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    小學(xué)生三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-24 17:04:27 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】小學(xué)生三年級(jí)作文匯總六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】小學(xué)生三年級(jí)作文匯總六篇

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

      秋天既是豐收的季節(jié),又是我生日的季節(jié)。

      記得去年,我和媽媽爸爸一起去奶奶家過(guò)生日。我們?nèi)チ藯罴毅y杏林,銀杏葉的顏色是黃色的,形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹(shù),我們第一眼看到就覺(jué)得它很壯觀(guān)!我想看看它的樹(shù)干有多粗,就和媽媽去抱了一下,沒(méi)想到樹(shù)干太粗了,兩個(gè)人抱根本不夠,再加上了爸爸,我們?nèi)齻(gè)人一起才能?chē)∷。我說(shuō):“這棵樹(shù)怎么這么粗呀,有多少年的`歷史啦?”爸爸說(shuō):“這棵樹(shù)可是有七百多年的歷史了呢!”我覺(jué)得它生命力好頑強(qiáng)啊!這棵古銀杏樹(shù)的落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來(lái)看銀杏林的美景,除了杭州的游客,還有外地人,甚至外國(guó)人。人群里還有一些專(zhuān)業(yè)的攝影師,他們拿著長(zhǎng)焦鏡頭。他們可不是隨便拍的!而是在不同的角度拍,有趴著的、有在二樓拍的,還有斜的拍。我們也在古銀杏樹(shù)旁邊拍了一張照,大家都感覺(jué)像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色,還是豐收的季節(jié),許多水果都成熟了,有蘋(píng)果、柿子、橘子、杏子。回去的路上,我的心里回憶起這美麗的景色還是有一點(diǎn)小興奮,那天還收獲了不少呢!

      我們度過(guò)了快樂(lè)一天,美景美食帶給我們美麗的心情,那個(gè)秋天我永遠(yuǎn)忘不了!

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

      這幾天,陽(yáng)光總是特別好,天氣總是晴,同學(xué)們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛,像鳥(niǎo)兒一樣歡快。原來(lái),我們學(xué)校在這個(gè)星期四春游,我們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們穿越了悠長(zhǎng)的隧道,終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。我的老師先給我們安排好了用餐的地方,大家鋪好了桌布,紛紛拿出自己喜愛(ài)的食物,和自己的朋友開(kāi)始分享。有著樹(shù)蔭擋熱,不管多熱的天氣都能擋住,真是一道涼快、清爽的自然空調(diào),導(dǎo)游還主動(dòng)給我們拍照呢。

      吃完午飯,導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪,我的老師給了我們每人一個(gè)風(fēng)箏,讓我們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的.風(fēng)箏,同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏,風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同學(xué)兩手握著線(xiàn)軸,一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線(xiàn);有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下,仿佛隨時(shí)要墜落一樣;有的同學(xué)很掃興,因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹(shù)上就是風(fēng)箏線(xiàn)斷了。我也不甘勢(shì)落,腳下像踩著風(fēng)似的跑,跑了一程趕緊回來(lái),就這樣我來(lái)回跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

      “哈哈~~”到處傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ),在我的老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂(lè)的春游。我真是太喜歡春游了,真希望時(shí)間還能倒流啊!

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

      我的爸爸身體瘦瘦的,皮膚白白的,眼睛小小的。不過(guò)他這雙小小的眼睛里卻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)數(shù)學(xué)題,所以我和媽媽都叫他 “數(shù)學(xué)迷”。他對(duì)數(shù)學(xué)上的.“+、-、*、/、應(yīng)用題”,簡(jiǎn)直精通得不能再精通了,媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸和“+、-、*、/”是親兄弟。

      一次,爸爸故意拿出一本 “口算、心算、速算”來(lái)考我。我心想:爸爸這是故意刁難我呀!我猶豫了一會(huì)兒,心想:我不怕,我不信什么題能難倒我。我拿起筆準(zhǔn)備做時(shí),呀!其中有一道題太難了,我冥思苦想,終于做出來(lái)了,我心里樂(lè)滋滋的。爸爸看我沒(méi)檢查,拍了拍桌子,提醒了我,可我小聲嘀咕著:去,我冥思苦想了這么久,肯定做對(duì)了,還用檢查?我就直接給了爸爸。爸爸一邊檢查一邊還問(wèn)我有沒(méi)有認(rèn)真檢查。很快,爸爸便發(fā)現(xiàn)了一道題不對(duì),就說(shuō):“我對(duì)你真失望,這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了,讓你再做一頁(yè)。不信治不了你粗心的毛病!蔽矣中÷曕止局汉!從你這個(gè)“數(shù)學(xué)迷”的角度來(lái)看,這道題當(dāng)然簡(jiǎn)單了,可從我們小孩來(lái)看,這道題難極了。爸爸說(shuō):“小聲說(shuō)什么呢?還不快做!”哎,沒(méi)辦法,我只好又埋頭做了起來(lái),誰(shuí)讓我攤上個(gè)“數(shù)學(xué)迷”爸爸呢?

