精選三年級(jí)秋天的作文匯總7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)秋天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)秋天的作文 篇1

　　在這秋高氣爽的日子里，秋天的落葉是最美的，如：銀杏葉、五角楓、冬青樹葉、楓葉……

　　在我眼里，銀杏葉是最美的，黃金般的顏色，讓人眼前一亮，心曠神怡，一聞，清香中帶有一點(diǎn)苦澀，味道獨(dú)特。外形象扇子，摸起來粗糙無比。銀杏葉還有點(diǎn)象蒲公英呢！蒲公英飛翔，銀杏飄落，多美的一幕�。�

　　五角楓是最能體現(xiàn)秋天的`殘酷與美麗的。首先，它的外表非常破，可惡的小蟲子把五角楓咬得“千瘡百孔”，哎，這難道不殘酷？再說美麗，五角楓一半綠，一半紅，顏色鮮艷奪目，讓人們感受到了秋天的氣息，這難道不是秋天絢麗的色彩嗎？

　　最后是大家再熟悉不過的楓葉了，楓葉是秋天的代表，有了它，人類才認(rèn)識(shí)到秋天有多美，火紅火紅的顏色最美，一聞，��！清香撲鼻，這肯定是剛落下來的，形狀也很奇怪，是三個(gè)角，因此，人們稱它為三角楓。楓葉也有很多種：三角楓、五角楓等，而且楓葉還能做書簽，多好呀！

　　在這片金秋里，我們不如撿一些秋天的落葉，留做紀(jì)念。秋葉可是很美的呦！

三年級(jí)秋天的作文 篇2

　　秋天是什么顏色的呢？是金燦燦的黃色嗎？是紅彤彤的紅色嗎？是藍(lán)熒熒的藍(lán)色嗎？是綠油油的綠色嗎？是白花花的白色嗎?是青凜凜的青色嗎？還是灰蒙蒙的灰色嗎？

　　果園里，蘋果紅彤彤的，使人一見就生愛慕之心。桔子金燦燦地向我們綻開了笑臉。黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃在枝頭唱著歌，揮著手······哦！原來秋天是五顏六色的。 田野里，金黃的稻谷從睡夢(mèng)中醒來迎接著金風(fēng)送爽。高粱舉起了紅紅的火把。朵朵雪白的棉花好似天上的白云。 森林里，火紅火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火，讓人在這“無邊落木蕭蕭下”的秋天，感到溫暖，感到熾熱。黃黃的梧桐葉打著圈兒，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。松樹和柏樹著厚厚的，油亮亮的.衣裳，就像一位位哨兵守護(hù)著森林。哦！原來秋天是五彩繽紛的。 菜園里，一個(gè)個(gè)紅紅的蘿卜，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，爭(zhēng)先恐后的往地下鉆。青菜仙子穿著綠油油上衣，雪白的裙子，扭動(dòng)著苗條的身子，在歡快地跳著舞。又青又紅的辣椒，有的像燈籠，有的像羊角，高高的掛在枝頭。哦！原來秋天是絢麗多姿的。 公園里，金燦燦的桂花一叢叢一簇簇，就像淘氣的小姑娘躲在綠葉底下，向空中散發(fā)著陣陣清清香。菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅色，淡黃色，雪白色······美麗的菊花在秋雨里頭。原來秋天是萬紫千紅的。

　　哦！原來秋天是一個(gè)色彩斑斕的世界！

三年級(jí)秋天的作文 篇3

　　不知不覺夏哥哥走了，秋妹妹來了。

　　秋妹妹一來就忙這忙那，你看，她把蘋果寶寶畫成紅色，蘋果寶寶笑了；她把橘子畫畫成橘色，像一個(gè)個(gè)太陽，花園里的菊花也被秋妹妹畫成了五彩斑斕的彩虹。

　　小河清澈見底，一群小魚游過來，像在樂呵呵地比賽和唱歌，小朋友們?cè)诎哆呌械馁p菊花，有的采果子，有的捉魚，還有的`在畫秋天美景。

　　田野里成了金色的海洋，豆子爭(zhēng)先恐后地往身上畫上金色的水粉顏料，水稻也脫下了綠色的外衣，換上金色的棉襖，像一串串金色的銅錢，給農(nóng)民伯伯帶來了大分收。天空一碧如洗，還有一些雪白的云朵漂浮在半空，有的像大象，有的像小花，有的像飛機(jī)，還有的像小鳥。

