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三年級(jí)的踏青作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的踏青作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的踏青作文 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,我們一家人手挽著手,唱著歌去踏青。
我們來到田野里,金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風(fēng)中翩翩起舞。
我們來到草地上,小草探出小腦袋,正東張西望呢!我和弟弟光著小腳丫,在草地上奔跑、游戲,空中回蕩著我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。
我們來到小河邊,蘆葦伸出雙手在歡迎我們,柳樹姑娘對(duì)著小河正在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。水中的魚兒在自由自在的.嬉戲。
今天,我真開心!
媽媽點(diǎn)評(píng):從字里行間可以看出你平時(shí)是個(gè)善于觀察的孩子,想象力豐富,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人的修辭手法,把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生,好一幅美麗的畫卷。
三年級(jí)的踏青作文 篇2
今天是星期天,也是清明長(zhǎng)假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開,春光明媚的景象。
下午我們?nèi)ノ魈瓮,一路上,油菜花開了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的金子。柳樹換上了綠衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多人在放風(fēng)箏,有魚形狀的,鳥形狀的,卡通動(dòng)漫形的等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿了笑容,開心極了。我們來到湖邊的“米蘭游艇會(huì)”坐上美式“游艇”,剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的.,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會(huì)兒才好一點(diǎn)。船開了,向湖中心出發(fā),湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長(zhǎng)滿蘆葦?shù)男u,還有各種各樣的房子,坐在船上,隨著微風(fēng)迎面吹來,頓時(shí)感覺心情特別舒暢。坐完了船,我又來到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景,這座塔仿佛是一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個(gè)西太湖風(fēng)景盡收眼底,真是太美了!
西太湖的風(fēng)景真美。∥蚁矚g這美麗的西太湖,下次我還會(huì)再來的!
三年級(jí)的踏青作文 篇3
不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛憐地?fù)崦〔荩鼈兊念伾侨绱说那啻溆。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,。∶兹椎哪垩?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的'正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道;離桃樹不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來了,春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!
三年級(jí)的踏青作文 篇4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的清明節(jié)已經(jīng)到來了。
今天,我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品,準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上,遍地都是油菜花,山上有各種各樣的野花野草,散發(fā)出迷人的芳香。山路彎彎曲曲的,遠(yuǎn)看像一條巨龍盤在山間,美麗極了!
一個(gè)多小時(shí)過去了我們終于到達(dá)了目的的八坪山。我們與舅舅、小姨、姨夫、匯合,一起上山拜祭媽媽的'爺爺、奶奶還有外公。只看見墳前長(zhǎng)滿很深的野草,這時(shí)大家一起鋤草,不一會(huì)兒把墳前四周收拾的干干凈凈,爸爸放鞭炮、媽媽放貢品、小姨插蠟燭、其他人燒紙錢然后我們每個(gè)人都跪下,雙手合十,扣頭、作揖,我照著大人的樣子也進(jìn)行了拜祭,媽媽說:"讓我吃貢品,身體好,保佑平安。媽媽還說:清明節(jié)祭祖也不能忘了安全事故,小心著火。我們要等火滅干凈了才能走。最后我們依依不舍的離開了
這真是一次有意義的清明節(jié)。
三年級(jí)的踏青作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶我去野外踏青。我們?nèi)ラL(zhǎng)安縣一片麥田,看到綠油油的麥苗像士兵一樣排著整齊的.隊(duì)列,進(jìn)入麥田我們看到許多人在挖野菜。其中有一位阿姨對(duì)我們說:“這里的麥子從來不打農(nóng)藥,所以這兒的菜沒有污染,是純天然的綠色食品,挖些嘰嘰菜能夠蒸麥飯吃,再挖些雪菜能夠涼拌吃,很可口。”
于是我和爸爸媽媽也開始挖野菜,我和爸爸勁大挖菜時(shí)能夠連根拔起,媽媽勁小只能拔一些菜葉子,后來有一位阿姨給我們借了一把小鏟子,我拿著鏟子又挖了好多嘰嘰菜,還有雪菜和芥菜,最后挖了滿滿一兜兜。我還阿姨鏟子時(shí)對(duì)阿姨說了一聲:“謝謝阿姨,下次再見!
