- 相關(guān)推薦
放風箏三年級作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的放風箏三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏三年級作文1
星期天，陽光燦爛，風和日麗，春風像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。下午打完乒乓球后，老媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場去放風箏。
我們來到廣場南面，看見許多小朋友在放風箏。一只只風箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍色的戰(zhàn)斗機，��？連米老鼠、美羊羊、美人魚也上了，還有一個橘紅色的小金魚！它們在天空中自由自在飛翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一個姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩(wěn)的飛在空中，有時從高空中俯沖下來，有時在空中翻筋斗，快活極了。有的風箏剛飛沒多高就搖擺不定，三下兩下就栽下去了。
于是，我拿出老媽給我買的`蝴蝶風箏，那是一只橘黃加黑白相間風箏，我們拿著這只漂亮的風箏去放。第一次我們的風箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風箏，我拉著線，飛快的向前邊跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳，我的蝴蝶風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上天空，那兩對翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我感覺自己也好像飛上天空，在藍天上自由自在展翅翱翔。這時，老媽對我們說：“天色不早了，該回家了�！庇谑牵液懿磺樵傅陌扬L箏的線收了回來，就跟老媽一起回去了�；丶业穆飞�，我還想再放一次風箏！
放風箏三年級作文2
今天天氣不錯，風向穩(wěn)定，是個放風箏的好時機，我約了同學一起去放風箏。
我們騎著自行車，還沒到公園，就看見藍藍的天空中飄著幾架“飛機”、游著幾條“小魚”、“小燕子”靈活飛舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽閃著翅膀、“老鷹”上下翻飛，連冬眠的“小蛇”都提前起床，爬上了云端，好熱鬧呀！
公園里，來放風箏的人很多，有的熟練地牽引著手里的線，有的正在仰面欣賞天上的美景。我們找了個人少的地方，迫不及待地拿出了我心愛的“公主”風箏，心里想著一定讓它飛得高高的。在同學的幫助下，風箏很順利的飛了起來。我正想炫耀一下我的技術(shù)，忽然風箏左右撲騰了幾下，竟一頭栽了下來！唉！都怪我沒把握好方向。沒關(guān)系，再來！同學幫我把風箏高高舉過頭頂，我牽著線迎風飛跑。經(jīng)過幾次失敗，我們慢慢發(fā)現(xiàn)了竅門。原來，風箏穩(wěn)不穩(wěn)，和它的尾巴長短輕重有很大關(guān)系。尾巴太長太重，風箏不易飛高；尾巴太短太輕，風箏容易翻轉(zhuǎn)掉落。我們耐心的調(diào)整嘗試，在這料峭的`春寒里，彼此的額頭居然急出了汗珠，但誰也沒有放棄。經(jīng)過一次又一次試飛，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)的扶搖直上。看著自己的風箏越飛越高，我們心里美滋滋的，望著同學紅撲撲的臉龐，我們會心地笑了。慢慢的，線放到頭了，我們的“公主”飛到了最高處，早已看不清“公主”的面容，只隱約看得見她隨風飄擺的衣裙。
這是我們第一次通過自己的努力把風箏放飛得這么高，看著它和伙伴們自由舞蹈，我們的心也飛了起來。天上色彩斑斕的風箏和地上歡笑的孩子們，真是一幅熱鬧的春天圖畫！
放風箏三年級作文3
