【熱門】三年級風(fēng)箏作文8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級風(fēng)箏作文8篇，歡迎大家分享。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
秋天里來到了，天氣漸漸變冷了，但是秋天就像一幅景色的圖畫，到處都是豐收的景色。秋姑娘帶著她豐收的果實(shí)，為農(nóng)民帶來了喜悅。在一個秋涼如水的星期六我和媽媽到廣場上放風(fēng)箏。
到了廣場上，我看見天空中有著許許多多的風(fēng)箏在飄來飄去，五顏六色的風(fēng)箏形狀各各不同，有：蝴蝶、老鷹、小飛碟而我的是哆啦美，我看望這個風(fēng)箏，又看了那個風(fēng)箏我看著看著猜我發(fā)現(xiàn)是來放風(fēng)箏，不是來看風(fēng)箏。之后，我和媽媽開始了風(fēng)箏之旅，首先我先放一些線，媽媽拿著風(fēng)箏，接著我說：拋。媽媽拋了上去，之后我一邊放線一邊飛快的奔跑起來，最后風(fēng)箏的放上了天空中了，可是風(fēng)箏突然慢慢的'飄落了下來，我就問媽媽：為什么我的風(fēng)箏開始飄落下來？你要一抽一放才能飛得高。媽媽告訴我。結(jié)果風(fēng)箏越飛越高，漸漸飛過樹梢，飛到了白云上，好像在和云朵說悄悄話！不知不覺已經(jīng)玩了很久，應(yīng)為體力不足，所以就回家了。
秋天的田野是好的，他給我?guī)砹素S收和喜悅。秋天的風(fēng)是快樂的，他給孩子們帶來涼爽和樂趣。秋天是多么美麗，么美好��！
三年級風(fēng)箏作文 篇2
星期天，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極。
我買一個蝴蝶風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏問媽媽：“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。”我就照著媽媽說的去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛起來。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低？我生氣地說：“哼！不玩，不玩。”媽媽走過來對我說：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的.，要有耐心�！蔽衣爧寢尩脑挘胰シ棚L(fēng)箏。正好這時風(fēng)大起來，風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極！
這個星期天，我不僅學(xué)會放風(fēng)箏，還懂得做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
今天風(fēng)特別大，正是放風(fēng)箏的好時候。
下午，老師讓我們出去放風(fēng)箏，我和同學(xué)們高高興興的拿著風(fēng)箏來到體育場，體育場的風(fēng)箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機(jī)的，還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。
我和段成喧一伙，我端著風(fēng)箏，他左手拿線，右手拿著線軸，迎著風(fēng)望前跑，他邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風(fēng)箏才飛得特別高。
這時，天空中的'風(fēng)箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點(diǎn)的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水里游泳。
三年級風(fēng)箏作文 篇4
風(fēng)箏好似我生命的一部分，它精致，美麗，為我?guī)砹撕眠\(yùn)，快樂！
我的風(fēng)箏是自己做的，是一只展翅的大鳥，它那寬闊的翅膀好似要飛上藍(lán)天，帶只我美好的愿望，飛上廣闊的藍(lán)天！那大鳥的顏色是我的幸運(yùn)色——藍(lán)色，從深到淺，從淺到深，一層一層的色彩鮮明，為此我花了不少的工夫，連我最喜歡的毛大衣也染上了藍(lán)色。在風(fēng)箏上還有我用銀色畫的星星，可漂亮了！在天空放風(fēng)的.時候，它一閃一閃的最搶眼了。有著這幸運(yùn)，美麗的風(fēng)箏和我熟練的放風(fēng)箏技巧，我常在學(xué)校的比賽中獲的了不錯的成績，因此它又成了我的吉祥物。
風(fēng)箏不僅是我的吉祥物，還是我的知心朋友！“啥風(fēng)箏是你的知心朋友？”對！它就是我的知心的好朋友。在我不高興時，在比賽中失敗時。是它，是它在廣闊的天空下風(fēng)翔，讓我知道，前面的路還長著，那路是坎坷，艱辛的，這小小的挫折算得了什么，跌到了就站起來唄，努力才是最重要的！對！站起來努力，努力，再努力！
風(fēng)箏你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分！
三年級風(fēng)箏作文 篇5
1）今天，陽光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的`每一個角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學(xué)們又議論開了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個風(fēng)箏到學(xué)校來，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，張起來，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地，我暗暗對自己說：“別緊張，我一定能行�！蔽业男倪@才慢慢平靜下來。
