【精選】三年級下冊作文合集九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級下冊作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級下冊作文 篇1

　　暑假里的'一天，英英和青青到公園里去玩。她們坐在長椅上開心地品嘗著自己帶來的瓜子，然后把瓜子殼直接吐在地上。一位清潔工阿姨看見了，就用掃帚來掃瓜子殼，看到阿姨掃得很辛苦，她倆這時感到非常羞愧，知道自己做錯了。

　　這時，英英和青青看見阿姨沒有把簸箕帶過來，她倆連忙去把簸箕拿來幫阿姨一起把瓜子殼掃進(jìn)去。最后她倆又把簸箕里的垃圾給倒到垃圾箱里去了。清潔工阿姨見了，高興地說：“知錯就改是好孩子�！�

三年級下冊作文 篇2

　　星期日，我和柳琳姍兩家一起來到仙居摘熟透了的楊梅。爬了一段陡峭的山路，來到了楊梅林，已經(jīng)是滿頭大汗了。一眼望去，一棵棵楊梅數(shù)高高的，像一個個披著綠裝的'小巨人，一動不動地站在那兒；樹上結(jié)滿了紅紅的果實——楊梅，個個圓溜溜的，大大的，像一顆顆大紅棗，掛滿樹梢。

三年級下冊作文 篇3

　　我的媽媽長得很胖，比我們老師高多了，她留了很長的頭發(fā)，平時喜歡用黑色的牛皮筋扎一個辮子拖在后面，很少把頭發(fā)散開來。媽媽的`一張大臉上卻長了一雙濃眉毛，一對小眼睛。

　　媽媽每天早上六點鐘起來，她刷牙洗臉、梳頭發(fā)，做早飯。那時候我們都還在夢鄉(xiāng)里，媽媽做好了早飯，會準(zhǔn)時叫我們起來吃早飯。媽媽也要上班，所以早上一般來不及買菜，弟弟上幼兒園時，媽媽天天騎車送他去幼兒園，都是晚上下班時去買第二天要吃的菜�，F(xiàn)在弟弟已經(jīng)上一年級了，媽媽已經(jīng)養(yǎng)成晚上買菜的習(xí)慣。

　　媽媽的腳長得有一點點大哦。我穿過媽媽的鞋子，我的小腳在里面可以隨意活動，那鞋子就像一艘大船。

　　我媽媽只要有空就打毛線，她編織的毛衣很漂亮。她是個孝順的媳婦，她給我的爺爺，奶奶織毛衣，也給爸爸、弟弟、還有我織毛衣。媽媽忙的連休息的時間都沒有。悄悄告訴你們，我媽媽還會做鞋子，冬天我們腳上的鞋子都是媽媽一針一線縫出來的。

　　但是媽媽對我和弟弟很嚴(yán)格。特別是對學(xué)習(xí)和做人方面的要求。這就是我的媽媽。

三年級下冊作文 篇4

　　一、確定主題

　　首先我們需要做的就是弄清楚本次習(xí)作的主題，看看要求我們寫什么？

　　很顯然，通過寫作要求，我們能讀明白：本次習(xí)作要求我們說說自己學(xué)會了什么本領(lǐng)，作文題目可以自己擬定。

　　二、選材

　　那么，根據(jù)主題，我究竟應(yīng)該寫什么呢？

　　根據(jù)作文要求，我們可以這樣想：我學(xué)本領(lǐng)的地方有家里、學(xué)校、其它教育機(jī)構(gòu)等，在這些地方我們可以學(xué)會的本領(lǐng)有哪些呢？

　　1、在家里，我們很多同學(xué)都學(xué)會了做家務(wù)，你會做哪些家務(wù)呢？

　　2、在學(xué)校，你學(xué)會了那些本領(lǐng)？總結(jié)一下。

　　3、 其它一些生活技能、本領(lǐng)？

　　我們可以做個思考：

　　勞動方面：洗衣服、做飯、洗碗、洗菜、生火、包餃子、包粽子、系鞋帶、整理房間……

　　學(xué)校文藝、體育方面：唱歌、跳舞、彈鋼琴、跳繩、打乒乓球、下象棋、踢足球??

　　學(xué)習(xí)方面：做實驗、觀察、打字??