陽春三月，春滿人間. 這天, 媽媽帶我一起去廣場放風箏，樂得我是一蹦三尺高。我的風箏是只“小喜鵲”，它有又細又長的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑！
廣場里，到處可見放風箏的人。抬頭間，只看到蔚藍的天空不再單調(diào)，而是一個“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可愛的“小燕子”，有能說會道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了！這天空還真像一個“空中動物園”啊！
我迫不及待地把風箏的線軸拿出來，左手拿線，右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，我的'小喜鵲慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風在跟我作對似的，一會兒有風，一會兒沒風。玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了�！眿寢屢娏藢ξ艺f：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心！”我聽了媽媽的話，又拿起風箏，往天上一揚，飛快地跑了起來。風箏一會兒向這邊飛，一會兒向那邊飛，但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我：不要灰心！
旁邊的爺爺奶奶見了，一個勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑快跑！放高點兒！”可風箏不爭氣，降了下來。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來了！我的‘小喜鵲’飛起來啦
今天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現(xiàn)實，堅持取得勝利。
放風箏三年級作文4
這個星期六，我還在寫作業(yè)的時候，爸爸突然對我和媽媽說：“走！我?guī)銈兎棚L箏去！”我聽了這句話，興奮地蹦起來！
爸爸開著車，帶著我和媽媽來到金倉湖。遠遠的，我就看到一大群風箏在天上飛翔。天上的風箏有：兇猛的眼鏡蛇、可愛的小兔子、展開雙翅飛翔的老鷹……各種各樣的，我的`心里還想著要買什么樣的風箏？就買只獨一無二的蝙蝠吧！
我們來到草地上，草地上一望無際，人山人海。我和爸爸也加入了放風箏的隊伍。我先抓住風箏的底部，然后把風箏高高的舉起，爸爸在前面把線圈拿好，開始往前奔跑，我連忙把風箏放開，風箏一下子開始往天上飛，可是，只飛了一會兒，風箏就翻了一個身，然后掉了下來，我和爸爸又實驗了幾次，都失敗了。
媽媽對我說：“這個風箏不好，因為沒有尾巴，不能控制方向！”爸爸看我不高興，就對我說：“這次就當做買個教訓，再買一個吧！”于是，我又去挑了一個有尾巴的風箏，是熊大熊二的圖案的。這個風箏我和爸爸不一會兒就放起來了。正當我玩得起勁時，突然，線斷了，我一下子難受起來了，爸爸說：“沒關(guān)系哦！反正已經(jīng)玩到了，也要回家了！下次我們再來好了！”
就這樣，我雖然有些遺憾，但是還是高高興興的回家了，這就是我第一次放風箏的經(jīng)歷！
放風箏三年級作文5
春來了，春來了，陽光明媚，春風拂面，輕柔的風撩人心扉，連空氣都帶清新的味道。今天下午，張老師帶領(lǐng)我們到外操場放風箏。全班同學都拿自己心愛的風箏涌向操場。
操場上的人可真不少。我們?nèi)齻�一群，五個一伙地忙把自己的風箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那乾坤圈，踩風火輪，威風凜凜地在空中翱翔�！巴�！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”
我與楊婷也開始放風箏了。楊婷讓我高高地舉起“花仙子”，她拿線軸，喊了一聲“放”，我趕緊松開手，楊婷邊跑邊放線，風箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，像是一只快活的小燕子……
