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    三年級小魚的作文

    時間:2024-09-20 20:02:02 三年級作文 我要投稿

    關(guān)于三年級小魚的作文合集九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級小魚的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于三年級小魚的作文合集九篇

    三年級小魚的作文 篇1

      在仲夏的一個傍晚,四周靜悄悄的,我怎么也睡不著,獨自一人坐在小區(qū)里的小河邊。這時只聽到河邊唧唧喳喳好像在談?wù)撝裁矗!原來是柳樹、蛐蛐、還有河里的小魚也睡不著,它們圍在一起談?wù)撝。小魚先開口了,小魚說:“人類往河里排放大量污水,我的許多同胞都死在了人類手里!彬序虚_口了,蛐蛐說:“人類抓了我許多兄弟,我的兄弟幾乎都被人類吃光了!绷鴺渥詈笠粋開口了,柳樹說:“人類大量砍伐我們樹木,我的兄弟都被人做成材料了!毙◆~又說:“人類這樣做一定會得到報應(yīng)的。”“對,人類這樣做一定會受到大自然的懲罰的”柳樹說。沉默了半天的我開口了:“對,我一定會保護你們的,不再讓你們受到傷害!

      時間過得飛快,一眨眼幾年過去了,人們?yōu)榱说厍颞D―我們共同的家園,未來的人們可不像以前的人們了,未來的人們把保護環(huán)境看得最重要了,人們發(fā)明了吸收二養(yǎng)化碳放出新鮮空氣的.汽車,還有可以把污水轉(zhuǎn)換成可以喝的淡水的機器。

      柳樹、蛐蛐、還有小魚的后代又一次圍在一起談話了。小魚說:“現(xiàn)在的人類真好,也不往河里排放污水了,還往河里放干凈的水!彬序姓f:“對,人類也不抓我的兄弟們了。”柳樹說:“人類現(xiàn)在也不砍伐我們樹木了!蔽覀円惨欢ㄒ獝圩o環(huán)境,維護我們的家園,不然就會受到大自然的懲罰的。

    三年級小魚的作文 篇2

      在一個光彩奪目的海底宮殿里,住著一條和宮殿一樣美麗的魚。她的全身湛藍,一身閃閃發(fā)亮的鱗片在陽光的照射下射出一束束五彩繽紛的光。她在海底暢游十分輕盈,因此取名叫藍蝴蝶。可我今天是來聽故事的,因為我聽說她有一段別樣的經(jīng)歷。

      我輕輕地推開大門,走了進去。藍蝴蝶拿了許多海產(chǎn)品招待我,我問道:“藍蝴蝶,你能給我講你的冒險故事嗎?”她點點頭,說:“當然可以!“

      當時,我還是條剛出生的小魚。那時我生活在一個龐大的魚群里,一起捕獵,一起玩耍,一起進食,生活的很快樂。直到有一天,一個巨大的網(wǎng)向我們撲來,結(jié)果,什么也沒了。我的親人,我的朋友,和我的幸福。我傷心地在海底游,可是,不幸的.是,我被困在了一個塑料袋里。我使勁地想掙脫掉,可是還是不行。我大聲的喊救命,發(fā)出各種信號,可仍舊不行。我傷心地想:或許海沒那么咸,是被哭咸的。想到這里,眼淚就滴答滴答地流了下來。接著,我就睡著了。

      等我醒來,已經(jīng)是第二天了。我發(fā)現(xiàn)我在魚缸里。我輕輕抽泣著說:“你是誰呀?”我旁邊的小魚說:“我叫紫羅蘭,你是誰?”我說:”我叫藍蝴蝶!睆拇,我們成了親密無間的朋友。紫羅蘭有一天說:”這里的人想吃我們這些珍稀魚類,我知道一個地方可以逃,咱們走。說著她就帶著我走了一個地下通道。地下通道很臟,我只好屏住呼吸,拼命往前游。經(jīng)過一天的跋涉,我終于回到了大海;氐酱蠛:,我找到了以前的宮殿。

      可我該和紫羅蘭說再見了。我跟她來了個大大的擁抱,然后我說:“謝謝你一直陪著我,有空常來。”接著,她便走了。我目送著她游向遠方的身影……

      之后,我建了個環(huán)保小隊。我們分了環(huán)保隊和救護隊,環(huán)保隊的隊長就是紫羅蘭,她把尋到的垃圾送到海豚藍水晶那兒加工,你們一定想不到,那銀光閃閃的海底宮殿就是用加工后的垃圾做的。救護隊的隊長就是海豚藍水晶。她行動敏捷,也十分聰明,她在海底四處暢游,游泳時就像一陣風(fēng),但你卻會覺得似乎她的身后有許多的水晶。經(jīng)過幾個月后,海底湛藍深遠,空氣清新甜潤,并且還倒入了海底魚兒們歡樂的笑聲。

    三年級小魚的作文 篇3

      Hi!你好,我就是這篇文章的主人公,一條黃紅相間的小魚。我現(xiàn)在住在一條清澈的河流里,已經(jīng)有了孩子。一天,孩子們問我過去的事時,我不禁流下了眼淚.......