　　生活技能方面：游泳、騎自行車、搞小制作、攝影等

　　在以上的這些本領(lǐng)中，你會哪些？哪一個本領(lǐng)的學(xué)習(xí)讓你記憶猶新印象深刻？哪一個是自己學(xué)會了并特別有用對你影響特別大？總之，你可以選取一兩個自己學(xué)會的本領(lǐng)來寫。當(dāng)然，可能你寫的不是以上列舉的本領(lǐng)，是其它的對你來說特別有意義的本領(lǐng)，那么就選擇這個本領(lǐng)來寫吧。

　　三、梳理思路

　　現(xiàn)在，我們可以像吳老師教你們的方法一樣，開始靜心構(gòu)思打腹稿了。

　　A、靜心兩分鐘。

　　B、想一想我打算寫的主題。

　　C、分幾個段落來寫，也就是先寫什么在寫什么最后寫什么。

　　這里，吳老師可以再給你一點小建議：你可以這樣思考：

　　1、你學(xué)本領(lǐng)過程中遇到什么困難？如：為了學(xué)會騎自行車，你摔倒過無數(shù)次；為了練書法，你累得胳膊都發(fā)疼了；為了學(xué)會彈琴，你的手都酸了，枯燥的練習(xí)，使你幾次落淚了……

　　2、遇到困難時，你是怎么想的、怎么做的？誰在你最灰心的`時候給了你幫助、鼓勵？他說了些什么呢?是怎么說的?你又是怎么想的?這些幫助對你起什么作用?你自己又是怎么克服困難去學(xué)會這一本領(lǐng)的?

　　3、寫上自己真實的感受。如：學(xué)習(xí)過程中，面對困難時有了戰(zhàn)勝困難的勇氣；意志得到了鍛煉，變得越來越堅強(qiáng)了。

　　如：學(xué)會了游泳，磨煉了意志，鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)；學(xué)會了下棋，懂得如何去面對困難，也學(xué)會了用耐心和智慧去戰(zhàn)勝困難等。

　　這些點題的話可以在中間寫，也可以寫在最后。

　　四、草稿

　　有了上面的思考，我們可以自信地在筆記本上這樣寫了：

　　題目：我學(xué)會了……

　　思路：

　　第一自然段：為什么學(xué) @@@@@

　　第二至@自然段：是怎么學(xué)會@@@的？

　　抓住順序、動作、語言、神態(tài)、心理、心情……

　　第@自然段：學(xué)會@@@之后的事情。

　　吳老師想，到了這里，大家應(yīng)該有了非常清晰的思路了。應(yīng)該可以動筆了吧！不過呀，吳老師還要啰嗦一下，給你們一篇習(xí)作做個引路。也許，你的大作比這位同學(xué)的習(xí)作更優(yōu)秀呢!吳老師好期待喲！

　　五、范文引路

　　我學(xué)會了游泳

　　因為我怕水，所以我決定去學(xué)游泳。 （原因：為什么學(xué)游泳）

　　今年暑假期間，我參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點去游泳館訓(xùn)練。

　　第一次去游泳館，我心里想，這么深的水，我踩不到底沉下去可怎么辦呢？……正在這時，劉教練開始教我們做游泳前的準(zhǔn)備活動了，之后又教我蛙泳的腿部動作。他讓我趴在岸邊練習(xí)：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開；第四，合攏雙腿。四個動作中，我覺得第二個是最難學(xué)的。當(dāng)我對所有動作熟練了一些，教練就讓我背著救生板在水里練習(xí)，同時訓(xùn)練在水中憋氣。在隨后的幾天里，我身上的背板越來越少，當(dāng)背板全部摘掉的時候，劉教練又讓我從岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，結(jié)果劉教練把我當(dāng)成球一樣“踢”了下去！我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒很快的穩(wěn)定下來，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了！ （經(jīng)過：我是怎么學(xué)會的。）

　　“世上無難事，只要肯登攀�！笔�天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和仰泳的基本動作。當(dāng)媽媽帶我來到游泳池時，我像條小泥鰍似的在水里自由自在地游來游去，甚至比媽媽游得還快呢�。ńY(jié)果：懂得成功的道理。）

　　六、修改

　　一口氣，我們就把寫完了。那么來吧，認(rèn)真瀏覽一次：看看哪里還有不會寫的字用拼音代替的，查字典把它補上去；看看有沒有用得不確切的詞語，趕緊閉目深思，改過來；看看有沒有語句前后聯(lián)系不上的，趕緊反復(fù)讀一讀，做個修改；看看有沒有哪個句子可以換成比喻句擬人句排比句，讓更有文采的……

