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【熱門】未來三年級作文錦集十篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來三年級作文10篇,歡迎大家分享。
未來三年級作文 篇1
“叮咚…”我揉揉睡眼,一看鬧鐘,七點五十了!“哎呀!”我一下子從床上跳下來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,騎著卡丁車奔向月球。
我和一個叫魯小菲的朋友約好,早上八點去參觀他的學校:星際小學。五分鐘過去了,卡丁車到達了星際小學。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領(lǐng)我進入他的學校,我們繞過小花壇,走過林蔭路,展現(xiàn)在我面前的是一棟豪華教學樓。這樓是用大理石砌成的,一眼望不到頭。奇怪的是,這個學校的樓梯是用一串鐵環(huán)連起的“大星星”。魯小菲介紹說,這是“星星電環(huán)梯”,眨眼到了七年級九班的.門口。
上課鈴響了,一位很漂亮的老師手里拿著一個東西進來了。魯小菲說,這是“作業(yè)檢查機”,如果誰的作業(yè)合格了,綠燈就亮了;如果紅燈亮了,就要重寫。一位男同學把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,結(jié)果紅燈亮了,作業(yè)又退出來了。那位同學嘆了口氣,拿出了退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。
老師準備講課了。只見黑板上寫了幾個字:“請準備好微型錄音機”。要錄音機干什么?同學們把老師講的內(nèi)容全記在錄音機里了。哦!原來是一種錄音筆記本!
同學們,你們想來“星際小學”來上學嗎?那好,請拿起筆來,未來的的學校就在你手中!
點評評語:這篇敘事性的文章,運用想象的手法,敘述了“我”和同學參觀星際小學的事,表現(xiàn)了未來高科技學校的風采。但本文敘事不生動,沒有運用描寫抒情等表現(xiàn)手法,單調(diào)而呆板。
未來三年級作文 篇2
我們學生每天都要與鉛筆打交道,但現(xiàn)在的鉛筆有許多缺點,比如摔在地上就會斷,我們要經(jīng)常削鉛筆,筆就會越來越短。
我想要發(fā)明的這支鉛筆可神奇多了,不僅解決了問題還有新的功能。
這支鉛筆是六角形的,是用太空木頭制作成的,不會浪費樹木。它的身上有一個掃描儀,如果一旦我寫錯了字,它就會“嘟嘟”地響起來,并提醒我。記得有一次,在課堂上寫作文的時候,正在描寫一個人的外貌,我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多寫了一橫。此時鉛筆突然響起“嘟嘟”的聲音,還說:“主人,您把‘炯’字多寫了一橫。”聽了后,我立刻修改了過來。筆上還有一個轉(zhuǎn)換器,如果沒鉛芯了,它會自動把我呼出的'二氧化碳轉(zhuǎn)換成鉛芯,這樣筆芯就永遠也用不完。
如今時代科技正在迅猛發(fā)展,我相信,在不久的未來,這種鉛筆一定能夠出現(xiàn)。聽了我的介紹后,大家喜歡我的發(fā)明嗎?如果想要的話,可快快預定,到時定會一搶而空。
未來三年級作文 篇3
下課了,我們又該去操場上做廣播操了?墒,操場上真熱呀,太陽在頭頂上像個大火球,不到五分鐘就滿頭大汗了,你有沒有想過發(fā)明一種衣服呢?
20xx年,我發(fā)明了一種衣服,它由高科技的真絲做的,它用火燒不爛,用刀劃不破。它的款式又可以自己調(diào)節(jié)的,它可以讓你變得很可愛,也可以讓你變得高貴無比,還可以讓你變得很帥。這件衣服還可以調(diào)節(jié)大小,這樣,胖姐姐胖阿姨們就不愁沒有合適的衣服穿啦!
這件衣服所以的`秘密都在衣領(lǐng)上的一個小芯片里,小芯片上有一個紅色的按鈕。夏天,只要一按這個按鈕,衣服就會把溫度調(diào)到10到20度,這樣我就不怕熱了。冬天,大家都冷得不敢出門,但我,只穿了這么一件單薄的衣服大模大樣的走出門,因為我這件衣服能讓我溫暖如春。只要衣服臟了,衣服就會自己清洗干凈,下雨了,沒帶雨傘怎么辦?不用著急,只要按一下口袋上的一個黃色按鈕,雨傘就會從后面出來,為你撐傘。
如果你喜歡這件衣服,就來找我吧!
未來三年級作文 篇4
未來的科技真是越來越發(fā)達,簡直就是超出我的想象,你想去看一看嗎?那就跟我來吧!
在20xx年的某一天,我正在床上做著美夢。忽然,一陣陣香味直往我鼻子里鉆。我趕緊穿好鞋子到廚房里一看。哦,原來是我的保姆機器人正在為我準備早餐!他把四季豆放在菜板上,然后用刀“噔噔噔”地快速切著,再把切好的四季豆放進鍋里,不一會兒就炒好了。一樣樣早餐都齊刷刷地擺在了我的面前,有稀飯、四季豆、牛奶,還有雞蛋,真是色、香、味俱全啊!
