【推薦】我最熟悉的三年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我最熟悉的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇1
我有個(gè)鄉(xiāng)村奶奶，她粗灰的手上有一些老繭，臉上有皺紋，走起路來慢悠悠的。
記得一次，我回到老家，奶奶牽著我的手說：“藝涵，你長(zhǎng)高了。”奶奶的頭發(fā)被風(fēng)撩亂了,更顯蒼老了。我長(zhǎng)大了，奶奶卻明顯老了�！霸蹅�?nèi)ス麍@摘柿子好嗎?那兒的柿子紅通通的個(gè)大兒�！蹦棠毯皖亹偵卣f�！昂�!我去拿草帽。”我飛奔上樓�！澳棠蹋禳c(diǎn)走吧!”我叫著。“好了，走!”奶奶拖著沉重的腳步和我一起來到柿子林。
果園里到處黃澄澄的'，樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠�！八嚭�，來，看這個(gè)柿子多紅呀!”我嘴饞極了，猴子般“刷刷”地向樹上爬。一個(gè)個(gè)柿子像害羞的小姑娘，不肯露面。我越爬越高，伸手便采了一個(gè)最大的柿子，心里樂開了花。當(dāng)我向下俯視，想向奶奶炫耀時(shí)，不由得害怕起來，從小到大爸爸媽媽從不讓我做這種事情，更不會(huì)讓我爬樹。
“奶奶，你在哪呀?”我?guī)缀跻奁饋砹�，可是奶奶仍然沒有出現(xiàn)�，F(xiàn)在雖然柿子摘到了，但我怎么下去呀?沒辦法，奶奶不在，只能靠自己了。我鼓起勇氣，慢慢地爬下樹來。天哪，我終于下來了，這可花了我九牛二虎之力呀!回去我非好好地批批奶奶不可。
我一肚子的火，想找奶奶算賬。誰知這時(shí)奶奶出現(xiàn)了，站在我面前�！澳棠�，你跑哪去了，怎么丟下我一人呀?”奶奶摸摸我的頭說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了�！蔽乙活^撲在奶奶的懷里，說：“奶奶，謝謝你，我以后會(huì)自己照顧好自己的。”
這就是我的奶奶。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇2
要說我熟悉的人呀，有很多，但我最熟悉的人是董老師。董老師是教我們語文的老師，她從我們剛走入子路小學(xué)就開始教我們了，已經(jīng)教了我們兩年了，我們都很喜歡董老師。
董老師是一位四十歲左右的女老師。她中等身材，胖胖的。我們認(rèn)為董老師非常漂亮：眼睛雖然不大，但炯炯有神；梳頭一頭烏黑的頭發(fā)，看起來很年輕。董老師還是一個(gè)和藹可親的老師呢！
董老師不不僅和藹可親，還是一位守信用的`老師。有一次，班里開“名人故事會(huì)”，有五位同學(xué)獲了獎(jiǎng)�！懊斯适聲�(huì)”結(jié)束后，老師說：“獲獎(jiǎng)的同學(xué)要發(fā)獎(jiǎng)。”可是，老師手里卻沒有獎(jiǎng)品。董老師說：“老師太忙了，所以沒有買獎(jiǎng)品，明天那五位同學(xué)一定拿到獎(jiǎng)品的�！�
第二天還沒上課，董老師就拿著獎(jiǎng)品說：“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！庇谑�，那五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——“小本子”，就高高興興地回到了座位上。同學(xué)們都說：“董老師真是一位信守諾言的老師�！�
在學(xué)校，董老師是一位勤勞的園丁，呵護(hù)著一棵棵幼苗，使我們茁壯成長(zhǎng)。我們都非常尊重董老師，非常喜歡董老師。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇3
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。 我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的.頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上查資料。媽媽讀書時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！ 媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇4
我最熟悉的人就是最愛我的媽媽。
我的媽媽平時(shí)在生活上對(duì)我無微不至，在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。記得有一次我在寫作業(yè)，手不自覺的又在玩紙，媽媽朝著我的手打了一下說：“別玩了！”我嚇了一跳，低下了頭，過了一會(huì)媽媽又心疼的說：“我看看手打疼了沒有？你把課本拿給我看看？”我把課本遞給了媽媽，媽媽看了被我揉的又破又舊的課本之后，立刻皺緊了眉頭，拿出透明膠帶，幫我把揉皺的地方鋪平整，都粘了起來，一邊粘一邊教育我說：”課本上的知識(shí)，不是學(xué)完就完的，以后還要用來復(fù)習(xí)，你看你把書都揉破了，以后怎么復(fù)習(xí)用呢？知識(shí)需要溫故而知新，自己的課文要懂得愛惜，知道了嗎？” 我聽了媽媽的.話點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，以后一定要改掉揉書的壞毛病。