三年級下冊作文 篇5

　　放暑假了，爸爸、媽媽為了讓我瘦小的身體更強(qiáng)壯一些，于是決定帶我要多出去走走，多多鍛煉。

　　這不，今天，媽媽就決定帶我、二明一起去老家的后山登山。后山雖然不高，但卻很陡峭。山上的樹木花草很少，一眼望去，只見險峻的石頭和分布星星點點的樹。半山腰有一條蜿蜒曲折的水渠，宛若一條長龍，從這里又分出了一條支流垂直而下。我們?nèi)齻�人來到山下水渠匯集的.潭邊。水渠里的水非常清澈。水渠的石縫中，生出又滑又綠的青苔。整個水渠像一條飛動的綠色長龍。抬頭望著陡峻的大山，心里又激動又有些害怕。心想：我能登上去嗎？二明是登山的老手。他挑戰(zhàn)的是沿著筆陡的石砌水渠攀登而上；而我和媽媽是沿著水渠兩側(cè)的灌木叢攀登。真正的考驗開始了，我低著頭，小心翼翼地選擇腳踩的地方，兩手又緊緊抓住低矮的小灌木。不一會，豆大的汗珠從臉頰上、頭上滴下來。一不小心，手和腳碰到的碎石滾到山下，我大口的喘著粗氣，腳也像灌了鉛似的沉。終于我和媽媽二明勝利得登上了山頂。我們歡呼著、高叫著，興奮極了。從這里看山下：房子變得像積木一樣小了、大樹變成了一棵棵小樹苗。人們說站的高看得遠(yuǎn)，一點也沒錯。一陣春風(fēng)吹來，使我全身變得清爽無比。我充分感受到了古人“蕩胸生層云，一覽眾山小”所描繪的意境了。而此時，感覺我像一個真正的男子漢了。

　　我在這次爬山中，感受到了：無論做什么事，都要勇敢的面對，不退縮、不害怕。只要用心、專心的做這件事，就一定會成功。

三年級下冊作文 篇6

　　大家好，我叫陳子軒，記住，是陳子軒，不是“橙子”軒哦！

　　我有一張能說會道的小嘴，能把天上飛的說成地下跑的，能把地上跑的說成水里游的，還能把媽媽臉上的`陰天說成晴天。我有一雙小眼睛，炯炯有神的。我還有一個小鼻子，比狗還靈，臉上的“三小”組合湊成了獨一無二的我。

　　我喜歡看書、游戲、跳繩……而我最喜歡的莫過于看書了。有一次，我在看書，從七點看到八點，從八點看到九點，從九點看到十點……我不斷地聽到爸爸叫道：“子軒，去洗澡！”我沉醉在書本當(dāng)中，對爸爸的話充耳不聞。十一點半的時候，我突然聽到耳邊有人大聲吼道：“去洗澡！”那巨大的聲音把我嚇一跳，我抬頭一看，是爸爸！看著爸爸那一張陰沉沉的臉，我二話不說，把書一丟，跑去洗澡了。我可不想屁股開花。

　　我還是一個粗心鬼。有一次，我考試考了九十九分，把“四八三十二”寫成了“四八三十六”了，就這樣丟了一分，我后悔極了。第二次，我又考了九十九分，又是錯在“四八三十二”那道題上，我為什么會在同一個地方摔倒兩次呢？我和數(shù)字九怎么那么有緣呢？我下定決心，下次一定要考一百分！

　　這就是我，一個獨一無二的我，想了解我，就來找我吧！

三年級下冊作文 篇7

　　早上，天空中布滿了烏云。爸爸對我說：“要下雨了，等會走的時候穿雨鞋去哦！”“嗯�！蔽一卮�。吃過早飯，我背上書包，習(xí)慣性地穿上了球鞋。等到了校門口才猛然想起：今天應(yīng)該穿雨鞋呀！哎，希望別下大雨。

　　老天爺似乎就想和我作對，中午，傾盆大雨來臨了，千萬顆雨珠落在地上馬上變成了一個個小水洼。放學(xué)了，地上到處都是積水，我根本沒有落腳點。討厭的積水貪婪地“爬”進(jìn)了我的鞋子，我只好任它們“擺布”……到了阿姨家，積水老早在我鞋子里安了家，加上襪子又一下一下地吸著水。我的腳如同忍受著被針刺的煎熬。

