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    三年級(jí)足球的作文

    時(shí)間:2024-06-30 06:01:41 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)足球的作文匯編六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)足球的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選三年級(jí)足球的作文匯編六篇

    三年級(jí)足球的作文 篇1

      一天, 陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,柳枝在翩翩起舞。小兔子挑著兩筐滿(mǎn)滿(mǎn)的蘿卜,滿(mǎn)頭大汗地走在回家的路上。

      突然,一個(gè)足球飛來(lái),不偏不倚正好砸中了小兔子的腦袋。小兔子疼得“哎喲”一聲,趕緊放下?lián),摸摸自己的腦袋,感覺(jué)暈乎乎的。它往四周一看,原來(lái)是自己的好朋友小猴干的好事。

      頑皮的'小猴意識(shí)到自己闖禍了,馬上向小兔子道歉:“小兔,對(duì)不起,我不是故意的!毙⊥米用X袋說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后踢球時(shí)要小心一點(diǎn)!毙『镫y為情地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“小兔,我來(lái)幫你搬蘿卜吧?就算將功贖罪!毙⊥米佑置嗣约哼在疼的腦袋,苦笑著說(shuō):“好的,那謝謝你啊!”于是,小猴和小兔扛著兩筐蘿卜,“哼哧哼哧”地走回家。

      到了家,小兔子拿起了一個(gè)大蘿卜遞給小猴說(shuō):“這個(gè)就當(dāng)做報(bào)酬送給你。”小猴搖搖頭說(shuō):“我不喜歡吃蘿卜,你留著自己吃吧!再說(shuō),幫助你是應(yīng)該的!毙『镎f(shuō)完,抱著它心愛(ài)的足球蹦蹦跳跳地回家了。

    三年級(jí)足球的作文 篇2

      今天我像往常一樣去中央公園踢足球,不過(guò)今天是我踢的最不好的一次,因?yàn)椋覀兲湴亮,居然把守門(mén)員調(diào)到了中場(chǎng),最后,我們1:2輸給了對(duì)方,下面我給大家講講這次球賽。

      我們迅速分完組,我們一組有:我、鄒榮折、曹李。對(duì)方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開(kāi)始,我把球傳給了鄒榮折,鄒榮折迅速過(guò)人,可被他們的'后衛(wèi)搶到了,他大腳傳給了夏雨凡,曹李發(fā)現(xiàn)情況不妙立刻回防,用腳守住了球,好險(xiǎn)。〔钜稽c(diǎn)就進(jìn)球了。我們也立刻回來(lái)防守,想:看來(lái)我們要一個(gè)守門(mén)員才行,可誰(shuí)都不想當(dāng)守門(mén)員,因?yàn)楫?dāng)守門(mén)員不能踢球,所以我們也沒(méi)想太多繼續(xù)開(kāi)始踢足球,就這樣我們踢完了上半場(chǎng),開(kāi)始中場(chǎng)休息。

      在中場(chǎng)休息時(shí),我們一邊喝水,一邊商量策略,最后,我們決定讓曹李在后面防守,其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我,我再過(guò)兩個(gè)人傳給鄒榮折,他再射門(mén)。一商量完下半場(chǎng)就開(kāi)始了。

      王禺針把球傳給了劉適源,我們上去搶球,可被他躲過(guò)了,現(xiàn)在只能看曹李了,他踢走了這球,可被夏雨凡接到了,他大力射門(mén),球進(jìn)了!我們非常傷心,我們一定要射進(jìn)一球,可我們也沒(méi)多少體力了,一發(fā)球就被搶走,眼睜睜地看見(jiàn)又進(jìn)一球,我們失去了信心,不過(guò)我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心,因?yàn)檫@球踢到了對(duì)方后場(chǎng),又被我接到了,我再一踢,球進(jìn)了。不過(guò)時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間90分鐘到了,我們1:2輸了,不過(guò),我還是開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

      在這場(chǎng)比賽中我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    三年級(jí)足球的作文 篇3

      這天剛放學(xué),一群小足球迷們放小書(shū)包,開(kāi)始了他們兩隊(duì)之間的“較量”。

      其實(shí)球場(chǎng)只不過(guò)是一片鋪滿(mǎn)青草的草地上,大家的書(shū)包是球欄的邊界線,球欄居然還是活的`——一個(gè)身穿紅外套的小男孩。他兩腳分開(kāi)的地方就是網(wǎng)子!扒蚓W(wǎng)”的前邊是一個(gè)身穿黑襯衫,手戴黑皮手套,穿著一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著,兩只手搭在膝蓋上,整裝待發(fā)。

