【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
春天來了,鳥語花香,春回大地,柳樹長(zhǎng)出(抽出)新的枝條,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié),我和弟弟快活的來到草地上放風(fēng)箏。
我拉著風(fēng)箏線在前面跑,弟弟在后面抓著風(fēng)箏也在跑,我們嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,開心極了。這時(shí),我回過頭一看,弟弟好像要飛起來了,我趕忙大喊大叫道:“弟弟,弟弟,快松手。”弟弟急忙松了手,害怕得跑到我身邊,嗚嗚地哭了。我連忙哄弟弟,讓他別哭,說回家送他一個(gè)玩具,弟弟這才不哭了,咧開小嘴笑了。
忽然,弟弟看見風(fēng)箏飛上了天,拍手大叫:“風(fēng)箏飛上天啦,風(fēng)箏飛上天啦!蔽姨ь^一看,果然,風(fēng)箏飛上了天空。你瞧,她正和兩只小燕子打招呼呢!“風(fēng)箏會(huì)不會(huì)再也不回來呢?我應(yīng)該和她說聲再見才有禮貌呀!”我一邊想一邊向風(fēng)箏招手,同時(shí)喊到:“我的風(fēng)箏再見,希望你快樂!”
一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏越飛越高,像一位翩翩起舞的.小姑娘,好像在說:“再見,我的小主人!”我和弟弟也大聲地呼喊著,我們非常快樂!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一戶人家擁有小鎮(zhèn)中最漂亮的的風(fēng)箏?墒,這家人太忙了,根本沒有時(shí)間放風(fēng)箏。風(fēng)箏和線一直被放在屋里的木板上。
春風(fēng)柔美的飄著,送來了花的清香。風(fēng)箏和線終于忍不住了,它們想看看人們口中所說的美麗城鎮(zhèn)。
它們約定,同生存,共生死。它們制定一系列起飛的計(jì)劃。但是,它們無論怎么努力,都飛不起來。
一天,突然刮起一陣大風(fēng),一只碗從架子上掉下來,落在木板上,風(fēng)箏一下子彈起來。正巧,水壺里燒的水開了,冒出的水蒸氣一下子把風(fēng)箏從窗戶噴了出去。
啊!風(fēng)箏終于飛了起來,帶著線,飛向了希望。
它們看到了美麗的白云,大片的樹林……看到了以前沒見過的美景。它們過得很悠閑,風(fēng)箏飛累了,就讓線栓在樹上,休息一會(huì)兒。它們向著目標(biāo)--美麗的城鎮(zhèn)飛去。
在飛越樹林時(shí),風(fēng)力突然小了,線經(jīng)常被樹枝掛住,風(fēng)箏搖搖晃晃,勉強(qiáng)支持飛行,極大的影響了速度。太陽落山了,它們還是沒有走出樹林。
第二天,風(fēng)箏終于忍不住了,發(fā)起了牢騷:“嘿,你煩不煩啊,這樣什么時(shí)候才能到?”
“這樣也不能怪我啊,這些樹枝太密了,你又飛不高!本挺委屈的'。
“哼!還怪起我來了,要不是你,我早飛出去了,小心我把你扔下去!憋L(fēng)箏越說越來氣。
“你把我扔下去,誰幫你休息?誰……?”風(fēng)箏望著離自己越來越遠(yuǎn)的線,仿佛卸下了擔(dān)子,不屑一顧的飛走了!靶,自己找你的城鎮(zhèn)吧。”
線落啊落,被樹枝勾住了。
線哭了,自己盡心盡力的和風(fēng)箏合作,最后卻落得被拋棄下場(chǎng)。
線哭累了,慢慢睡著了。一輛馬車從這里經(jīng)過,線一下子纏在了馬車上。也不知過了多久,線醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)正被人拿在手里!斑,是條好線,給孩子們吧!币粋(gè)粗獷的漢子說。線被綁在了一個(gè)新風(fēng)箏上,自由翱翔。
而那只舊風(fēng)箏,拋棄了線后,獨(dú)自高興的往前飛,大風(fēng)來了,他被刮得左右搖擺,一會(huì)就感到暈頭轉(zhuǎn)向、渾身乏力——沒有線,它就沒有方向。它飄呀飄,一頭栽了地下。
人們看到這個(gè)風(fēng)箏,上面滿是窟窿和塵土,有個(gè)人撿起它了,踩了幾腳,隨手扔進(jìn)了垃圾桶。
風(fēng)箏非常懷念和線在一起的日子。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
今天,我一個(gè)人去綠城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到綠城廣場(chǎng)以后,我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏,把一根黑色的棍子叉到兩邊,再把風(fēng)箏線系好,就正式開始放風(fēng)箏。
一開始,我先跑幾步,快速放線,然后用手拉住線,一緊一松,不一會(huì)兒,就把風(fēng)箏放起來,可是不幸的.是我的見箏剛放起來,就被別的風(fēng)箏纏住,別提我有多惱火,我趕緊收線,生怕風(fēng)箏落到樹上。收線以后,我小心翼翼地把纏住的線解開,到噴泉邊去放,可是任憑我怎么努力地放,也放不起來,我垂頭喪氣地坐在臺(tái)階上。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
今天陽光明媚、春意盎然,我們舉行了“放飛夢(mèng)想,箏翔藍(lán)天”為主題的放風(fēng)箏比賽。
我興致勃勃地來到鳳凰廣場(chǎng),老師宣布放飛開始,我們的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)地飛上藍(lán)天,有“哆啦A夢(mèng)”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然,我的“飛機(jī)”跟另一個(gè)“飛機(jī)”纏起來了,我們兩個(gè)“飛機(jī)”好像中了敵人的導(dǎo)彈似的掉了下來。我們終于把纏著的`兩個(gè)飛機(jī)分開了,我的“飛機(jī)”又飛了起來!