      更慘的還在后面哩!比如:罰我做百位的進(jìn)位和退位…… 哎,你看我爸爸是不是一個(gè)“數(shù)學(xué)迷”!把我都拉進(jìn)來(lái)了,我也快成“數(shù)學(xué)迷”了。不過(guò),我還是蠻喜歡這個(gè)“數(shù)學(xué)迷”爸爸。因?yàn)樗步o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣:和我一起玩“大別子”、“小擒拿”、“鎖喉”……

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

      我們的學(xué)!R山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校,擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn),但我卻幻想在未來(lái)奇特的學(xué)校讀書(shū)。

      終于有一天,我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校!巴!這里的空氣好清新,咦,這里怎么都是參天大樹(shù),沒(méi)有教室呀?”忽然一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,這些樹(shù)就是你們的教室,但你可不要小看這些樹(shù)教室,它們不但可以?xún)艋諝,而且里面的設(shè)備全是高科技的呢!”“呤呤,呤呤”上課了,我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹(shù)”里。“哇,這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀?好舒服!”我禁不住贊嘆起來(lái),旁邊的學(xué)生小聲地對(duì)我說(shuō):“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃!蔽铱匆(jiàn)黑板是觸摸屏的,老師再也不需要那有害健康的粉筆了,我們用的書(shū)本也是有保護(hù)眼睛功能的`。正當(dāng)我開(kāi)心不已時(shí),一不小心,我從云端摔了下來(lái)……

      “啊……”我大叫起來(lái)!案蕜P,你怎么了?”媽媽問(wèn)。哦,原來(lái)我在做夢(mèng)呀!但我相信,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

      媽媽的愛(ài)多么偉大,媽媽的愛(ài)多么溫馨,媽媽的愛(ài)多么美麗,。寢?zhuān)x謝您的關(guān)愛(ài)!

      三年級(jí)的時(shí)候,下學(xué)期的期末考試,我領(lǐng)成績(jī)單的前一天,我非常緊張,緊張的飯也吃不下,只怕明天發(fā)考卷的時(shí)候我考的.不好,媽媽安慰我說(shuō):“孩子,別緊張”其實(shí)我也希望我自己不緊張可我……唉!我直到睡覺(jué)的還害怕明天考不好囔!媽媽走了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“還沒(méi)睡覺(jué)囔!?都快到11點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)?”“媽媽?zhuān)宜恢,我怕明天發(fā)考試卷我考不好怎么辦?”我說(shuō),“那道明天再說(shuō)吧”媽媽說(shuō),“那好吧”我說(shuō),望著媽媽離去的倒影,我流下了淚水。

      到了教室里,我的同學(xué)們都很興奮,只有我很緊張,媽媽在窗外讓我過(guò)去,我心里想:準(zhǔn)沒(méi)好事,可媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“你這次考的不錯(cuò)哦!嘻嘻,有一個(gè)100分,恩,還不錯(cuò),繼續(xù)努力吧”我很高興,也很悲傷,為甚么悲傷囔?因?yàn)椋疫@次考試?yán)镉泻脦最}都是媽媽給我反復(fù)講的,就等于如果媽媽不給我講的話(huà),我也考不了這個(gè)100分,媽媽謝謝您了!

      還有,在我一年級(jí)的時(shí)候,我期末考試的了雙百分,也就是兩個(gè)100分,這也是媽媽給我反復(fù)講的。

      媽媽的愛(ài)多么偉大呀!

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

      7月20號(hào)的下午,下了一場(chǎng)大雨。大雨過(guò)后我發(fā)現(xiàn)一只知了停在我家窗臺(tái)上,爸爸把它抓了回來(lái)。我觀(guān)察了一會(huì)兒,我把我觀(guān)察到的講給你們聽(tīng):

      知了有一雙硬硬的眼睛,爸爸說(shuō)它是復(fù)眼,由很多的小眼睛組成,能有很寬廣的視角,能看見(jiàn)更多的`東西。它的嘴巴是圓形的,前端是一根細(xì)細(xì)的針狀的,原來(lái)它就是用這個(gè)“針”嘴巴刺入樹(shù)干,吸食樹(shù)液。它有六條像刀一樣又小又細(xì)的腿,可以牢牢地把自己固定在樹(shù)枝上。它還有一雙透明的大翅膀,大翅膀下面還有一雙小翅膀,展開(kāi)后薄薄的大小翅膀組合在一起,飛起來(lái)又穩(wěn)又沒(méi)有聲音。他的肚子長(zhǎng)長(zhǎng)鼓鼓的,爸爸說(shuō)這個(gè)是它的腹腔,“知了、知了”叫的就是這個(gè)地方振動(dòng)發(fā)出的聲音,腹腔有一個(gè)開(kāi)口的是雄性的知了,而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。

      知了是靠吸食大樹(shù)的樹(shù)液生存的,如果一根大樹(shù)被知了的“針”嘴刺了很多的洞,吸食了很多的汁液,大樹(shù)就會(huì)枯萎,所以知了是大害蟲(chóng)。不過(guò)爸爸說(shuō)知了從土里爬出來(lái)時(shí)要脫去一個(gè)外殼,然后才是這個(gè)樣子的,退下來(lái)的“蟬殼”是一味中藥。

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