      “比賽開(kāi)始”一個(gè)戴著黑色禮帽的男人喊道,這個(gè)人就是他們請(qǐng)來(lái)的教練。它和其他的鄰居,親人一起坐在“觀眾席”上,其實(shí)"觀眾席"只不過(guò)是幾塊木板而已。一位抱著嬰兒的人正津津有味的看比賽,小嬰兒也目不轉(zhuǎn)睛的盯著,好像他也能看懂。大白狗趴在地上,為主人加油助威。其他人也看的起興。突然,對(duì)方想守門(mén)員發(fā)起進(jìn)攻,一個(gè)左,一個(gè)右,躲開(kāi)了其他隊(duì)員,突然,他用力一踢,想射門(mén)得分,但守門(mén)員一撲,把足球擋住了!耙,太棒了。”觀眾看得津津有味,好像在看真的球賽。幾個(gè)回合下來(lái),守門(mén)員男孩這個(gè)隊(duì)以12比8的成績(jī)優(yōu)勝,隊(duì)員們把他拋出去,又接下,又拋出去,又接下……因?yàn)檫@次球賽他有很大的功勞,此時(shí),所有隊(duì)員臉上洋溢著幸福的微笑。此時(shí),小男孩已滿(mǎn)臉通紅,汗水浸泡著他的金發(fā),身上臟兮兮的。對(duì)方向他們握了握手,小男孩和他的隊(duì)員們也微微一笑。

      看看這一群足球迷,雖然大汗淋漓,卻玩得十分開(kāi)心!

    三年級(jí)足球的作文 篇4

      今天,我們新區(qū)三小來(lái)到了新湖小學(xué),舉行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

      第一場(chǎng),與弇山小學(xué)隊(duì)展開(kāi)了對(duì)決。弇山小學(xué)被我們輕松完勝,我心中涌起了得意洋洋之情。

      第二場(chǎng),我們和南郊小學(xué)打了一場(chǎng)硬仗。因?yàn)槲业氖韬龃笠猓_(kāi)場(chǎng)就輸?shù)袅藘汕。我迅速進(jìn)入狀態(tài),使出了有生以來(lái)最好的水平,一人能敵三人之力。在即將射門(mén)之時(shí),父母、同學(xué)、教練的'加油聲陣陣傳來(lái),我又渾身充滿(mǎn)了力氣。忽然,對(duì)方一位球員沖上前來(lái)奪取球權(quán),我立刻發(fā)現(xiàn),隊(duì)員已經(jīng)來(lái)到了守門(mén)員身后,我一橫傳,球被隊(duì)員接住,正準(zhǔn)備抬腳射門(mén),卻發(fā)現(xiàn)已有四人來(lái)?yè)專(zhuān)伊⒖膛艿娇論,?duì)員一傳,我險(xiǎn)些丟球,便立刻從一個(gè)死角打入門(mén)內(nèi),“嗖”的一腳,球進(jìn)了!歡呼聲不絕于耳,F(xiàn)在輪到對(duì)方發(fā)球,我直接上去便搶。對(duì)手因?yàn)橐皇郑亚驒?quán)交給了我。我正準(zhǔn)備突破,心里卻大叫不妙——前方有三人來(lái)?yè)。我立刻回傳,順便跑到前?chǎng)。我的隊(duì)友一記長(zhǎng)傳,球越過(guò)四名對(duì)手頭頂,來(lái)到我的腳下,我直接向門(mén)處進(jìn)發(fā),可又有一人追了上來(lái),這時(shí),我調(diào)整戰(zhàn)術(shù),立刻停下,對(duì)手被擋在前頭,我猛地一傳,隊(duì)友順勢(shì)一射。“嘟!”球又進(jìn)了!

      下半場(chǎng),我們乘勝追擊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)了一球,然后就在我方半場(chǎng)互相傳球,以浪費(fèi)時(shí)間。就在一次角球時(shí),我沒(méi)有立刻發(fā)出,而是緩慢的發(fā)出,還沒(méi)有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的聲音結(jié)束了。

      我們贏了!太棒了!我太開(kāi)心了,我們得的可是冠軍啊!

