小學(xué)三年級小草作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級小草作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級小草作文 篇1
我和媽媽常常去江邊散步，那里遍地生長著的小草吸引著我們的視線。
春天，風(fēng)和日麗，看！小草像比賽似的都使勁往上鉆，大地上到處是小草們剛剛睜開的眼睛。剛長出來的小草是嫩綠色的，非�？蓯�。大地被綠融融的小草打扮得像個漂亮的小姑娘。
夏天草長高了，顯得更加茂盛，顏色變成了碧綠色，遠遠望去綠油油的。那些小草有的矮矮的，被修剪得整整齊齊，像一塊塊碧綠的地毯；有的高高的，生長在湖水里，俯著身子欣賞湖中自己婀娜的身影；有的有高有矮，透出自然與和諧的美麗。小草們把水上公園打扮得異常清新迷人。
秋天小草又長高了一節(jié)，有的地方，差不多可以沒過大人的膝蓋了，這時候撥一根草，用嘴輕輕地一吹，都能吹出聲音，非常好聽。草被風(fēng)一吹，左右擺動，像一群少女正在婀娜多姿態(tài)的.跳舞。秋風(fēng)吹呀吹，向小草要水喝，小草不得不舍出身上貯存的水份，然后慢慢變黃，枯萎……
在風(fēng)雪交加的冬天，枯干的小草得到了雪姐姐溫柔的呵護，給小草蓋上了一層棉被，護住地下的根。春天的時候冰雪融化，它們又一棵棵鉆出地面，它們沒有死！
��！小草，我敬佩你，敬佩你有這樣頑強的生命力。
小學(xué)三年級小草作文 篇2
在郁郁蔥蔥的樹林中，也許如彩虹般斑斕的花仙子才是首先映入你眼簾的吧！可是你從來沒發(fā)現(xiàn)在花朵的胳肢窩下還依偎著那些攢在一起的小草們。他們?nèi)杖找挂共卦诨ǘ渖砗�，誰又能明白風(fēng)雨中花朵們的婀娜多姿是因為他們支起了一面堅固的城墻！
那么渺小，那么翠綠，他們嬉笑著和風(fēng)而應(yīng)和著，如同跳著曼妙舞姿的精靈。可是誰有知道那嫩綠在多少次狂風(fēng)暴雨的歷練下洗禮出來的。他們用柔弱的身軀撐起了五顏六色的花骨朵。風(fēng)雨中，他們搖曳著，卻微笑著，在無私的奉獻著。
我不明白那蚯蚓，蜈蚣待的石縫里會有誰來光臨，我只明白那些高貴的牡丹只會踩著高跟鞋咯噔咯噔見他過去。
但就是在百般的踐踏過后，他挺起了不屈的脊梁。在野草的腳跟下慢慢生長著。雖然是那么的微不足道，但是那清翠的綠，比翡翠還要晶瑩剔透的淡雅的綠在陽光下閃爍著，他用他最嘹亮的聲音呼喊：“我是一棵小草！"
千百次的看見她與風(fēng)雨抵抗著，千百次的看見纖細[來源]的隔壁腿好幾次被狂風(fēng)撕扯著。但他挺起了胸脯，抬起了頭，根與那幾粒泥沙糾纏不清，于是他成了那光禿禿的巖石上的一道風(fēng)景。
一棵小草竟有如此的毅力，他用他生長過的痕跡永遠烙印在每個人的'心中，她要告訴人們，“我只是一棵小草，可我來到過。”只是為了生長，便拼盡了全部力氣，難道人們還不為了自己的理想勇往直前嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”無論是毒日的歷練，還是寒風(fēng)的侵襲，來年春天，大草原上，他們永遠向我們招手。有力的胳膊用力一揮，使勁一跺腳，大地穿上了厚棉襖。他們把頭伸的長些再長些，將全世界最燦爛的笑臉露出來。他們唱著笑著！
也許會被風(fēng)兒扭斷了脖子，也許會被雨水淹過了脖子，來年的春天，他們依舊把頭抬得老高。宣讀著清新的福音！
一棵小草竟有如此頑強的生命力，我暗自思忖。
失敗了又怎么樣，爬起來依舊看得到天穹。難道人們不如一棵小草嗎？面對論難只能放棄，也許小草會告訴我們怎么做？
只要你仔細觀察，小草們正用畫筆勾勒出人生中最燦爛的弧線！
小學(xué)三年級小草作文 篇3
大自然的萬事萬物都給人們以啟示，小草也不例外。
小草的蹤影隨處可見：公園草坪、路邊、墻角、湖邊……小草為什么無處不在呢?那是因為小草們有著頑強的生命力。小草即使是在終日見不到陽光的墻角里依然能生存，小草們依靠腳下的一點點泥土，從中吸取營養(yǎng)來讓自己生長。
在草坪上，我們可以看到即使有柵欄的保護，廣告牌的選材，還是有很多人在草坪上走路、嬉戲。可是，小草從不肯服輸，以頑強的生命力讓自己存活了下來!如果你將一棵小草連根拔起，扔在一邊不管不問，小草還是會努力的扎根于土壤，挺著身子，堅強地活過來。
秋天，小草枯萎了，但是小草的根還沒有死，還在泥土中拼命地汲取著養(yǎng)分，等著來年春天再現(xiàn)蓬勃的生機。
啊，小草，你那充滿生機的`綠色使人敬佩，你如同一位英勇的將士，堅強不屈!你的精神是多么的偉大，多么的崇高!你那堅韌不拔的品質(zhì)多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！惫糯娙税拙右滓苍桧炦^你。沒錯，即便小草被熊熊烈火燒得一干二凈，但是頑強的意志力會讓你存活下來，等待著明年春風(fēng)再次把你喚醒，令你重現(xiàn)生機!