　　“叮咚”！有人敲門，阿姨打開了門，門外站的竟然是冒著大雨跑來的爸爸，手里拿著一雙黃色的雨鞋，說：“我給秉謙換一下鞋子�！闭f完就走了進(jìn)來，他讓我坐到了沙發(fā)上，自己蹲下身子耐心地為我脫去濕透的鞋襪，換上另一雙干凈的襪子，又套上了暖和的雨鞋。我的腳立刻感覺舒服多了，渾身舒暢！“好了！我還要趕回去上班呢，再見！”爸爸來也匆匆，去也匆匆，一陣風(fēng)似的走了。我看著爸爸的背影，一股暖流涌上了心頭：爸爸真好！生怕我著了涼，竟在百忙之中擠時間為我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋，爸爸就……這時，一個小伙伴走過來，羨慕地說：“你爸爸真好，總為你著想。你看！”他把自己的`腳抬起來，“我的腳濕透了，我爸爸也不會給我送雨鞋的。”我微微一笑，感覺自己是世界上最幸福的人了。

　　這就是我的爸爸，一個慈愛細(xì)心的爸爸。

三年級下冊作文 篇8

　　我非常想學(xué)游泳，有一天，我看見姐姐在游泳池里玩得特別開心，我也非常想下去玩，但是我不會游泳，所以我就下定了決心：一定要學(xué)會、學(xué)好游泳。

　　星期天下午，我和爸爸坐著公交車來到體育館的綠茵游泳池里，游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū)，水清澈見底，爸爸讓我先在淺水區(qū)里學(xué)，于是我下到游泳池里。爸爸先教我憋氣，他是這么說的：“先深吸一口氣，然后猛的鉆進(jìn)水里，直到實在憋不住了再上來�！庇谑俏野凑瞻职终f的`去做，先深吸一口氣，然后我猛地鉆進(jìn)水里。經(jīng)過多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。

　　爸爸又說：“光會憋氣還不夠，你還要學(xué)習(xí)游泳的那種姿態(tài)�！庇谑前职滞兄�我的肚子，我的手不停得扒著水，腳用力的往后蹬水，可是爸爸的手一松開，我就往下沉了，爸爸趕緊把我托上來說：“別灰心，失敗是成功之母嘛！有了失敗就可以一步一步的走向成功。”于是爸爸又把我托起來了，可是爸爸的手一松我又掉下去了。爸爸鼓勵我說：“咱們再來幾次，我相信，總有一天你會學(xué)會游泳的。”經(jīng)過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵的話語，我終于學(xué)會了游泳。

　　當(dāng)我學(xué)會游泳以后，心里比吃了100粒開心果還開心。

三年級下冊作文 篇9

　　我外婆家有一只小花貓，叫咪咪。它全身結(jié)白如雪，真漂亮。每次回外婆家，它都會來我身邊與我玩。

　　一次，我看見小貓身上很臟，便跑出去打了一盆清水，準(zhǔn)備幫小貓洗澡。這時，小貓見狀，似見大怪獸一般，一個勁往外跑，為了幫它洗，我也追了出去。費了九牛二虎之力才捉住它。它在我懷里拼命掙扎，像在說：“快放了我，放了我�！蔽也挪还芩�咋掙扎，抱回家�；丶液�，我把它放在盆里，從柜子里拿出一把小牙刷，沾了點水，在它身上來回刷。小貓見刷的`挺舒服，便把眼睛瞇起來，嘴里發(fā)出“咪咪”的叫聲。過了一會兒，小貓又潔白如雪。我撫摸它的毛說：“以后看見要洗澡，不要跑了�！毙∝埶贫�非懂。

　　后來，我問了爸爸媽媽，他們說：“小貓怕水的！”哦，怪不得小貓見水多就跑��！

【三年級下冊作文】相關(guān)文章：

三年級下冊作文01-06

三年級下冊作文夢想05-27

三年級下冊同步作文05-21

熊貓作文三年級下冊05-01

[優(yōu)秀]三年級下冊作文08-10

實用的三年級下冊作文11-03

三年級下冊優(yōu)秀作文06-20

語文三年級下冊作文01-27

三年級下冊看圖作文12-26

三年級下冊看圖作文(經(jīng)典)01-09