關(guān)于我會(huì)三年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我會(huì)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變，我就要變成一臺(tái)機(jī)器人。讓機(jī)器人洗衣服，做一切家務(wù)，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車，讓爸爸開著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車了。
假如我會(huì)變，我就在學(xué)校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學(xué)們到這兒來(lái)游山玩水。
假如我會(huì)變，我就把荒山變成四季的果園，長(zhǎng)出四季都能收成的果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。假如我會(huì)變，我就要變成一種大型的凈水器，把受污染的`河水變得清澈、干凈。
變成一朵朵的烏云，飄到干旱的地區(qū)，化作雨水，滋潤(rùn)著大地和莊稼。
總之，假如我會(huì)變，我一定盡量變成人類最需要的東西來(lái)，為人類造福！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
我一直很想要一輛自行車，我想學(xué)會(huì)騎自行車，而這個(gè)夢(mèng)想在前五周實(shí)現(xiàn)了！這輛自行車是綠色的，前后輪有LED燈，在晚上騎時(shí)會(huì)一閃一閃的'，真可愛！特別是它有齒鏈換擋器，可厲害了！
第一周的時(shí)候，我不會(huì)騎，騎一下就會(huì)滑倒，都要爸爸一直扶著我才能騎。第二周我慢慢地開始騎了，可惜還是要爸爸扶我，不過(guò)會(huì)好點(diǎn)了。第三周我會(huì)用剎車了，騎的速度也快了，爸爸有時(shí)不需要扶我，我自己也能騎得來(lái)，不過(guò)用剎車不熟悉，經(jīng)常在要?jiǎng)x車的時(shí)候滑倒，雖然我很想放棄，但是我鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，慢慢地，我會(huì)熟練的控制剎車了，我心里多自豪��！第四周我會(huì)用齒鏈換擋器來(lái)?yè)Q車的速度了，在用齒鏈換擋器時(shí)要格外注意，你還是要注視前方，否則你一定會(huì)滑倒的！不過(guò)我自己也因?yàn)闆]注意這條規(guī)則而滑倒。第五周，我自己會(huì)騎自行車了，又學(xué)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，我多高興啊！
就這樣，我總結(jié)了一條我的體會(huì)：你不管學(xué)什么東西，都要懂得"世上無(wú)難事，只要肯登攀"這個(gè)道理！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
給我蔚藍(lán)的天空,
我會(huì)畫上幾朵潔白的云,
讓它變成美麗的.藍(lán)天白云。
給我浩瀚無(wú)比的大海，
我會(huì)加上東海漁船的點(diǎn)點(diǎn)白帆，
讓它變成我向往的地方。
給我一片廣闊的草地，
我會(huì)讓它百花爭(zhēng)艷、百鳥爭(zhēng)鳴，
讓它變成鳥的故鄉(xiāng)，花的家園。
給我白城的夜景，
我會(huì)加上滿天繁星，
變成美麗的一幅畫。
給我一張白紙，
我會(huì)畫出祖國(guó)的大好江山，
變成美麗偉大的祖國(guó)。
給我吧！
我會(huì)用它創(chuàng)造美好的未來(lái)！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
如果上天給我一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變成神筆馬良。
我要到汶川災(zāi)區(qū)，給那里沒家的老百姓畫一座座美麗而又漂亮的房子，讓他們擁有自己美麗的'家。
我要去手足口病、豬流感疫情最嚴(yán)重的地方揮動(dòng)手中的神筆，畫出一個(gè)預(yù)防、治療手足口病、豬流感的藥方，讓這個(gè)藥方變成真的，再?gòu)?fù)制60億份，傳到全世界每一個(gè)人的手里，這樣人們就再也不會(huì)受疾病和瘟疫的折磨。
我還要畫很多很多株樹苗，并畫很多光電飛機(jī)將樹苗運(yùn)載到全世界每一處沙漠里。尤其是撒哈拉大沙漠，這個(gè)沙漠要放無(wú)數(shù)棵樹苗。我再畫上河流、湖泊、甘泉，許許多多的植樹、人工降雨機(jī)器人，這樣既不會(huì)費(fèi)人類的一點(diǎn)力氣，也能讓沙漠變?yōu)榫G洲。
人們?cè)谶@水草豐美的綠色里，逐水而居，牧馬釣魚，過(guò)上幸福、美好的生活。
這一切如果能變成現(xiàn)實(shí)，那該有多么快樂！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)飛，我想擁有一雙科學(xué)的翅膀。我會(huì)飛到浩瀚的天空中，去尋找外星人的蹤跡，跟他們成為好朋友。我還會(huì)和星星坐在云朵上，一起享用太陽(yáng)發(fā)明的面泥兒糕和太陽(yáng)汽水了。
假如我會(huì)飛，我想擁有一雙和平的翅膀。讓失明的.人們擁有一雙明亮的大眼睛，讓他們?cè)诤诎抵锌匆姸嘧硕嗖实氖澜�。我還會(huì)飛到戰(zhàn)亂紛紛的地方，阻止暴力，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)。
