【實(shí)用】我的媽媽三年級(jí)作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的媽媽三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的媽媽三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽雖是一名教師，卻不是一個(gè)普通的教師。我的媽媽是我的`專(zhuān)屬教師。
我的媽媽數(shù)學(xué)很厲害，所以經(jīng)常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題，并且所有的難題在她看來(lái)都是樂(lè)趣。
有一次，一道數(shù)學(xué)題，我想來(lái)想去，腦袋都快想破了還沒(méi)有想出來(lái)，只好把樹(shù)枝伸向媽媽。媽媽掃視了一遍題，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單嘛！你看這里……”聽(tīng)媽媽講完后我立刻明白了，只要換個(gè)思路就能做出來(lái)了。真的很簡(jiǎn)單。
我的媽媽不但是我的數(shù)學(xué)教師，還是教我做飯的教師。
有一天晚上，我突發(fā)奇想想要試著做飯，便讓媽媽教我。媽媽給我了一個(gè)蘑菇，讓我切切試試。我盯著這個(gè)方不方，圓不圓東西，想都沒(méi)有想就直接“劈”了下去……“喂！你是在切菜，還是在劈柴！”媽媽看著被我切得“慘不忍睹”的蘑菇，一把“奪”過(guò)菜刀，“看好了，稍斜一點(diǎn)去切實(shí)……”
我的媽媽是是教師，是我的專(zhuān)屬教師。
我的媽媽三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己最尊敬的人，我最尊敬的人，當(dāng)然就是我的媽媽?zhuān)业膵寢尪嗖哦嗨嚕軙?huì)煮飯、畫(huà)畫(huà)、園藝......等，我媽媽的拿手絕活就是做家事。
媽媽燒得一手好菜，她煮的菜非常美味可口，令我食指大動(dòng)，每次和媽媽一起煮飯，我都請(qǐng)媽媽教我烹飪技巧；此外，媽媽也很會(huì)畫(huà)畫(huà)，她也常常教我畫(huà)畫(huà)，尤其媽媽畫(huà)的動(dòng)物特別生動(dòng)活潑；媽媽也懂得園藝，在假日時(shí)，媽媽常教我一些種花技巧，我好佩服媽媽。
我的媽媽為家人和社會(huì)帶來(lái)許多貢獻(xiàn)。媽媽在假日時(shí)，經(jīng)常替爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，媽媽常抽空幫忙做家事和照顧我和哥哥。她也經(jīng)常陪伴我們參觀博物館或藝文展覽，好增廣見(jiàn)聞。假日如果在家的話，媽媽會(huì)買(mǎi)一些圖書(shū)給我和哥哥看，另外，媽媽也在“必勝客”替大家做披薩，口味棒得足以令來(lái)客直夸贊呢!人人露出滿意的'表情；媽媽不但滿足客人，有時(shí)也幫客人看顧小孩，這就是媽媽對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
我的媽媽能擁有那么多才華，是因?yàn)閶寢尵哂杏峦鼻昂团ο蛏系木�，很值得我學(xué)習(xí)。
我的媽媽三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是一位老師，已經(jīng)三十多歲了，高高的個(gè)子，一張圓圓的臉，長(zhǎng)著一雙發(fā)亮的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽媽可勤勞、善良了。不管是炎熱的酷暑，還是凜冽的寒冬，無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，每天清晨，她總是早早地起了床，急急忙忙去上班。中午，她又匆匆忙忙回家做飯，生怕讓我遲到。一整天的'工作結(jié)束了，媽媽還要拖著疲憊的身子給我輔導(dǎo)作業(yè)。她對(duì)學(xué)生也非常關(guān)心，只要有學(xué)生病了，她就會(huì)用自己的錢(qián)給學(xué)生買(mǎi)藥，給家長(zhǎng)打電話，直到學(xué)生的病完全好了，她才放下心來(lái)。
每當(dāng)我考試得滿分，或是上課時(shí)表現(xiàn)出色，她的臉上總是露出欣慰的笑容；但當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)或草草了事時(shí)，媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。但不管怎樣，在我心中她始終是一位慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的媽媽。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟樽约耗苡羞@樣的媽媽感到高興和自豪。
【我的媽媽三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文我的媽媽11-03
三年級(jí)我的媽媽作文11-13
我的媽媽作文三年級(jí)11-13
我的媽媽三年級(jí)作文07-28
我的媽媽三年級(jí)精選作文02-28
我的媽媽三年級(jí)作文03-01
我的媽媽三年級(jí)的作文12-22
我的媽媽作文三年級(jí)06-12
我的媽媽-三年級(jí)作文05-21
三年級(jí)我的媽媽作文07-30