      我對孩子們說:“我出生在一條清澈的小河里,有很多兄弟姐妹們。我們在一起很快樂。可不知過了多少年,人們開始破壞我們的生存環(huán)境,亂扔垃圾,排泄污水。一天,我和姐妹們在一起玩耍。突然,‘咣唧’一聲一個玻璃瓶打到了二姐頭上,它立即頭破血流,翻了個魚肚白,死了!闭f完,我大聲哭了起來!巴轮v!”孩子們正聽得入迷。我接著說:“過了幾天,我們實在忍不下去了,準備轉(zhuǎn)移。第二天,我們便出發(fā)了。在路上,我看到人們亂向河里扔垃圾袋,一只大烏龜把一個白色的袋子當成海蟄吃了。我們走著走著,聽到了大海龜?shù)暮艟嚷,立馬把它送進‘清澈醫(yī)院’?墒,醫(yī)生用的手術(shù)工具已經(jīng)無法用干凈水清洗,導(dǎo)致大海龜?shù)?死亡。一天,我們又渴又累,一段時間后,終于找到了水源,可我們哪里知道,那水里有農(nóng)藥啊!姐妹們喝了,3秒之內(nèi),全部死亡,那場面真是太悲慘了!后來,只有我一個人游進了這條唯一清澈見底的河流。”

      人們!難道你們還打算破壞環(huán)境嗎?還想看到一片片的小魚都翻著白色的肚皮在水面上浮現(xiàn)嗎?請保護環(huán)境吧!

    三年級小魚的作文 篇4

      就在昨天,媽媽從書法班接我回家,突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚倒在魚缸里不動了,媽媽急忙把它撈上來,發(fā)現(xiàn)它死了,我和媽媽百思不得其解它到底是怎么死的呢?可能是太撐了吧,我們也沒有太在意。

      到了下午,又有一條小魚死了,到底是為什么呢?我們也沒喂太多啊。不知不覺到了晚上,我們發(fā)現(xiàn)所有的.小魚都趴在魚缸里不動了,媽媽嚇了一跳,到底怎么了?媽媽想了想把上循環(huán)換氣打開了。

      早上,魚兒果然又活躍起來了,不過,原來前面那兩條魚沒有死啊,只是呼吸不到氧氣不動了,哎,可惜假死變成了真死,我可憐的小魚!

    三年級小魚的作文 篇5

      我多想變成一條小魚,在神秘的海底享受自由自在的快樂生活。

      我多想變成一條魚,和水草一起舞蹈。深藍的水波中,我們舞動身姿,跳著舒緩的水中芭蕾。陽光透過海水灑向我們,多么溫暖。閉上眼睛,隨心所欲,旋轉(zhuǎn)、扭動、挪移……輕輕地,蝴蝶魚奏響了《珊瑚小夜曲》,多美的意境呀!我陶醉了。

      我多想變成一條魚,靜靜聆聽,聆聽大海深處的.聲音。仔細聽,幽靜的海底原來也在呼吸!皣W啦啦”,是魚群游過;“嚓嚓嚓”,是海參爬過沙石;“窸窸窣窣”,是珊瑚隨波搖曳……朝向海面,輕微的“嘩啦”聲傳入我的耳朵,哦,那是浪濤在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙灘,又迅速地往回退去,而遠處,一片白帆破浪而行……海底,是一種令人心曠神怡的安靜。

      我多想變成一條魚,盡情游戲。我與?孀矫圆,游前游后,感受海葵觸角的柔軟;我與飛魚比游泳,大片的海水被甩在身后;我騎在藍鯨背上,觀賞海底千奇百怪的生命,感悟生命的神奇……我最愛與小螃蟹玩,一同繞過一叢又一叢珊瑚,s形跑道上活躍著我們的身影,有時會撞個滿懷,真是有趣!