假如我會(huì)飛，我想擁有一雙快樂的翅膀。夜晚，我和星星坐在月亮上，哼起搖籃曲，在月亮上玩耍、乘涼和睡覺……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變，我就會(huì)變成一陣兒微風(fēng)。因?yàn)槲揖涂梢詭椭切┭谉岬貐^(qū)的人們，讓他們感受微風(fēng)吹過(guò)的涼爽。突然，有一顆巨大而又閃耀的金星，它能幫助我實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望；忽然，一條彩虹飛奔了過(guò)來(lái)，它圍著我一圈一圈轉(zhuǎn)，一下子，我變成了一陣兒微風(fēng)。
我要把天上的'云吹到鬧旱災(zāi)的地方，讓那里下一場(chǎng)大雨，為人們解渴，為人們澆灌莊稼、田野。我要讓炎熱的人們感到清涼。我要把溫暖的風(fēng)吹到那些寒冷的地方，讓那里的人們感到溫暖，讓結(jié)冰的河流、湖泊解凍，使活潑歡快的小魚自由自在的游泳。我會(huì)吹動(dòng)困在海上的帆船，讓它們能正常行駛。
假如我會(huì)變，我會(huì)幫助更多的人。請(qǐng)大家到一起幫助那些需要我們幫助的人。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變假如我會(huì)變，我想變成一位善良女神，我會(huì)讓世界充滿愛。
我會(huì)讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會(huì)讓沒有小伙伴的孩子變的快樂，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會(huì)讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對(duì)未來(lái)充滿信心與希望。
我的鄰居就是一位需要幫助的人。
他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。
家庭的生活的重?fù)?dān)，就壓在了他那雙稚嫩的.肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強(qiáng)維持下去，他不能象別的孩子那樣上學(xué)，玩耍。
整天累得筋疲力盡，可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會(huì)伸出援助之手，幫助他們母子倆。
讓他的媽媽快點(diǎn)好起來(lái)，讓他和別的孩子一樣幸福起來(lái)…..假如我變成一位善良女神，我會(huì)讓這世界變的更加溫馨，可愛。
我會(huì)讓所有的人都健康快樂地生活。
讓人間充滿真、善、美
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
假如我會(huì)變，我要變成一朵云，在天空中飄來(lái)飄去，幫助人們。
我發(fā)覺自己變成了一朵云，飄呀飄，不知不覺來(lái)到了大沙漠，沙漠里火辣辣的太陽(yáng)直往下照，一棵棵干燥的植物站在大沙漠里，渴望著雨水，沙漠里的人，由于缺水，嘴巴都裂開了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺有氣無(wú)力地說(shuō)：“水！水！我要水！”看到這些，我馬上下了一場(chǎng)大雨，沙漠里的.人馬上拿出水盆裝水。雨后，人們?cè)跉g呼，我高興的笑了！
鬧鐘響起了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，假如我會(huì)變，我一定要變成一朵云！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
假如我會(huì)變，我要變成一架自動(dòng)照相機(jī)。插上翅膀，飛往全球各地，把人們童年時(shí)的美好時(shí)光記錄下來(lái)；再飛到照相館，把照片打印出來(lái)，悄無(wú)聲息地放在書桌上。當(dāng)然，人們知道放照片的我，不會(huì)誤以為是哪個(gè)素不相識(shí)的人。
而且，人們還非常喜歡我呢！如果有某些壞人在某個(gè)地方做壞事，我就會(huì)直沖那里，速度是非�？斓�.，人們敏銳的目光都只能瞥見我的背影。一待我到達(dá)目的地，就會(huì)分成兩個(gè)，一個(gè)拍照片，把照片傳送在警察局的電腦上，再把警察拉到這兒；另一個(gè)就是在警察來(lái)之前使用魔法把壞人固定住，使他們動(dòng)彈不得，直到警察來(lái)到以后魔法才能解除。結(jié)局嘛，就是哎呀，不用我說(shuō)你也知道！
假如我會(huì)變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構(gòu)思一下，就能想出好，提起筆就可以寫出好文章，老師不會(huì)像以前那樣批評(píng)他們，說(shuō)他們的是如何爛；老師總要表?yè)P(yáng)小朋友們妙筆生花、下筆生章。當(dāng)然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。
假如我會(huì)變，我要變成馬良，擁有一支神筆，給生活上有困難的人們畫畫。
比如，這家人缺房子，我就畫一座大房子和一些生活用品，讓他們一家過(guò)得舒舒服服的。再比如，這家人很久沒吃一頓像樣的飯了，我就給這家畫一桌了香噴噴熱騰騰的飯菜，讓他們吃個(gè)夠總之，生活上有困難的人們，你們需要什么，就來(lái)向我求助吧！
假如我會(huì)變，我要變成……
哦！我多么希望，這不是假如，而是現(xiàn)實(shí)呀！幫助別人的感覺真好。
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