天空中的風箏越來越多，五顏六色，爭奇斗艷，熱鬧非凡。那憨厚的'豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈，快活極了。那美麗動人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有那威武的“長龍”，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來了平安幸福。
五顏六色的風箏隨風飄蕩，同學們的歡聲笑語混合在一起，組成了一首美麗動聽的樂曲。
這時，天更“藍”了，風箏更“艷”了，我的心更“歡”了！
放風箏三年級作文6
美麗的春天來了！春暖花開，鳥語花香，春光明媚。小燕子從南方飛回來了，小草慢慢地變綠了，大樹光禿禿的，樹枝發(fā)芽了。
星期天，淘氣和小明一起去森林公園玩。走到半路上，小明掏錢買了一個五顏六色的氫氣球，淘氣掏錢買了一個可愛小雄鷹風箏。到了公園淘氣和小明一起開始玩。小明把氫氣球高高地舉在空中，五彩繽紛的氫氣球就飛起來了！淘氣拿著風箏又是跑又是拽，累得滿頭大汗，但是小雄鷹風箏還是沒有飛起來。
淘氣問小明哥哥：“為什么你的氫氣球飛的那么高，而我的風箏飛不起來呢？”小明哥哥說：“因為氫氣球里裝滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以氫氣球就飛起來了。而風箏要有風才能把它吹起來，但是現(xiàn)在沒有風，所以風箏就飛不起來�！碧詺饴犃松鷼獾鼐鸵�，小明說：“弟弟你別生氣，咱們想個辦法�！毙∶黛`機一動，想出了一個好辦法。小明說：“你把你的風箏捆到我的.氫氣球上�！薄斑@能行嗎？”淘氣有點兒懷疑地說，小明說：“咱們試一試不就知道了嗎？”他們說干就干，齊心協(xié)力地把風箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風箏搖搖擺擺地飛上了藍藍的天空，遠遠望去，那風箏就像小雄鷹頂著球在蔚藍天空中展翅飛翔。淘氣和小明笑得前仰后合，手舞足蹈，他們開心極了。
小朋友，以后遇到問題要動腦子，想辦法，互相幫助，只要有信心世界上沒有做不到的事。
放風箏三年級作文7
今天，天氣特別好，可以說是風和日麗，晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這里放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。
說起放風箏爸爸說：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。
我一手拿著風箏，一手拿著線軸，因為當時風大，我一松手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的.很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很著急。這時，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點不知所措，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng)，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了爸爸的話，反復的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
放風箏三年級作文8
春日里，風吹拂著大地，不輕也不猛，正是放風箏的好天氣。
小陽帶了他的燕子風箏，與小虎一起放風箏。只見那只燕子風箏由紅、黑、綠、白色組成的，燕子的頭頂有一塊紅色，眼睛旁邊有一圈綠色和一圈紅色。燕子的翅膀上是綠色打底，上邊各有一朵紅色的水滴花，可漂亮啦！小陽一手拿著線軸，一手往外抽線，小虎呢，則站在遠處，把風箏高高地舉過頭頂。
“準備好了嗎？”小陽扭過頭去對小虎大聲喊道。
“準備好了！”小虎那邊也傳來了響亮的回答。
“跑！”隨著小陽一聲令下，兩個人的腿幾乎同時邁開，順風奔去。
“拋！”小陽喊道。
