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實(shí)用的寫人三年級作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫人三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人三年級作文 篇1
我有一個(gè)老師_余老師。余老師對我很嚴(yán)格，有時(shí)候老師罵我，批評我，但我還是愛著她的，因?yàn)槲抑览蠋煂ξ覈?yán)格是為我好，在教育我。
余老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問。她長的有點(diǎn)胖，看上去特別可愛，但是她嚴(yán)厲起來，讓人有的害怕。
有一次，上課的時(shí)候，余老師正在講課，我在桌子上搞起了小動(dòng)作，我看見余老師看了我一眼，然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會(huì)兒，我又搞起了小動(dòng)作，這次余老師不是忘我，而是走下來把我手里的.東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了，差點(diǎn)就哭了出來。下課了，余老師叫我進(jìn)辦公室，我一進(jìn)到辦公室，走到老師的面前，余老師說：“上課了，不能搞小動(dòng)作，要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過，于是就摸摸我的腦袋安慰我說：“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生，老師不是故意批評你，只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對我嚴(yán)格的老師，我感到很自豪。三年級寫人日記大全 第十篇三：我的老師(三)
我們班的張老師一向幽默，她的話常常把我們逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一節(jié)課來說吧。
那天，張老師邁著與平時(shí)沒什么兩樣的步伐走進(jìn)教室，她開口的第一句話讓我們做夢都不可能想到的，只見她在講臺(tái)前站定，面帶微笑地問了句：“在家的這幾天，你們有沒有白活呀？”這猜謎似的話語把我們弄得丈二和尚_摸不著頭腦。班里瞬間安靜，幾秒后全班同學(xué)異口同聲地回答：“沒白活”，接著就是哄堂大笑，張老師又問我們這幾天都干了些什么，有位同學(xué)比較謙虛，當(dāng)老師點(diǎn)名問他的時(shí)候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么樣”，滿以為可以就此過關(guān)，可張老師依舊“打破沙鍋問到底”，用一種饒有興趣的口吻問：“怎么個(gè)不怎么樣？”這時(shí)候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時(shí)盯著那同學(xué)，想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會(huì)有什么樣的效果，不知道是哪位同學(xué)開始起哄：“快說，快說”，那同學(xué)環(huán)視全班，故做清嗓子，然后開始賣關(guān)子說：“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你們要先聽哪個(gè)？”馬上．所有同學(xué)都開始活躍起來，班里喊聲一片，張老師為了防止繼續(xù)鬧下去，發(fā)表了一個(gè)重要建議＂凡事都由女同學(xué)來決定，先聽壞的”，你看，女生還有這待遇，男生大嘆不公。
張老師上課經(jīng)常會(huì)像今天一樣幽默開場，其實(shí)也是為了讓同學(xué)們在緊張學(xué)業(yè)中放松一下。怎么樣，我們的陳老師就是這樣讓人沒有距離感的好老師。
寫人三年級作文 篇2
“Mickey，你慢著點(diǎn)兒！”“Mickey，你多吃點(diǎn)兒！”“Mickey，你冷嗎？多穿點(diǎn)兒！”……這一句又一句的叮囑，一句又一句的“嘮叨”可不是別人，她就是我的外婆。從小到大因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞅容^忙，我的一切起居飲食都是由外婆全權(quán)負(fù)責(zé)照顧，我就是在外婆的精心呵護(hù)下長大的。
胖胖的身材已經(jīng)沒有了年輕時(shí)的婀娜多姿，原本光滑白嫩的皮膚上經(jīng)歷歲月的更迭留下了深深的印跡，烏黑的頭發(fā)里也已摻雜了根根尤為刺眼的銀絲，臉上總是洋溢著和藹的笑容，這就是我的外婆。不過給我印象最為深刻的就是外婆那雙無所不能的手。就是這雙手牽著我慢慢的長大了。
