有關三年級雷鋒的作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級雷鋒的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級雷鋒的作文 篇1
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”我哼著這首小曲穿梭在繁華的街道之中，雙眼四處尋覓著哪里需要幫助……
突然，我發(fā)現(xiàn)一條巷子的兩側墻壁上貼滿了花花綠綠、各種各樣的廣告。我決定親手處理一下這些“狂妄的`紙敵人”。說干就干，回到家里，我就拿起我的“環(huán)保箱”和一盆水就往那條巷子趕去。
到了巷子，我打開“環(huán)保箱”，拿出掃帚、手鏟刀就熱火朝天地干了起來。我先用掃帚蘸點兒水，往廣告上面一刷，水浸透了廣告紙，就用手鏟刀刮紙，不一會兒，我就刮掉了十幾張廣告。把廣告紙全軍消滅后，我感到腰酸背痛，手臂發(fā)麻。
雷鋒是我們學習的好榜樣，讓我們攜起手來、共同努力，互助互愛，從我們身邊的小事做起，把雷鋒的精神傳承下去，做一個新時代的“小雷鋒”。
三年級雷鋒的作文 篇2
學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因為她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個晴朗的早上，老師讓幾位同學把語文試卷發(fā)下來，有位同學將一張卷子發(fā)到我的`手里，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因為閱讀題扣了好多分，我絕對不會考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分數(shù)。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分數(shù)，用嘲笑的語氣對我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時，我又跟小雨吵了起來，我斗不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個人向我走了過來，她溫柔地對我說：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說：“我沒事，我們?nèi)ネ姘�！”說完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
三年級雷鋒的作文 篇3
我有一個為人正直、性格憨厚的好爸爸。并不高大的身材還略微有點發(fā)福。他的眼睛特別小，笑起來幾乎看不見眼珠。不過他雙眼雖小，卻一直散發(fā)出和藹可親的光彩。
爸爸是個平凡的上班族——電工。論職業(yè)、論文化都沒有什么值得我自豪，但爸爸的雷鋒精神值得我學習，值得我驕傲。
事情還得從上個星期說起，忙碌了一天的爸爸剛到家準備吃飯，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸右手上的好大一塊皮燙傷了，還鼓起了一個個乒乓球大小的水泡泡。我和媽媽看在眼里，疼在心里。
那天中午時分，爸爸打算再換一家電表準備收工吃飯。正當他走進去找戶主時，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無一人，廚房間的鐵鍋卻還在燒著，火苗已經(jīng)快竄到屋頂，眼看就要釀成大禍，后果不堪設想。爸爸來不及多想，說時遲那時快，他一個箭步?jīng)_進廚房關掉煤氣灶，拿起燃燒的鐵鍋就往院子跑。正好一陣風吹來，火苗瞬間竄到了爸爸的右手，爸爸還說這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。幸好沒碰到臉上，要不然就毀容了。
爸爸講得有聲有色，我仿佛看到了他救火時的場景。媽媽則還在一旁逗趣地說：“原來是英雄的標志啊”！其實，事發(fā)當時，粗心的`主人從未出現(xiàn)。爸爸做了好事不留名，悄悄地走了，至今他的右手還像紅皮老鼠一樣可怕。在此提醒那位素不相識又粗心的主人：水火無情，下不為例！
哦！原來爸爸今天當了一回活雷鋒，我不得不為我老爸的雷鋒精神點贊。
三年級雷鋒的作文 篇4
“雷鋒”——一個家喻戶曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠駐扎在我們的心里。
這個寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風“嗖嗖”地刮著。我一個人坐在屋檐下聽著收音機，凝視著遠方。這時，我的眼簾里出現(xiàn)了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的'腳步，吃力地推著三輪車，只見車上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機，飛過泥濘的小路，快速來到了老奶奶的面前。
“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動我�！薄安弧蔽覉詻Q說：“就讓那個我來試一試吧！”在我的再三請求下，老奶奶終于答應了。老奶奶慢慢騎上三輪車，“走哩！”我兩手抓住三輪車的后蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無情地打在我的臉上，我堅持著，堅持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進，前進，前進……