“咻”的一聲，小虎跳了起來，像拋紙飛機一樣把風箏拋上了天空，不一會兒，風箏就穩(wěn)穩(wěn)地在天空中了。
一個名叫小芳的小姑娘也要放風箏，她抱著一只蝴蝶風箏，靜靜地看著小陽和小虎的燕子風箏從起飛到成功升空，羨慕地想：“唉，我要是也有個伴幫我一起放風箏就好了，可惜我是一個人來的�！�
遠處有一個小孩兒也在放風箏。瞧，他正在向自己的父母炫耀著自己的風箏：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛得多高！”爸爸媽媽微笑地看著自己的孩子，仿佛找到了童年。
放風箏的.人越來越多。天上飛著有一百只腳的蜈蚣，有一對能掃遍天空的翅膀的老鷹，還有活潑可愛的小金魚……簡直數(shù)也數(shù)不完。
放風箏真美好！
放風箏三年級作文9
春天來了，一陣陣東風吹來，正是放風箏的好季節(jié)。這讓我想起了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩句，于是我約了哥哥和弟弟一起去南際公園放風箏。
我們一進公園的大門就看到了一片寬廣碧綠的草坪。我們的腳踩在草坪上，軟軟的，真舒服！草坪上到處都是放風箏的人，可熱鬧了。蔚藍蔚藍的天空已經(jīng)飄著五彩繽紛的風箏，有長長的蜈蚣、有活靈活現(xiàn)的金魚、有威武的老鷹、有靈敏可愛的.兔子……它們是那么的栩栩如生。你瞧，遠處一個小弟弟手中緊緊地拽著風箏線，生怕風箏飛走似的。旁邊站著他的父母，正笑瞇瞇地看著孩子，多么溫馨、多么幸福的一家啊！還有的大人正在草坪上搭帳篷，他們的孩子正拽著風箏圍著帳篷跑著。
弟弟著急地說：“哥哥，趕快幫我的小燕子風箏飛起來吧！”“好吧！妹妹等著，我把弟弟的風箏放起來后再來幫你。”哥哥邊對我說邊拿起弟弟的風箏，他們同時奔跑了起來。弟弟激動地舉起雙手歡呼著：“我的燕子終于飛起來啦！”我也拿著蝴蝶風箏開心地歡呼著。緊接著，跑了一圈的哥哥把手中的風箏線遞給了弟弟，又幫我一起把蝴蝶風箏放飛了起來，我一邊緊張地拽著風箏線，一邊在寬廣的草坪上歡快地飛跑著。
瞧！蔚藍的天空中，朵朵白云微微笑著，各種各樣的多彩風箏互相較量著，看誰飛得最高。草坪上，孩子們歡聲笑語，直到天黑，我們才戀戀不舍地回家了。
放風箏三年級作文10
春天來了，春回大地萬物復蘇，小草偷偷地從地里鉆出來，小燕子從南方飛了回來，又到了放風箏的好時節(jié)。
星期天，我和小明還有小紅一起來到了森林公園兒，一進大門，我們就被天空中的蜈蚣所吸引，它有大大的圓圓的眼睛和長長的身體，身體兩側(cè)有上百只腿，還有一身紅色的皮膚。蜈蚣的左面有一條大金魚，金魚的'眼睛也非常大，尾巴特別長，活靈活現(xiàn)，在天空中游來游去。蜈蚣的右邊有一只雄偉的老鷹，它展開翅膀，蒼勁有力的翱翔在天空中。他們的下面是一個三角形的風箏，它五彩繽紛，看起來像彩虹似的，它的主人是一個三四歲樣子的小朋友，他的父母看著他漸漸升起的風箏，幸福的微笑著。
我們來到草地上，迫不及待地打開風箏，我拉著線跑了起來，但是不管我跑得多快，風箏就只是在地面上不高的位置打轉(zhuǎn)，小紅過來說：“風箏是逆風而飛的，你剛才是順風跑的，所以飛不起來�！蔽液托∶髁⒖陶覝曙L向，小明逆風站立在草坪上，把風箏高高舉過頭頂，我們一起喊著口號“1、2、3”，他把風箏拋向天空的同時我也奔跑起來。我左手扯著線，右手握著手柄，不斷的抖動風箏線，“小燕子”一點點的飛了上去。我們都開心的大笑著。有時風速會突然變小，“小燕子”就會降下來一些，這時我就會像只小獵豹一樣跑起來，生怕它掉下來。等到風箏升到一定高度時，他就可以在天空平穩(wěn)飛行了。小紅舉著她的蝴蝶風箏也高興地替我們歡呼著。
希望明年的春天還可以來到森林公園放風箏。
放風箏三年級作文11
春天來了，明媚的陽光照耀著大地，暖暖的春風迎面拂來，讓人覺得特別舒服。一群小朋友拿著風箏來到一片廣闊的草地上玩耍。
小明拿著風箏，小林在前面小跑，跑了幾步，轉(zhuǎn)過頭對小明說：“小明，你可要跟緊一點呀！”小明說：“我跟得很緊了�！毙×钟终f：“我數(shù)三二一，你就放�！薄叭�，放！”小明一松手，他們的風箏就飛上了天。一陣大風呼呼地吹了起來，天空中的'風箏也越來越多，有長條形的“蜈蚣”，有可愛的“小金魚”，有活潑的“小燕子”，還有威武的“老鷹”……小林大聲說：“不行啊，我們的風箏飛得太低了。”另一家的小朋友說：“哈哈，看來我們家的風箏飛的是最高的了�！�
這時候，一個小女孩走過來看見他們配合得這么默契，就非常地羨慕。只可惜這一次自己是一個人來的，她說：“你們可以幫我放一下風箏嗎？我覺得你們配合的很好�！毙×趾托∶鼽c了點頭，表示同意。小林接過小女孩的風箏，小明讓她拿好風箏線，再跑起來，然后自己跟在后面。這時，又起風了，小明把線一放，風箏一下子就飛起來了。
“飛起來了，飛起來了�！毙∨⒏吲d地跳了起來。風箏似乎也很高興，一會兒向下俯沖，一會兒又直沖云霄。小女孩邊拉著風箏線邊對他倆說：“謝謝你們，正是因為有了你們的幫助，才讓我的風箏飛得這么高。”小林說：“不客氣，這是我們倆應該做的�！笨粗鴿M天的風箏飛來飛去，大家都開心地笑了。
歡樂的時光過得真快呀！在夕陽的余暉中，大家?guī)еL箏一路歡聲笑語回家了。
放風箏三年級作文12
春天的一個上午，我和我爸爸媽媽到先鋒島放風箏。廣闊的先鋒島廣場上，早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把風箏放上天了。廣場上風和日麗景色宜人，在藍天上各式各樣五彩繽紛的風箏在隨風飛舞。
爸媽帶著我去買了一個長尾巴蛇式樣的風箏，它的色彩還真的像蛇的樣子，而且做工挺精細，給人看了就會喜歡上它，我們隨即給它取名叫“長尾巴”。我和爸媽有一個共同的`心愿，就是無論如何都得把“長尾巴”放上天。接下來，我們就開始放風箏了。
剛開始，風箏怎么也放不上天，我對爸媽說：“我們是不是暫停一會兒，等找出放不上去的原因來再放也不遲�！卑謰屄犃擞X得這話說得有道理，就停了下來。媽媽說：“可能是風力不夠大，風箏才放不起來的�！蔽野职忠舱f是這樣的。就在這時，一陣風刮了過來，刮得我們的心里好舒服，這是多么及時的春風�。∥覀�?nèi)讼嗷ヅ浜�，眼疾手快，腿也跑得快，這回總算把我們的“長尾巴”放上了天。我將手中的線放了一段又一段，而那風箏也隨之越飛越高。只見我們的風箏拖著它那長長的尾巴在藍天上隨風飄蕩，左右搖擺�？匆娺@一情景，我們?nèi)说男睦锒加X得美滋滋的，就像那白云在春風中蕩漾。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到中午，該回家吃午飯了，我們收好了風箏依依不舍地離開了先鋒島。在回家的路上，我問我爸爸風箏為啥能夠飛上天，我爸爸告訴我，這是因為春回大地暖氣上升，是上升的氣流把風箏送上天的。
啊，春天里放風箏真有趣！下一次，我還要和爸媽一起來先鋒島放風箏，把我們的風箏放得更高。
放風箏三年級作文13
一轉(zhuǎn)眼，寒冷的冬天過去了，美麗的春天來了。
今天早上，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，許多風箏在天空中飛著，可好看了。有老鷹的、有小鳥的、還有熊貓樣的，它們把春天的天空打扮的更美麗了。
我迫不及待地叫爸爸帶我到風箏店里去，店里掛著各種各樣的風箏，讓我看得眼花繚亂，最后我選定了一個可愛的熊貓風箏，把它買了下來，就準備下午和奶奶一起到犀牛堤去放風箏。
我覺得放風箏很簡單，就來了個老虎發(fā)威，但是風箏不給面子，紋絲不動，奶奶笑著說：你把風的方向搞反了，哦我回答，我再向相反的方向跑，果然風箏飛了起來，我的風箏越飛越高，都賽過其它的風箏了。我看見天空中各種各樣的風箏，有的在天空中飛翔，有的在自由盤旋，有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢，還有的躲在云朵里若隱若現(xiàn)，好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。
我正玩得高興，突然一陣大風刮過來，我的風箏失控了，只聽到啪的一聲，線斷了，我向風箏落下的方向飛快地跑去，只見一顆高大的樹上掛著我的風箏，因為樹太高我購不著，我很著急，忽然一個聲音傳到我的'耳邊，小朋友這是你的風箏嗎?我抬頭一看是一位好心的叔叔，我說是的。叔叔用竹桿小心翼翼地把我的風箏弄了下來遞給了我，我對叔叔說： 謝謝你，叔叔說：沒關(guān)系，這點小事不用謝。我拿著斷了線的風箏垂頭喪氣地和奶奶回到了家。