　　��！秋天真美，我喜歡秋天！

三年級(jí)秋天的作文 篇4

　　今天下午，我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　到了昆吾園門口，我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見xx，xx說：“我早就來了！”我們兩個(gè)就開始放風(fēng)箏了。

　　xx的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉了下來。我的爸爸說它太輕了。我和我的爸爸去商店要了一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。我的爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭，風(fēng)箏終于飛起來了。我們玩了一會(huì)兒，其他人也來放風(fēng)箏了。

　　人多了，就熱鬧起來。xx風(fēng)箏上的線把吳曉晗的'風(fēng)箏線割斷了，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑了；xx的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷了，但是我的風(fēng)箏飛跑又落了下來，我的爸爸又把它給系上了。

　　我的風(fēng)箏光在天上亂跑，我的爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來，風(fēng)箏就不亂跑了。

　　放風(fēng)箏真好玩呀！

三年級(jí)秋天的作文 篇5

　　今天，爸爸媽媽帶著我一起去外面觀看秋天的景象。

　　我看見，我們身旁的小草和周圍遠(yuǎn)處的小草都變黃了。大樹上的樹葉有的`變成了紅色，有的變成了黃色，好看極了，這些小精靈們?cè)谇镲L(fēng)的追逐下，在藍(lán)天和白云下來回飄蕩，就像一群美麗的蝴蝶在歡快地為我們翩翩起舞。

　　我們來到了一個(gè)小果園，雖然它比較小，但是里面還是長(zhǎng)了不少的水果。

　　蘋果露出了紅紅的臉蛋，香蕉樂彎了她那金燦燦的腰，石榴也笑眼眉開，把他那大大的紅紅的最裂開來，露出了潔白的牙齒。

　　下午，我們來到了田野上。我看見玉米已被拖拉機(jī)拉回了家，人們正在收著玉米秸。聽說玉米秸可以代替牛飼料，當(dāng)柴火燒了怪可惜呢！

　　只見，附近的棉花開了，一個(gè)個(gè)白白的小家伙就像一顆顆鑲嵌在棉花桃里的珍珠一般。人們忙不迭地采摘著這些珍貴的成果。

　　秋天的景象真美，秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)呀！

三年級(jí)秋天的作文 篇6

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！痹谖业膹�(qiáng)烈要求下，爸爸陪著我來到臨海東湖，來欣賞這里的秋景。

　　看！東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫著“東湖”這兩個(gè)字。站在這里，往遠(yuǎn)處看，左邊綠樹成蔭，給人一種神清氣爽的感覺；右邊是成排的木板路連著涼亭，給人一種古老而鮮明的感覺；前方群山環(huán)繞，隱隱約約可以看見江南長(zhǎng)城的雄姿。湖水碧綠碧綠的，在秋風(fēng)的吹拂下，湖面碧波蕩漾，幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊，隨處都是游客流動(dòng)的身影，還有幾個(gè)垂釣愛好者專注的神情，勾畫出了東湖的動(dòng)靜相宜的美景。

　　我沿著湖岸，迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，漫步于鵝卵石的小道上，滿眼都是古樹落葉、小橋垂柳、亭臺(tái)樓閣。每一方，每一處，都那樣的爽心悅目、美麗動(dòng)人。我盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。

　　每天忙碌于學(xué)校、家教和家的輪回里，久違的`東湖變得如此陌生，又如此親切。東湖的美景讓人陶醉，也令人神往。我真希望，能有更多的閑暇，去享受大自然的美。

三年級(jí)秋天的作文 篇7

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來了，她把果園畫的豐富多彩、碩果累累，把田野畫的五顏六色，一片欣欣向榮的景象。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梨樹掛上了又大又圓的黃燈籠；蘋果露出了紅紅的臉頰；一顆顆像紫瑪瑙的葡萄一大串一大串的掛在葉子底下；柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；橘子樹上掛滿了橙色的小燈籠；香蕉一大串一大串高高的掛在樹上像彎彎的小船；石榴綻開了笑臉，還從嘴吧里露出了水晶般的.牙齒�？粗�這么多誘人的水果，饞得我直流口水。

　　田野里高粱舉起了火紅的火把；玉米笑得露出了滿口金黃的牙齒；水稻笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片白色的海洋。農(nóng)民伯伯在忙著收獲秋天的果實(shí)，臉上露出高興地笑容。今年又是一個(gè)豐收年。

　　秋天真美�。∥覑圬S收的秋天！