哦，“活雷鋒”的感覺真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！
三年級雷鋒的作文 篇5
雷鋒，原名雷正興，出生在一個貧苦的家庭，不滿七歲就成了孤兒，他曾經(jīng)受過很多的磨難，雷鋒的`故事感動了我，其中，令我最難忘的一篇是：《治溈水爭當螺絲釘》。
溈水，是一條害河，政府決定修大壩，治溈水。指揮長分給雷鋒一個通信員的任務，雷鋒說我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當他干完通信員員的任務時，他就會幫助工人們推土，有一天下起了大雨，指揮長為了照顧他，讓他和幾個女同志值班，他趁女同志不在的時候，跪出去與同志們一起參加搶救國家財產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。雷鋒那釘子般的精神，難道不值得我們學習嗎？
是的，我們要學習雷鋒精神那釘子般的精神，在學習上，我們也要有擰勁和鉆勁，要刻苦鉆研課本，不懂就問，要有一種打破沙鍋問到底的鉆勁和韌勁，少看幾次動畫片，把省下的時間用在讀書和學習上，也可以看一些報紙，看看新聞，如果每人都愛學習看書的話，那么將來中國有多少棟梁之材�。�
三年級雷鋒的作文 篇6
那是去年夏天發(fā)生的事，那天是星期天，我那天放假，我的媽媽也放假，我們在家也沒什么事，媽媽就說；寶貝，你想去那玩去，媽媽帶你去玩，我說，媽媽，我的姥姥家有小兔么，媽媽說。有呀昨天剛剛買的，你要去看呀。我說是的，我最喜愛的動物是小白兔，她很可愛。
我們下樓了，我們在樓下等公共汽車，公共汽車來了，我們上了車，這是車上只剩兩個位置了，就讓我和我的'媽媽坐上了，過了一會，有個老奶奶上來了。可是車上已經(jīng)沒有坐位了。并且，這個老奶奶己經(jīng)很大的歲數(shù)了，車上沒有一個人讓座，這是媽媽說我，你給老奶奶讓座吧我們要幫助老奶奶，我笑了很長的時間，后來那我起來了。我說老奶奶，您做我的位置吧，我站著，老奶奶說不用，我說你座吧，沒事。這老奶奶才坐下，大家都稱我是小雷鋒，我很高興我下車了，到姥姥家，我把事情跟姥姥說了一遍，姥姥也稱我是小雷鋒，我非常的高興。我們要從小時做起，才能成個真正的雷鋒。
三年級雷鋒的作文 篇7
周一學校里剛升完國旗，廣播里突然響起了“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國“學雷鋒”紀念日,我腦子里一下子涌現(xiàn)出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。
最突出的要算是蘇姍娜同學了，她個子算是全年段最高的了，但是她平常不愛講話，聲音也很小。有一次，班上的邱卓群同學在下課時突然吐了滿地，一陣惡臭，同學們一下子都跑開了，但姍娜同學卻立即上前，并拿出了自已帶來的開水給他喝，照顧完他后，還一個人主動去擦地上的臟物，這時便有許多同學上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學，她個子矮矮的.，講起話來卻是個大嗓門，她被老師封為我們班的“臺長”，知道這是這什么職務嗎？只見她經(jīng)常拿布東擦擦西擦擦的，把窗臺講臺擦得干干凈凈的，所以班里的窗戶衛(wèi)生一次也沒有被扣過分。還有我們班的孫偉同學，他是個很害羞的小男孩，經(jīng)常不聲不響地將班里地上的小紙屑收集到帶來的垃圾袋里。
我們班的小雷鋒真是層出不窮，宣傳委員劉庭筠同學，經(jīng)常指導同學學習；紀律委員章正影同學幫助調(diào)皮的同學改正缺點。勞動委員邢歡暢同學，經(jīng)常幫值日生一起做衛(wèi)生…….。正因為這些同學的付出，我們班才會優(yōu)秀，你們想認識這些優(yōu)秀的同學嗎？請來我們?nèi)辏┌喟桑?/p>
三年級雷鋒的作文 篇8
說到雷鋒，大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫，但他樂于助人，幫助過的人還真不少呢。
今天是學雷鋒紀念日。瞧，我們身邊也有個“小雷鋒”呢，她就是我們班的杜天佳同學。她圓圓的'臉蛋上鑲嵌著一對機靈的大眼睛，頭上扎著兩個烏黑俏皮的羊角辮。說起話來滔滔不絕，繪聲繪色。
杜天佳不僅學習好、才藝棒，還非常樂于助人。每次只要有同學需要幫助，她總是第一個跑過去幫忙。你看，徐博同學要搞書架征集圖書，問誰可以幫助他，杜天佳第一個熱心舉手，在他們的努力下書架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學貼海報、布置班級、整理物品……今天是學雷鋒紀念日，她又在學雷鋒了：陳嘉樂的手破了，杜天佳帶著她找同學包扎，忙得焦頭爛額，不亦樂乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢！她對自己的工作認真負責。在每個同學過生日時，她總是跑前跑后，又是編排節(jié)目，又是準備生日禮物。教室里，天臺上，都能看見她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長組織了一個班級合唱團。她放棄中午休息的時間，不厭其煩的記錄下每一個人唱的聲部，常常忙到下午開始上課的時候。她辛苦的付出，給我們班增添了許多歡聲笑語。
我也要趕緊行動起來，學習杜天佳樂于助人的精神，做一個“小雷鋒”！
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