      我多想變成一條魚,四處旅行,探索海底的奧秘。輕柔的海水中,我悠然自得地漫步。我向海貝請教珍珠是如何產(chǎn)生,向珊瑚詢問美麗的珊瑚是怎樣形成,向鯨魚了解為什么它不是魚……大家都是我的老師,我們共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇異:?,石塊,古沉船……令人目不暇接。大海有無數(shù)秘密,隨時等你發(fā)現(xiàn),給你驚喜。

      我多想、多想變成一條小魚,在海底體驗全新的生活,領(lǐng)略全新的世界,與全新的朋友交往,感受全新的快樂……我多想變成一條小魚,暢游在海底。

    三年級小魚的作文 篇6

      我得好好寫寫我們家的小魚,它叫“明明”,是我家里最調(diào)皮的小魚。它的`魚鱗就像女孩的眼影一樣,特別美麗。

      一天早晨,我走到魚缸面前欣賞小魚,發(fā)現(xiàn)只要人往哪里走,魚就往哪里游。中午的時候它們玩的很自在,有的在游泳,有的在午休,還有的在吹泡泡。晚上的時候它們都睡覺了,這是為什么呢?我來到魚缸前仔細觀察,發(fā)現(xiàn)早晨小魚們特別餓,所以人走到哪里,小魚就跟到哪里,小魚好像在說:“主人我餓了,我要吃食物!敝形绲臅r候因為它們很沒意思所以才玩耍。晚上的時候小魚們特別累所以才會睡覺。

      多么可愛的小魚!從那時起,小魚就成了我最喜愛的動物。它和我一起睡覺,一起起床,一起度過美妙時光。

    三年級小魚的作文 篇7

      姥姥家有一群人見人喜歡的孔雀魚,我和它們是好伙伴。

      孔雀魚非常美麗。它的身體細長,尾巴又大又寬,就像孔雀的尾巴一樣?兹隔~的頭透明,兩只眼睛黑又亮,仿佛是兩顆黑寶石,從頭部往后,逐漸變黃。再往后就變成了青色,身子后部就變成深紫色。最有趣的是它尾巴的顏色,底色是淡紅色,外邊一環(huán)一環(huán)地布滿了綠綠的花紋,五顏六色的。當它靜下來時象彩燈在閃爍,當它游動的時候,尾巴左右擺動,又好像仙女輕輕地舞動美麗的'彩裙。看著這些漂亮的孔雀魚,真令人喜歡。

      我在姥姥家沒事的時候,喜歡靜靜地看著它們。

      有時候我給它們喂點魚食,它們看到我在那,都向我游來,好像在說:“小主人,我餓了!蔽曳乓恍∩佐~食進去,孔雀魚們都爭先恐后地搶著吃。大點的魚總是能吃到好多魚食,可能是它們個頭大有力氣吧!看著它們吃飽了,我又高興,又生氣,因為有的小魚吃的太少了。它們吃飽了,又在水里歡快地游玩了。

      姥姥家的孔雀魚是那么可愛、淘氣、美麗,我非常喜歡它們——小孔雀!

    三年級小魚的作文 篇8

      我家有10條魚,其中,我最喜歡的是那條鯊魚。什么?鯊魚!不把你們家吃掉啊!啊!不知道?告訴你吧,其實那條鯊魚只是長得像鯊魚罷了,剛才那個名字只是我自己取的。還有,那紅色的小魚特別愛吃,每次喂食它都第一個沖上來吃,吃飯后,它就滿足的去睡覺了。

      還有一條長得很漂亮的魚,它的胡須長長的,還有兩個像寶石一樣亮的眼睛,那小尾巴老是一搖一擺。身體被陽光一照,五彩繽紛的'顏色在它背上出現(xiàn)。真漂亮!

      那銀色的小魚尾巴好像被剪了一下,整整齊齊的。全身銀光閃閃的,美麗極了!

      小魚它們和諧相處不會打?qū)Ψ剑蚁矚g我家的小魚。

    三年級小魚的作文 篇9

      有一天,小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過后留下的一些樹樁,森林都快不叫森林了。

      玩了一會兒,小明玩得口干舌燥。因為水瓶里已經(jīng)沒有一滴水了,所以小明只好來到河邊去喝水。他剛跑到河邊,就看到了河水渾濁不清,死魚都浮在水面上了。小明大聲說:“到底是誰把河水搞得這么渾濁的,害得我不能喝水了!

      一只小魚游過來,傷心地說:“還不是你們這些可惡的人類,亂放廢氣,把原來藍藍的天空污染了。亂放污水,把原來清澈見底的小溪污染成這樣!”

      這時,一只小兔子跑了過來:“小魚說得對!每次到森林里來采蘑菇,我都要十一二點才能回到家,你知道為什么嗎?都是你們可惡的人類,亂放污水,把沒毒的`蘑菇變得有毒了,現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的,害得我找沒毒的蘑菇要到處跑!”

      小鳥飛過來,說:“沒錯、沒錯。都是你們這些人類,亂砍伐樹木,害是我修了一個家,那棵樹就倒下去。每次都是這樣,把我好多的鳥蛋都摔碎了!”

      小明聽了之后,羞愧地低下了頭。人類啊,你們再也不能污染大自然了!

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