世上只有媽媽好，這就是最愛我的媽媽。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇5
我最熟悉的人是我的妹妹張昶，在家因?yàn)槟昙o(jì)最小，所以我們管她叫“小人”。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一看她這雙眼睛就知道是個(gè)調(diào)皮搗蛋的“行家”，一天到晚閑著沒事專找我麻煩。
要不看在她叫我姐姐的份上，我才沒這么好說話的。不過，要是哪天她不在家，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，誰叫我們是姐妹呢。我可是很有君子肚量的哦！一張嘴巴有事時(shí)叫我聲姐姐，用不著我的時(shí)候就背著我叫我的.名字，有時(shí)甚至還“添油加醋”地說我怎么欺負(fù)她。
她是我們家的開心果，只要她在家，隨時(shí)都會(huì)發(fā)出笑聲，但不知什么原因，“小人”苦惱了。經(jīng)過我的“明查暗訪”，終于真相大白，原來她偷偷地把我自行車車胎的氣放掉了，想騎又騎不了，又不敢跟我們開口，只能整天圍著自行車瞎轉(zhuǎn)。怎么樣，我妹妹夠牛吧！真是讓我歡喜讓我憂！
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇6
外婆是我最熟悉的人，也是最有愛心的人。
外婆做事麻利，不像一些人拖泥帶水，還愛做家務(wù)，外婆很愛動(dòng)物，尤其是貓，我們會(huì)叫她“貓外婆”，她家有許多貓，有頑皮的貝貝、有大頭大腦的豆豆、還有安靜漂亮的咪寶。
有一次，外婆在小區(qū)門口遇見了三只流浪的小奶貓，一個(gè)月都沒到就被貓媽媽拋棄了，外婆怕它們凍死，就抱回了家，還特意去買貓喝的牛奶，每隔兩個(gè)小時(shí)喂一次，每次都得搞到大半夜。
如果我們小區(qū)的大流浪貓餓了怎么辦呢？垃圾桶太高，跳不上去，外婆也抓不住，于是外婆就想了一個(gè)好辦法：叫爸爸買了許多貓糧，再把貓糧倒入一個(gè)干凈的碗里，再放到大樹下面，那是放貓糧固定的地方，常常會(huì)招引來許多大的流浪貓。每天時(shí)間一到，樓下的貓就會(huì)在門口乖乖的`趴著等外婆。
外婆還非常善良，比如：我們幼兒園舉行的捐款活動(dòng)，外婆就把我穿不下干凈的衣服和平時(shí)節(jié)省下來的錢捐給山區(qū)的小朋友，外婆經(jīng)常會(huì)跟我說，要珍惜現(xiàn)在的一切，不可以浪費(fèi)。
我的外婆就是這樣一個(gè)慈祥有愛心的老人。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇7
我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽留著一頭長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，看上去十分漂亮，她像一個(gè)熱水瓶型的人，里面熱外面冷，對(duì)我的生活學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。
有一天吃飯的時(shí)候，飯桌上出現(xiàn)了我最不愛看到的身影蘿卜。于是，我百般請(qǐng)求不吃，可媽媽的回答始終是兩個(gè)字不行。無奈，我只有假裝的吃了起來。等媽媽去房間的時(shí)候，我趕緊把碗里的飯和菜奉獻(xiàn)給了垃圾桶。不一會(huì)兒媽媽倒垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了。非常生氣的走過來對(duì)我說：叫你吃蘿卜是為你的身體補(bǔ)充維生素Ｃ，以后你更要學(xué)養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約糧食的'好習(xí)慣。
還有一次，我做好的作業(yè)忘在家里了。上課了，正當(dāng)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在教室外面，��！媽媽不是發(fā)高燒嗎？外面飄著毛毛細(xì)雨，還趕來為我送作業(yè)那時(shí)候我明白了，媽媽的心，媽媽的愛，就像毛毛細(xì)雨，一滴一滴的滋潤(rùn)著我的心
我的媽媽是一個(gè)好媽媽，我非常愛她。
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