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    三年級(jí)動(dòng)物作文

    時(shí)間:2024-07-19 21:37:32 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)動(dòng)物作文3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)動(dòng)物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)動(dòng)物作文3篇

    三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

      前天,舅舅送了我一只可愛(ài)的小松鼠。我把它養(yǎng)在一個(gè)漂亮的.小籠子里,籠子里面有好吃的瓜子兒、喝水用的吸管、浴室等,應(yīng)有盡有,讓可愛(ài)的小松鼠過(guò)上了”小康生活“。

      可是有一天,我發(fā)現(xiàn)小松鼠一直不吃不喝,還不停的用頭撞擊籠子,我知道它想出去,就自言自語(yǔ)的嘟嚷著:”小東西,你看這籠子多寬敞,不用費(fèi)力,就能吃到東西,你為什么還想出去?“說(shuō)完我便去睡覺(jué)了。可是沒(méi)想到第二天,我看見(jiàn)小松鼠安靜地躺在籠子里,我以為它還在睡覺(jué),便叫了一聲,小松鼠還是沒(méi)有醒來(lái),我就打開(kāi)籠子,發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)沒(méi)了呼吸。

      我忽然明白了一個(gè)道理:大自然才是小動(dòng)物最好的家!

    三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

      在一片茂密得森林里,有一棵非常大的樹(shù)這棵樹(shù)上結(jié)滿了果子,有些大的像皮球,有的小的像一顆豆子。長(zhǎng)頸鹿和小猴子想吃上面的果子。

      這時(shí)小猴機(jī)靈的爬到上面,回頭一看,覺(jué)的自己離地面很高便摔了下來(lái)。長(zhǎng)須鹿使勁的往上伸著脖子子,可還是摘不到,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,看著它們愁眉苦臉的樣子,就問(wèn)它們∶“你們干嗎愁眉苦臉的?”小猴子說(shuō)∶“我們摘不到樹(shù)上的`果子!毙▲B(niǎo)又說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,你們等著我去去就來(lái)”說(shuō)著它飛走了。過(guò)了一會(huì),小鳥(niǎo)把大家請(qǐng)來(lái)了,小鳥(niǎo)來(lái)當(dāng)指揮員,讓大象站在最下面長(zhǎng)頸鹿站在大象身上,小猴站在長(zhǎng)頸鹿身上就這樣小猴功的把果子全滿了下來(lái)。

      就在大家準(zhǔn)備吃果子的時(shí)候,小猴自豪的說(shuō)∶我的功勞最大,這些果子都是我的?尚▲B(niǎo)說(shuō)∶“你不應(yīng)該這么自私,這些果子都是我們齊心協(xié)力一起摘的所以我們應(yīng)該一起分享。”小猴不好意思的說(shuō):對(duì)不起,以后再也不這樣做了,我們大家一起吧

      吃完果子,大家都高高興興得回家了。

    三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

      我家里養(yǎng)著幾條美麗的珍珠魚,它們的身體圓圓的,像皮球。頭上有一個(gè)紅色方形的肉瘤似的帽子,全身橙紅色,腹部的'鱗片粒粒突起,似一顆顆珍珠,十分奇特炫目。珍珠金魚的名字就是這樣由來(lái)的吧!它的每個(gè)地方都非?蓯(ài),嘴巴小小的,眼睛圓圓的,似燈泡一樣。扇型一樣的尾巴大大的,像一條美麗的裙子,擺動(dòng)起來(lái),儀態(tài)萬(wàn)千,好像一位位舞者跳著美麗的舞蹈。

      我家的金魚本領(lǐng)可大了!它們會(huì)吹泡泡、跳舞、捉迷藏、賽跑......它們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候,還會(huì)“咕咚,咕咚”地吐泡泡,引人注意,好像要人和它一起玩耍,可愛(ài)極了!

      珍珠魚喂食的時(shí)間到了,我馬上拿出魚食,走到魚缸邊上,就當(dāng)我靠近魚缸時(shí),珍珠魚就紛紛游到角落里,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。珍珠魚看到魚食,就會(huì)用力擺動(dòng)鰭向上沖。它們進(jìn)食的樣子很可愛(ài),嘴巴一張一合,有的吞進(jìn)去又吐出來(lái),有的用頭頂著魚食在玩耍,有的追著魚食你爭(zhēng)我?jiàn)Z,有的繞著魚食轉(zhuǎn)圈,小心地試探后,才張開(kāi)小嘴巴,把食物一口含進(jìn)嘴里,嘴角一動(dòng)一動(dòng)的,樣子可得意了!

      這么美麗可愛(ài)的珍珠金魚,帶給我無(wú)限樂(lè)趣,誰(shuí)不喜歡呢?

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