雖然這次放風箏沒有放多久，但是我體會到了放風箏的快樂。
放風箏三年級作文14
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來到了白鷺州公園玩。
那里景色——小花還有一點枯黃，小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點綠的，柳樹的小辮子在秋風中搖拽，接著我看見平常的鴿子屏人山人海，而且每個人都拿著風箏，有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的，蝎子的等很多很多風箏。我看見大都有風箏很羨慕，就讓爸爸給我買一個，我們來到了一家買風箏的店，那里的風箏可真多讓我們看得眼花繚亂，終于我選擇了一個蝙蝠風箏，那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個“大炮”正朝著我們發(fā)射導彈呢！然后我們來到了一片人比較少的地方開始放風箏了，我站在媽媽旁邊大聲的`說一聲“放”。線一緊一松風箏就開始飛起來了，它越飛越高，好象突破了云塵，我希望，它能把
我的痛苦與煩惱帶到遠遠的地方，讓它永遠都別想來到我的身上。突然，不直從哪兒吹來一陣風，我們的風箏因為受到風的干擾就慢慢的往下落，最終落到了一部車上，我一手把風箏拾起來交給媽媽，媽媽就拿到自己手上檢查有沒有缺口，后來媽媽檢查的結(jié)果出來了，沒有破裂。我想剛才那陣風真壞，我本來想讓風箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的結(jié)果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來了。當我準備放的時候有一位大哥哥跑到我旁邊說：“小弟弟我用我的風箏跟你的風箏比賽，要不要？”我聽了大哥哥真么說，就爽快的答應了。隨后激烈的比賽就開始了，我一手拿著線，一手拿著捆線的把子，還不停的放線，我的風箏就飛的很高，大哥哥的風箏也不甘似弱，我們的線都已經(jīng)放到極限了可是還是每有分出誰贏誰負，后來爸爸下了結(jié)論，說我們兩個大了平手。我很高興可以和大哥哥進行這么激烈的比賽。
今天我居然可以放得那么高，我真是佩服自己��！
放風箏三年級作文15
這天陽光明媚，萬里無云，我拿著心愛的蜻蜓風箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。
哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風箏把嫩藍的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，然而多像就是在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風箏放飛。
我一路小跑，風箏像乘風破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風箏化作了小綠點，在藍天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風箏飛上天拉，風箏飛上天拉，風箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風箏落下來了，落在大樹上了！”我一抬頭，可不就是嗎，風箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長桿子，留意翼翼地把風箏從大樹上撈了下來。唉，風箏總算就是死里逃生了。
風箏再次飛上了天空，這次超過了蝴蝶，緊之后又超過了蝙蝠，一個之后一個，我的風箏排行第一。正當我得意洋洋時，糟糕，飛行能手燕子來了，我拽緊繩子一路小跑，我的'一雙嬌健的腿沒有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風箏第一，姐姐的風箏第一！”我自豪地仰起了頭。
夕陽照紅了我的臉，太陽公公依依不舍地下山了，然而而我的蜻蜓風箏卻遲遲不肯回家……