今天我收獲很大,我很高興。
三年級(jí)的踏青作文 篇6
早上起來,望著天空燦爛的陽(yáng)光,明亮的照射著大地,給大地帶來了一個(gè)溫暖的世界。我要去踏青,還有家人們,即將我們要進(jìn)入的是奇妙的大自然,看他在春里的一出。
我歡快的換衣服和鞋子,跑出家門,第一眼,就發(fā)現(xiàn)了春天美妙的生機(jī)。花兒朵朵開,小草呼呼長(zhǎng),樹木結(jié)新葉,小河嘩嘩流。像是在向我們傳送一個(gè)信息----春天來了!看著周圍茂盛的柳樹,讓我想到了賀知章的一首詩(shī)----《詠柳》。乘著溫暖的'陽(yáng)光,享受著春風(fēng)的吹拂,靠著大樹,靜靜的聆聽春天的聲音……
這是一次既美好又快樂的踏青!
三年級(jí)的踏青作文 篇7
今天下午,我和家人上城隍山踏青,順便也到祖宗墳前掃一下墓。奶奶和小舅公兄妹倆先出發(fā),爺爺?shù)任易鐾曜鳂I(yè),然后我們爺孫倆從家出發(fā),我自告奮勇,扛著一把大鋤頭,向山上爬去。山上的路很滑,走上一步差不多總要滑下半步,我從來沒有走過這種又陡又滑的山路,不過,今天我想挑戰(zhàn)一下自我,我咬著牙,奮力向上,雖然有幾次差一點(diǎn)滑倒,但總是有驚無(wú)險(xiǎn)地讓我穩(wěn)住,最后登上了山頂。
哇!山上景色多美。∩缴弦黄啻,白的.,紅的,黃的,山花爛漫。竹林中的雨后春筍破土而出,密密麻麻的,真是好看。我匆匆對(duì)祖宗拜了九拜,就自由活動(dòng)了。
我一會(huì)兒挖一支野筍,一會(huì)兒挖一株蒲公英,真的留連忘返了。奶奶催促再三,我才開始下山,下山的路就更不好走了,我用鋤頭當(dāng)拐杖,像溜冰似的滑下山的,而我奶奶卻一不留神,滑了一跤,撿了個(gè)大"元寶",不過沒摔傷,于是,引得大家哈哈大笑樂了一會(huì)。
今天的踏青,真是快樂又有趣。
三年級(jí)的踏青作文 篇8
今天,我們一家人一大早就出發(fā)到山里玩。我們坐著汽車在筆直的公路上行駛,兩邊的柳樹姐姐梳起了她美麗的辮子,桃花妹妹綻開了粉紅的笑臉,黃色的油菜花在太陽(yáng)光下格外鮮艷,還有著撲鼻的'香味。汽車開著開著,我看到空中出現(xiàn)了山的影子,我興奮的告訴媽媽:“咱們快到山邊了!蔽覀儊淼搅唆~塘邊,坐下來,我很專心的去釣魚,過了一會(huì)兒,我問爺爺:“為什么魚漂不沉啊?”爺爺二話不說,就抓起一把魚食撒了下去,我發(fā)現(xiàn)我的漂旁邊就有了幾個(gè)小波紋,我想肯定是有小魚過來了。
可是過了很久,我也沒有釣上來一條魚。我很失望。我還跟爸爸媽媽去山腳下玩水,我踩著石頭到了河水中,我很害怕,一直擔(dān)心可別摔到河里。清澈的河水嘩嘩的流著,水很的冰涼。我今天玩的很開心。
三年級(jí)的踏青作文 篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,然而,今年的清明節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈,還是因?yàn)槔咸斓馁p臉,不再像往年那樣細(xì)雨紛飛,清冷潮濕。春風(fēng)送暖,春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青,懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明節(jié)無(wú)法回去祭拜祖先,于是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。
還沒到公園門口,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔,它們同白云嬉戲,與小鳥賽飛,快樂無(wú)比,令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長(zhǎng)又綠的辮子,她們以河為鏡,翹首弄姿,風(fēng)情萬(wàn)種。
一進(jìn)公園門口,只見綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語(yǔ),親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來到了這里享受怏然的春天帶給大家的無(wú)比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍(lán)的……彩緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花朵,香氣撲鼻,引來了勤勞的`蜜蜂,招來了愛美的彩蝶。它們?cè)诨▍仓写┧竺β担骠嫫鹞瑁o春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風(fēng)箏的主人原來是一群可愛的小學(xué)生,他們正興致勃勃,神情專注地收拉著風(fēng)箏線,歡呼雀躍著在比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高呢!
我被眼前的春光包圍,被滿園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先,充滿哀思的清明時(shí)節(jié),人們將滿懷的思念埋藏心底,正以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,告慰西去的祖先。
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