你把自己的`書給了我,我本要還給你時,你拒絕了。第二天拿一本舊書抄了起來,我心里好難過。

      你大公無私,那次我的三國殺被你告老師繳了上去,我成績居然提高了很多。

      謝謝你陳宇軒,你那精神值得我們學(xué)習(xí)!

    三年級同學(xué)作文 篇7

      我的同學(xué)有白白的皮膚,尖尖的瓜子臉,四肢雖細(xì)卻結(jié)實。他上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,下課活躍、幽默,他還是我們班的.體育健將。

      一次體育課,老師給我們進(jìn)行實心球測試。我們一個接一個地擲,但結(jié)果都不理想,沒有一個到六米的成績。輪到他了,他雙手抱起實心球,挺身、收腹、頭略向后仰,眼睛盯住斜上方猛地向前擲。實心球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線,擲出了驚人的六米二十。在一邊觀看的同學(xué)大吃一驚。我也暗暗吃驚,心想:這么瘦弱的他居然能投那么遠(yuǎn)。

      十天長假過后的體育課。我們又進(jìn)行了一次體育測試。我們每個人都在為良好成績苦苦努力時,他又用一套完美無缺的動作,擲出了“班級歷史”性的七米,我甩甩頭,揉揉眼睛,才確定這是現(xiàn)實。他卻早已輕松地甩甩手臂,回到座位上了。

      他真是我們班的體育健將啊!想知道他是誰嗎?他就是吳嘉程!

    三年級同學(xué)作文 篇8

      今天李老師上完課,讓我們寫作業(yè),下課了我也正好寫完了,我看見吳陳磊沒寫完,我就跑到他位子上,說;“還沒寫完”。

      吳陳磊沒說,王杰卻先說:“走開”!我說:“干什么,我又沒在你位子前面!薄翱墒悄阍谖液竺妗!蓖踅艽蠼。我也大叫;“為什么我不能來,全班包括你和我41個人都可以來,“為什么我就是不能來”!皩Α保憔褪遣唬埽瓉!彼鷼獾'說。我說,“憑-什-么,問一下你會死?”王杰說:“永遠(yuǎn)不會。”“別人說了,女士優(yōu)先,男生靠邊,所以你門男生一邊站久了,當(dāng)然會先死,你們死了我們女生才剛老”。王杰說:“你心太狠了”。我愛走到那里,就走到那里,你管的著嗎?他說你在我位子上,“我管的著”“我不比你笨所以你永遠(yuǎn)都管-不-著,永遠(yuǎn)的”。李老師來了說,“你們不要吵個沒完沒了了,別吵了,現(xiàn)在回到自己位子上去看書去”!

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