今天的“放飛夢(mèng)想,箏翔藍(lán)天”的活動(dòng)真好!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,班級(jí)老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)的宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的,草軟軟的,小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著,可美啦!宏聲廣場(chǎng)的`人來來往往。有的小孩在學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,還有的孩子在瘋跑,真是熱鬧極啦!
開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸,一手拿長(zhǎng)線,飛快地奔跑著。漸漸地,漸漸地,我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。只見我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的,在天空中翩翩起舞。過了一會(huì)兒,一陣狂風(fēng)吹過,我的風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點(diǎn)兒灰心。這時(shí),班級(jí)老師走過來對(duì)我說:“別灰心,你的風(fēng)箏一定會(huì)再次飛上天空!庇辛税嗉(jí)老師的鼓勵(lì),我又充滿了信心,我再次拿起風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛了起來。
小xx不愧是放風(fēng)箏的高手。一時(shí)間,小xx的風(fēng)箏在空中飛舞,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……啊!小xx的眼睛都要瞇成一條縫了,因?yàn)殛柟獯_實(shí)太刺眼了,但是小xx不怕?炜!xx的風(fēng)箏變成了小黑點(diǎn),越來越小,好似飛到了云彩上面哩!我對(duì)小xx說:“風(fēng)箏飛得越高,越難收下來,你可要當(dāng)心呀!”她搖搖腦袋,聳了聳肩膀說:“沒關(guān)系,這也是一種樂趣呀!”我們的話剛說完,“嘭——”的一聲,長(zhǎng)線真的斷了。我們看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,甜甜地笑了。
!讓飛走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
今天,我和爸爸、媽媽去生態(tài)公園放風(fēng)箏。
公園里鳥語花香、風(fēng)和日麗。
我們來到公園旁邊一塊空地,這里放風(fēng)箏的人很多。一位老爺爺坐在椅子上,一邊聽著廣播,一邊握著風(fēng)箏線很是愜意。他的蝙蝠風(fēng)箏飛得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我們的'風(fēng)箏放上天。我拿著風(fēng)箏舉過頭頂,爸爸握著風(fēng)箏線,我們小跑了一段。爸爸說:“一、二、三,放!蔽逸p輕地松手,風(fēng)箏慢慢地飛起來。風(fēng)箏越飛越高,越來越小。我興奮地歡呼起來,“爸爸、爸爸,快把線給我!”我剛握住風(fēng)箏線,天上的風(fēng)箏就不乖了,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西。爸爸說:“放風(fēng)箏講究張弛相濟(jì)。線松了,就要收一下;線緊了,就要松一下!蔽艺兆,一會(huì)兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。
又過了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸小了。我們收起風(fēng)箏,高高興興地回家了。通過學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理:做事情,也要講究張弛相濟(jì),這樣才能做好。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
今天風(fēng)與日麗,我與父母一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng),父親拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的.翅膀、紅色的嘴與眼睛。
父親安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看可不可以讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時(shí),一個(gè)路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個(gè)人說,可能風(fēng)箏實(shí)在是太重了,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。
雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,媽媽說:“我們今天到公園去放風(fēng)箏!蔽腋吲d地邊拍手邊說:“好!好!”媽媽又說:“但有個(gè)條件,必須把作業(yè)完成!蔽腋吲d地答應(yīng)了。很快地做完了作業(yè)。
我們拿起風(fēng)箏高高興興地來到公園 。看見許許多多的風(fēng)箏——老鷹、飛機(jī)、蜈蚣、大蜻蜓……已經(jīng)飛上了天。我很著急,想讓自己的風(fēng)箏——“鳳凰鳥”快點(diǎn)到瓦藍(lán)潔凈的天空自由自在的翱翔,徑直的走道媽媽那里把線搶過來,從爸爸那里把風(fēng)箏奪過來,馬上飛奔起來,可是,不管我怎么跑,風(fēng)箏就象喝醉酒的人,東倒西歪的,就是飛不起來。
媽媽看見我那猴急的樣子說:“你的方法不對(duì),應(yīng)該一個(gè)人把風(fēng)箏托起,另一個(gè)人拿著線跑,邊跑邊喊放!蔽野凑諎寢屨f的去做,我的'風(fēng)箏果然飛上了天,我的心也隨著越飛越高的風(fēng)箏飄蕩起來。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“你只要有理想并努力奮斗,就會(huì)象風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天,飛向未來!
我們依依不舍地離開了公園,但爸爸的話一直回蕩在我的耳旁,使我的心情久久不能平靜!
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