吃完早飯,我出去上班了。當我回來準備檢查機器人一天的勞動時,我傻了眼;床上的被子疊得方方正正的,就像一塊巨大的豆腐干擺在那里;書柜擦得就像新買的.一般,廚房的瓷磚也被擦得一塵不染,簡直成了一面大鏡子似的。這時,機器人笑容滿面地對我說:“主人,您滿意嗎?”“我太滿意了!”我敬佩不已地說。晚上,機器人端來一盆洗臉水,微笑著對我說;“主人,洗好臉后,該上床睡覺了,讓明天有個好開端,”
你看,未來的機器人是多么能干又體貼呀!
未來三年級作文 篇5
五月十二日,在我國四川省的汶川縣發(fā)生了八級特大地震,許多房子轟然倒塌,數(shù)以萬計的人們不幸遇難,給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大損失。這使我突發(fā)奇想:為什么房子不能造得更先進些呢?
我想:未來的房子首先應該是整體的、牢固的,同時又是很輕便的。不會碎成一塊塊的砸下來,砸得人頭破血流。即使整扇墻倒下來了,也不會重重地壓在人身上,讓人不能動彈。最重要的是要裝上像人腦一樣的智能系統(tǒng),能自動檢測到地震,并做出相應的反應:如果震級小,它會自動開啟全身的加固儀器,使房子不會倒塌。如果震級大,它會自動放掉引力器,使房子減輕地球?qū)λ?吸引力,自動漂到安全的地方,也不會在天空中撞倒其他物體?墒窃诶锩娴娜藚s一點感覺都沒有,就在里面放心地睡大覺吧!
這也許就是未來我要的房子。這樣,以后我們就不用再怕地震的危險了。
未來三年級作文 篇6
嘿!大家好,我是3008年的記者:錢婷婷,我現(xiàn)在身處“31世紀步行街“的中心廣場。下面我就來給你們介紹一下我們3008年的衣食住行吧!
“衣”——3008年的衣服外表上和20xx年的沒什么兩樣,但如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)它的右口袋是有一塊連線的塑料塊,上面有3個按鈕,分別是“紅、黃、藍”色的。這三個按鈕用處非常大,分別是“加厚”、“裝飾”、和“減薄”的假如說你在皚皚白雪滿天飄揚時只身著一件襯衫,渾身冷得不得了,沒關(guān)系!你只要按十次紅色按鈕,襯衫馬上就會變成一件皮夾克沒有帽子,厚實耐寒,令你穿上后頓感舒適,萬一夾克沒有帽子,你的頭又開始冷了,沒關(guān)系!你只要按一下黃色鍵,它就會跑出許多種帽子供你挑選!而藍鍵和紅色則效果相反。這是不是聽起來很有趣呢?
“食”——3008處的食物。3008年的人可是越來越懶了,因為時代在快速發(fā)展著,大家誰也不想再做飯了,于是全都擁到本世紀最偉大的科學家——“霍銀”家去。什么?是去掃蕩?當然不是,而是去讓他發(fā)明一種壓縮食品。因為在大家的苦苦哀求之下,霍銀終于閉門在家整整三年,發(fā)明了一種叫百味球“的壓縮食品。它的樣子極像棉花糖,可是餡卻不一樣,有牛奶味,蘋果味,拉面味,餃子味,漢堡味,肉絲味,涼皮味等一百多種,所以才取名為百昧球。它一天只需早、中、晚各一粒,非常方便、美味,極受人們的歡迎。聽了我的介紹,你是否垂涎三尺了?
“住”——3008年的房子。3008年的房子非常的.高。。。。。。不沒等我說完,你早已不屑地來了一句:“哎!不就上小高層么?我們20xx年也有!”可不是!3008年高層可不是一般的高,而是直沖云霄,要比現(xiàn)有的不知高出多少倍,而且樓頂平而寬,便于人們俯瞰高空下的美景。十分愜意而有趣。
“行”——3008年的車。3008年的車可不叫“車”了,而是叫“行動儀”,因為那時的“車”不僅能遨游在碧藍的天空中,我身為一名記者,職責就是為“新時代日報”寫稿子。糟了!我還差了篇重要的稿子沒寫完呢!編輯部的人已經(jīng)向我催稿子了。今天就到這里吧!20xx年代的朋友們,再見嘍!
未來三年級作文 篇7
時間偷偷地從我身旁溜走了,趁我眨眼的功夫,掛歷上的日期變成20xx年,F(xiàn)在的學校比起過去可以說得上是脫胎換骨。下面就請“校園使者”——我來為你介紹我們的學校吧!