      足球踢的不僅是實(shí)力,更是戰(zhàn)術(shù),是心里素質(zhì)。足球比賽,不但讓我鍛煉了身體,還讓我學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了做人!

    三年級(jí)足球的作文 篇5

      我是南陽(yáng)路二小足球隊(duì)中班組的一名隊(duì)員,我們的隊(duì)友們都與眾不同,各有擅長(zhǎng)之處,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

      隊(duì)友史展鵬,擅長(zhǎng)踢前衛(wèi),因?yàn)殛?duì)里他傳接球最棒,做的假動(dòng)作可以騙倒對(duì)方,在和農(nóng)業(yè)路小學(xué)的一場(chǎng)比賽中,是他用流暢的假動(dòng)作把對(duì)方騙的'暈頭轉(zhuǎn)向,然后轉(zhuǎn)身把球傳給了隊(duì)友王子月,進(jìn)了關(guān)鍵的一球。

      另一名隊(duì)友,動(dòng)作快,擅長(zhǎng)鉆人家空擋,愛(ài)咬指甲,愛(ài)撞人,他就是隊(duì)里的前鋒“忍者”,他的這個(gè)外號(hào)是這樣來(lái)的:速度快,超過(guò)別人就像電影里忍者的速度。

      隊(duì)友劉羽帆,是隊(duì)里的中后衛(wèi),個(gè)子隊(duì)里面最高,年齡最大的隊(duì)友。只要比賽中對(duì)方突破前面的防線,他就會(huì)飛快的迎上去搶球。他搶球猛、快、狠。

      我們足球隊(duì)的隊(duì)友們各有各的特點(diǎn)、特長(zhǎng),組成了一支與眾不同的球隊(duì),我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的踢足球,相互團(tuán)結(jié),相互配合,一起成長(zhǎng)!我們每個(gè)人都認(rèn)真訓(xùn)練,共有一個(gè)目標(biāo)就是打好每一場(chǎng)比賽,為我們學(xué)校爭(zhēng)光。等我們努力踢好每一場(chǎng)比賽,技能超過(guò)其他學(xué)校時(shí),我們才能真正成為一支“與眾不同的足球隊(duì)”。

      我們大家都盼望著這一天的到來(lái),為了成為“與眾不同的足球隊(duì)”,我們要努力了。

    三年級(jí)足球的作文 篇6

      在寒假里,我每天都在家里,很無(wú)趣。

      一天,我寫(xiě)完寒假作業(yè)后,一個(gè)人看電視,忽然,我的幾個(gè)同學(xué)在門(mén)外敲門(mén),原來(lái)他們叫我一起去學(xué)校踢足球。

      我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)校也空無(wú)一人。他們吩咐我當(dāng)守門(mén)員,比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)先帶球,我們的球員一個(gè)接一個(gè)地帶球,配合默契,最后把球踢進(jìn)去了。我們都激動(dòng)地相互擊掌,表示祝賀。

      輪到他們帶球了,他們的球員學(xué)我的球法,結(jié)果被我守住了。他們都垂頭喪氣地嘆氣。第二局還是我們帶球,我們用布陣一樣地你踢給我,我踢給你,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)行射門(mén),但是,我們的球被對(duì)方的守門(mén)員給守住了,這下輪到我們傷心了。

      我們和對(duì)方的`最后一局比賽是他們帶球,我們要把他們的球搶過(guò)來(lái)。他們把球帶到中間的時(shí)候,四面八方已經(jīng)被我們的球員圍住了。我們其中的一個(gè)隊(duì)員去把他們的球搶過(guò)來(lái)之后,我們把球帶到了球門(mén)前,猛一踢,但又被對(duì)方的守門(mén)員死死地?cái)r住了。守門(mén)員把球扔到了我們隊(duì)員的腳下,我們又迅速地把球踢到了對(duì)方的球門(mén)里。我們又得了一分。

      就這樣,我們以二比零的優(yōu)勢(shì)勝利了。我們很開(kāi)心,并從這一次比賽中喜歡上了足球。每天只要有時(shí)間,我就會(huì)找一個(gè)人練守門(mén)。

      踢足球真有趣!

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