小草，謝謝你給予了我啟示!
小學(xué)三年級小草作文 篇4
每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地，由于現(xiàn)在還是乍暖還寒的天氣，草地是光禿禿的。有一天，我突然看到光禿禿的草地上，隆起了一個個的小包，小包的頂部還有不易被發(fā)現(xiàn)的裂縫。等第二天經(jīng)過時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一個小土包里長出了一顆小草，顏色是那么嫩綠，樣子是那么纖弱。空曠的草地上只有一棵小草站立著，好像在呼喚著它的兄弟伙伴們趕緊蘇醒過來。過了幾天，我再去一看，空曠的土地上已經(jīng)長滿了嫩綠的小草。
現(xiàn)在雖然已是春天，但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅硬的土壤里鉆出來。在寒冷的風(fēng)中挺立。雖然小草沒有大樹那結(jié)實的樹根，沒有大樹那粗壯的樹干，但卻能夠有這么頑強的生命力！我被小草深深感動了。
我想：小草雖然纖弱，但能在這種環(huán)境下生長；在大自然中的我們?nèi)祟愲m然也是非常渺小的，但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強拼搏，永不言敗。
老師點評
春天到了，小草長出來了，這個大自然的`現(xiàn)象循環(huán)往復(fù)，以至無窮，因而很多人對它熟視無睹。本文小作者劉燕妮注意觀察生活，捕捉到了這個細小的變化，并從中領(lǐng)略到一種頑強拼搏的精神，于是就有了寫作的素材。觀察、思考、積累，這是寫好作文的重要前提。
小學(xué)三年級小草作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)チ艘黄利惖牟菖c花交織的地毯上野餐。數(shù)之不盡的花草，讓人擁有滿心的.愉悅，呼吸著新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍，真實讓人心曠神怡。
在這天然的花毯上坐著，真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑，或者躺在草上，仿佛神仙一樣快活。
過了一會，天上下起了傾盆大雨，我坐在車?yán)锿切┚G油油的小草，心里傷心極了，自言自語地說：“這些脆弱的小草經(jīng)得住這如此巨大的暴風(fēng)雨的侵襲嗎？”媽媽說道：“沒關(guān)系的，他們看起來脆弱，其實很強大�！�
雨，漸漸地停了，小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打，變得更鮮嫩、柔亮、美麗，真是出人意料。
小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打，反而更加生機勃勃，“疾風(fēng)知勁草，”小草是當(dāng)之無愧的。
人生也不是如此嗎？只有經(jīng)住人生的磨礪，才能使人生之花開放得更加美麗。
小學(xué)三年級小草作文 篇6
小草在“哭泣”，我是草中的一支“花”為小草而感到憂傷，花兒低著頭，默默的傷心，沒有花兒的知覺。
小草在“哭泣”，我是小草的一滴眼淚，它苦澀的眼淚落在這片土地上，沒有了淚的痕跡，只有了心中無謂痛楚。
小草在“哭泣”，我是小草的'一雙眼，眼睛酸澀腫痛，沒有了眼的光明和快樂，只有了眼中血一般紅紅的亮絲。
小草在“哭泣”，我是吹在小草身上的一陣風(fēng)，用風(fēng)撫慰著小草的身體，讓小草學(xué)會堅強、寬容、快樂。
小草在“哭泣”，我是小草頭頂?shù)囊豢|陽光，用我的溫暖、柔情，擦干它的眼淚，讓它有愛的陽光，愛的體貼。
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