不是因?yàn)樗卸嗪每�，而是因�(yàn)樗悄敲吹那趧�。從早晨起床開始，她的那雙手就忙碌個(gè)不停，買菜、做飯、洗衣、做家務(wù)……直到夜深人靜時(shí)。每當(dāng)我們拖著疲憊的身體回到家時(shí)，桌上總有一桌美味可口豐盛的菜肴等著我們，吃到外婆做的飯菜，一天的疲勞立刻消失的無影無蹤。我們的屋子也總是被外婆打理得井井有條，收拾得干干凈凈，擺放得整整齊齊，是如此的溫馨。
我的外婆有一雙靈巧的手。聽媽媽說，她小時(shí)候的.衣服都是外婆親手縫制的呢，每一件衣服都是這世上獨(dú)一無二的�！巴馄�，我的臺(tái)燈怎么不亮啦？”“外婆，我的椅子松動(dòng)啦！”“外婆，遙控器好像不靈了呢！”是的，家里只要有什么東西壞了，找外婆一定沒錯(cuò)，外婆只要三兩下總能搞定。
我的外婆有一雙神奇的手。冬天每當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，她就會(huì)伸出那雙神奇的手緊緊地握著我的小手，這時(shí)外婆的手就像暖水袋，一股暖流頓時(shí)涌入我的心頭。每當(dāng)我跌倒后，外婆就會(huì)伸出那雙神奇的手，有力地將我一把拉起，給予我鼓勵(lì)與安慰。每當(dāng)我遇挫時(shí)，外婆就會(huì)伸出那雙神奇的手摸摸我的頭，好像在說：“別灰心，失敗乃成功之母嘛！”。每當(dāng)我收獲成功時(shí)，外婆也會(huì)伸出她那雙神奇的手將我擁入懷中，好像在說：“你真棒！下次繼續(xù)保持！”。
現(xiàn)在這雙手仍然無時(shí)無刻的在我左右，雖然它已不再纖細(xì)，已變得有些蒼老，但正是那一道道皺紋刻記著我成長的歷程。雖然它已不再像以前那樣有力，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)放開這雙手。外婆，在接下來的日子里讓我牽著您的手，慢慢地走。因?yàn)槲乙呀?jīng)長大，您把您的手放心的交給我吧。
寫人三年級作文 篇3
我的媽媽很平凡，在做普通生意。但在她做過的事情中，她卻不平凡，在我心目中，她就是一位活雷鋒。
媽媽“樂于助人”。有一次，媽媽在家休息了一天，但她卻一直在干活，干完活。她又去掃樓梯間，我卻坐在沙發(fā)上看電視�？墒�，她掃了很久，一直沒上來，我抱著懷疑的心走了下去，原來她一直從五樓掃啊到一樓，我不解的問媽媽：“為什么要掃這么多樓梯？掃一層不就好了嗎？”可媽媽卻說：“如果我們幫助了別人，那別人也會(huì)幫助我們不是嗎？”我一看，媽媽已經(jīng)累的'滿頭大汗，衣服全都濕透了，但臉上卻帶著笑容。
媽媽“明事理”。有一次，我和媽媽去散步，看見一位白發(fā)蒼蒼的老人在乞討，看起來十分可憐，媽媽毫不猶豫的扔了十元錢在她的碗里，她十分開心，我說：“萬一她是裝可憐呢？”媽媽說：“就算是裝我們也得幫她一把，一定是窮才出來乞討的，不然這世界上就沒有可憐的人了�！比缓螅屹I了一瓶飲料，喝完后，見四處沒有垃圾桶，就隨手往地上一扔�！皳炱饋恚趺茨茈S的扔垃圾呢？”我聽了媽媽的話，趕緊撿起來，走了很久，媽媽一直在說我不文明的話，直到我把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶，才停止對我的指責(zé)。
你說她是不是一位“活雷鋒”呢？
寫人三年級作文 篇4
我叫劉懿萱，屬猴，在外國語學(xué)校小學(xué)讀書，開學(xué)上三年級。
我身高1.3米，有一張圓圓的小臉袋，頭發(fā)烏黑，扎著一條馬尾辮，兩條月亮一樣的眉毛，兩道黑黑的睫毛，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃小口，這就是我的外貌，你說我像美麗公主嗎？
我的愛好是跳拉丁舞、看書。有又一次媽媽給我買一本淘氣包馬小跳系列《超級市長》，回到家，我一口氣讀完了，而且迷上了這一套書，非要讓媽媽把這一系列的書全部買完，我拉著媽媽的.手，又纏又鬧，媽媽只好給我買了。我抱著一摞新書，心里樂開了花。
一開始媽媽讓我學(xué)拉丁舞，我不愿意，媽媽說：“我讓老師把你和你姐姐調(diào)到一個(gè)班里，這下你愿意了吧。”后來，我和姐姐每個(gè)星期天早上都去學(xué)，學(xué)的時(shí)間長了，我就慢慢地喜歡上了跳舞。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，但是有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是丟三落四。有一次，我早上去學(xué)校，媽媽給我?guī)Я耸畮赘骱玫你U筆，回到家，一看只有五根了，媽媽問我怎么回事。我裝模作樣地說：“班里的同學(xué)都向我借鉛筆，還沒還呢�！逼鋵�(shí)我也不知道怎么回事，鉛筆就沒有了。
你們愿意和我交朋友嗎？
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