走進學校大門,一排排銀杏樹映入眼簾,這是我們利用課余時間栽的,它們使校園更加美麗。穿過樹林,眼前呈現(xiàn)一個小平臺,上面有一個的電子屏幕。當你把你的班級用電子筆寫在屏幕上時, 平臺中會彈出一只機械手,把你送到你的'座位上,十分方便。
教室里十分安靜,沒有老師的講課聲,也沒有同學的回答聲。原來,每個同學的面前都有一臺電腦,老師在電腦上講課,學生在電腦上學習。如果你有不懂的地方,可以點擊電腦上的小問號,這 樣,老師會上電腦上更加詳細地再給你講解,直到你聽懂為止。這就是最新的“電子授課”。
操場在樓頂,可以享受到充足的陽光。同學們下課時都在那里玩耍,操場的西北角有一個咨詢臺,上面全是體育新聞,喜愛體育的同學可以在那里自己想看的體育新聞。
教學樓的旁邊有一個發(fā)明屋,這是我們在課余時間經(jīng)常去的地方。在這里,我們發(fā)明出了許多東西。你瞧,那電子書架,多功能學習桌,都是我們的發(fā)明。說不定有一天,我們中的一位會成為第 二個愛迪生呢!
“真是太棒了!”當我正贊嘆我的學校時,一陣鬧鐘聲吵醒了我,啊,原來是一場夢!不過我相信,未來的一天,我的夢將成為現(xiàn)實!
未來三年級作文 篇8
開學了,我懷著激動的心情進入了教室。呀!課桌何時變了樣子:一排排整齊的床上架著一個個淡藍色的小桌子。這時,一個聲音傳來:“劉亦秦,我是你的小課桌!”只見一個靠著窗的小課桌正在向我揮手,我趕忙過去坐下。
這個小課桌一見我坐下,就說:“以后你就是我的小主人了,我會幫助你的!蔽议_心地摸了摸它。咦?小課桌下面好像有好幾層,我一拉,天吶!一共有三層。“每一層都是放不同東西的'呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就會知道了!边@個小課桌還挺愛買弄呢!
課桌上有八個動態(tài)的氣球圖案,我禁不住問:“這是干什么的呀?”“這個是管理你上課紀律的,如果你上課紀律不好,它在下課就會爆炸,如果你在放學前一個也沒爆炸,那么老師在快放學時,就會獎勵你一張芯片,把它插在我的身體里,你的電腦里就會存下一塊碎片,得到所有的碎片,就可以打開知識的大門,換得禮品!
“呀,要上課了!”我叫道!皼]事,按一下那個紅色的按鈕,再按下你想上的課程按鈕,就可以開始上課了。”我按下“語文”按鈕,電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了,只見墻縫中的香瓜子,探出頭來,好像在看周圍的環(huán)境,這樣上課一點也不累,太好玩了!
“砰砰砰!毙≌n桌的氣球突然全爆炸了,我大叫:“不要!币幌伦芋@醒了。!原來是一場夢,不過我希望,未來真的可以出現(xiàn)這樣的課桌。
未來三年級作文 篇9
未來的生活是美好的的,我發(fā)明的機器人能幫助人們干任何事情。
未來的機器人會上課當老師。它上課幽默風趣,能幫助學生們快速理解詞語或句子的意思,讓學生們學到更多更好更新的知識,同時又不會讓老師太累。
未來的機器人會干家務。它會掃地、做飯、洗碗、洗衣……都和我們?nèi)祟愖龅靡荒R粯,讓家里變成整潔、清爽,同時機器人可以自動發(fā)現(xiàn)污漬、立即清除,這樣就讓人類在家務上輕松了許多,并且給人類創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。
未來的機器人可當醫(yī)生,它可以代替人類醫(yī)生快速檢查出病因,并可以對癥下藥,還會通過其他方式減輕手術(shù)病人的'痛苦。讓人類醫(yī)生、護士有更多的休息時間。它還會代替護士照顧住院病人,讓醫(yī)生和護士輕松許多。
未來的機器人讓老師、醫(yī)生、護士減輕了更多的工作壓力,改善了我們生活環(huán)境,提高了我們的生活質(zhì)量。
未來三年級作文 篇10
我見過很多的橋,但它們都不是我心目中的橋。我心目中的橋長如飛機跑道能自由的伸縮,橋的兩邊綠樹成蔭,鳥語花香。
為什么呢?原來大氣的污染讓全世界都陷入困境,人們生活的環(huán)境越來越差,所以我要讓空氣變得越來越清新,讓小鳥嘰嘰喳喳地叫著,自由的飛翔。
未來的橋可漂亮了,橋的兩旁有讓空氣清新的花,有紅的、黃的、綠的……五顏六色,這些花不但美麗,而且有凈化空氣的作用。旁邊還有個自助垃圾桶,能自動的.回收垃圾,那么生活是多麼美好啊!
這座橋還有個最大的優(yōu)點,那就是它安裝了智能機器人,可以幫助人們排憂解難。比如說:有的人今天心情不好,機器人通過掃描會給他一些驚喜,讓他一天的心情變得開心,快樂。它還有一個好處,那就是一輛車正在行駛,突然看到前面有一個行人,由于車速很快一拉手剎,又不能馬上停下來,怎么辦呢?照這樣下去會出人命的。于是機器人發(fā)現(xiàn)了,它快速的變成一只會救人的大鳥,把行人抱了起來,這樣就避免了車禍的發(fā)生。
當然隨著科技的發(fā)展,未來的我一定要把心目中的橋建設(shè)的更加美麗!
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