“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風(fēng)箏就狂奔起來。風(fēng)箏迎著春風(fēng)快速上升，我的情緒也隨著那上升的風(fēng)箏而上漲，我似乎看到了寫著
說法去放，果然，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
今天我玩得可痛快啊！沒想到小小的風(fēng)箏給我們帶來這么大的歡樂。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
陽春三月，春風(fēng)像我的媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和我的媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升了起來，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來。我的媽媽勸我回了家。
到了下午，我來到寬闊的.廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了我的媽媽的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空，風(fēng)箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
三年級風(fēng)箏作文 篇7
陽春三月的一個雙休日，太陽公公早早地升上了天空，露出了紅紅的臉蛋，向大地灑下一片燦爛，感覺非常暖和。
早上，我和媽媽一起來到家附近的公園，準(zhǔn)備放飛我的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏是我前幾天在這個公園里參加活動得來的，上面的圖畫還是自己創(chuàng)作的呢。由于是新風(fēng)箏，風(fēng)箏線和風(fēng)箏還是分體的，所以到了公園空曠的草地上，媽媽先把風(fēng)箏骨架搭好，再把線從風(fēng)箏前臉的那個三角形片上的小孔里穿進(jìn)線，打上死結(jié)，這樣放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作就算搞定了。媽媽告訴我由于今天風(fēng)不是很大，所以放起來會比較吃力，不能站在原地直接放。只見媽媽把線放長，讓我用手托著風(fēng)箏，舉過頭頂，然后，她迎著風(fēng)吹來的方向，在我放手的`那一時刻，快速的往前跑，邊跑還邊用手放線，不一會兒，風(fēng)箏就飛起來了，到了一定的高度，媽媽終于不用跑了，站在原地放線和收線就可以了，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地待在了空中。
媽媽很得意的對我說：“小志，媽厲害不！你要不要試試？”，“要”我爽快的回答。說完，媽媽就慢慢的把線收回來，讓風(fēng)箏落回地面。我們回到原位，我很利索的接過風(fēng)箏線，媽媽托起風(fēng)箏，在媽媽下了跑的口令后，我使出吃奶的勁往前跑，總覺得有一只大手在后面拉著我，跑起來很慢，媽媽就催我：“快跑，快放線！”我只好跑快些，再跑快些，邊跑邊放線。終于，風(fēng)箏飛起來了，我也可以不用再跑了，可以和媽媽剛才一樣站著看看風(fēng)箏，拉拉扯扯風(fēng)箏線啦！
風(fēng)箏飛在空中，我的心也飛到了空中。雖然跑的過程累得我滿頭大汗，但我還是無比快樂，喜歡這樣的跑，放風(fēng)箏真的很有趣！
三年級風(fēng)箏作文 篇8
嗨！你們好！在這個春暖花開的陽春三月，天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們！你們現(xiàn)在猜到了吧，我們就是大名鼎鼎的風(fēng)箏家族！
告訴你，我們的第一位祖先是在2400多年前，由春秋戰(zhàn)國時期的農(nóng)民科學(xué)家墨子制造的。他用了整整三年時間用木板把我的老祖先——木鳥風(fēng)箏做好，可試飛了一天，我的老祖先就壯烈犧牲了。后來墨子的學(xué)生魯班又以竹子代替木板，改進(jìn)技術(shù)，我們家族的二代產(chǎn)品——竹制風(fēng)箏上天后可以飛翔三天之久。再后來，東漢時的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后，民間才開始以紙代替絲絹糊做風(fēng)箏，稱為“紙鳶”。
今天是清明節(jié)，我和幾個姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽公公、白云姐姐、微風(fēng)哥哥，我好想飛上去和大家玩耍呀！可小主人把我往空中一扔，我剛感覺有了飛的架勢，卻“咚”地一聲摔在了地上，把主干骨掉了出來，好疼呀。可小主人并沒發(fā)覺，還在拉著我飛跑，我一個勁地大喊：“啊！快停下！STOP！疼��！快快裝上我的`主干骨��！”緊急呼救后，小主人這才把軟軟的我捧起來，從地上撿起主干骨，安在了我身上。立刻，我的身體硬朗起來，可以去飛啦！
一陣微風(fēng)吹過，主人放開了我，我被微風(fēng)哥哥托著來到云端。白云姐姐說：“喲！你好呀，小風(fēng)箏，歡迎來這里玩！”微風(fēng)哥哥說：“不過，你可要當(dāng)心狂風(fēng)，它和其它風(fēng)不一樣，是個很野蠻的家伙。我去值班了�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，就玩去了。
不一會兒，狂風(fēng)來了，它把我吹得連連翻跟斗，頭一暈就栽了下來。
“哎喲，摔得好疼呀！”我呻吟著。此時，小主人急忙跑過來，抖抖我身上的土，把我抱在懷里，讓我休息一會兒。
微風(fēng)哥哥值班回來了，小主人又把我高高托起，我趁著微風(fēng)哥哥的協(xié)助，一下子飛上了藍(lán)天。白云姐姐飄過來歡迎道：“狂風(fēng)過去了，你又可以和我們玩啦！”
我高興極了，便向著更高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去……
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