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【推薦】假如我是三年級(jí)作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼募偃缥沂侨昙(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
我們?nèi)祟愔还灿幸粋(gè)地球,生存環(huán)境、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在正在越來(lái)越引起人們的關(guān)注。 假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我首先就要致力于讓水更清的工作。在這方面我要“軟硬兼施”:“軟”的就是大力搞好宣傳工作,利用電視、廣播、報(bào)紙等宣傳媒體大力宣傳環(huán)保問(wèn)題的重要性,并提出具體的保護(hù)措施以及對(duì)污染水資源的罰款措施;在先“軟”之后,在讓大家先了解重要性及具體措施之后,則要采取“硬”的措施了,我要安排具體的執(zhí)行人員,定時(shí)及不定時(shí)地進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對(duì)違反者則“執(zhí)法必嚴(yán)”。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我還會(huì)考慮污水治理工作。我會(huì)在縣城建一個(gè)特大的利用污水的沼氣加工廠。這工廠將所有要進(jìn)入河道的污水集中起來(lái),進(jìn)行綜合治理,將產(chǎn)生的沼氣運(yùn)用在全縣的發(fā)電、供熱等方面,從而達(dá)到化廢為寶的目的。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我還要致力于讓天更藍(lán)的工作,我要控制有毒氣體的排放。在這方面,我首先要學(xué)習(xí)北京在奧運(yùn)期間采取的辦法,一是劃定城區(qū)通道,規(guī)定一些車輛在特定時(shí)間段不允許進(jìn)入城區(qū)通道,從而減少人口密集的城區(qū)的廢氣污染;二是提倡車輛用環(huán)保汽油,并用些經(jīng)濟(jì)激勵(lì)手段鼓勵(lì)用車戶自覺(jué)主動(dòng)地使用環(huán)保汽油,以減少?gòu)U氣的排放。另外,我還要規(guī)定人口密集的城區(qū)四周十公里內(nèi)堅(jiān)決不能建有廢氣排放的工廠,已經(jīng)辦了的,要限定期限要求他們做好整改工作,要有廢氣治理的切實(shí)措施,如不達(dá)標(biāo),堅(jiān)決搬遷或者關(guān)閉。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我還會(huì)積極抓好綠化工作。這方面有兩大方面的工作:其一是大力抓好城市綠化,要在路旁、河邊及寬闊的.路中央栽種綠化林,既能美觀市容,又能提高城區(qū)空氣質(zhì)量;其二是大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綠化工作,有目的有計(jì)劃進(jìn)行植樹(shù)造林工作,要禁止亂砍亂伐,要以法來(lái)保證綠化工作的順利進(jìn)行。
總之,假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)盡力讓我所管轄的地方的水更清,天更藍(lán),山更綠,我會(huì)盡力讓我所管轄地區(qū)的老百姓有一個(gè)較好的生活環(huán)境。
假如我是三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,對(duì)孩子要求過(guò)嚴(yán),結(jié)果導(dǎo)致父母與孩子的心靈隔了一堵無(wú)形的墻。
假如我是一個(gè)媽媽,我有一個(gè)可愛(ài)的孩子,那么我會(huì)這樣對(duì)他說(shuō):
當(dāng)你取得好成績(jī)的時(shí)候,我會(huì)和你歡欣鼓舞,但同時(shí)我必須提醒你要戒驕戒躁,因?yàn)槟阄磥?lái)的路還很長(zhǎng)、很苦;當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)給你很多的鼓勵(lì),讓你有勇氣前進(jìn);當(dāng)你把你的小伙伴帶回家時(shí),我會(huì)像喜歡你一樣喜歡他們。假如你喜歡畫(huà)畫(huà),我會(huì)給你買多彩的.畫(huà)筆;假如你喜歡音樂(lè),我會(huì)給你買許多的磁帶……我會(huì)尊重你的愛(ài)好和選擇,決不會(huì)把自己未了的心愿強(qiáng)壓在你的肩上。但你不要指望我為你鋪床,更不要指望我為你整理書(shū)包、系鞋帶兒………媽媽就是媽媽,不是保姆。
總之,假如我是媽媽,我像對(duì)待朋友一樣尊重你,幫助你,不讓那堵無(wú)形的墻出現(xiàn)在你我之間。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我變成了天使 劉明蕙 假如我變成天使,我會(huì)去讓那些貧困的人們富裕起來(lái)。 一天, 我在天空中呼呼地睡覺(jué),睡得正香時(shí),被一陣哭聲驚醒了。我一看,天哪!怎么會(huì)是這個(gè)樣子,有的沒(méi)水喝,有的沒(méi)飯吃,有的沒(méi)有了爸爸媽媽,有的沒(méi)有了錢。并且那里寸草不生,熱得要命,也不下雨。我連忙去找雨神讓他下一場(chǎng)大雨,我偷偷地跑到天使花園,把那里的花草都復(fù)制到這里。還給他們錢、糧食和水。讓那些單親家庭找到自己的`爸爸、媽媽和孩子。 !我真想變成天使,去幫助貧困的人們。 指導(dǎo)教師 崔梅茹
假如我是三年級(jí)作文 篇4
假如我是飛行員,我會(huì)乘坐神舟六號(hào)去宇宙里探索奧秘,到各個(gè)星球去尋找礦石,讓我們不再為石油的問(wèn)題而煩惱。
假如我是飛行員,我會(huì)開(kāi)著我國(guó)研制的、世界上最發(fā)達(dá)的戰(zhàn)斗機(jī),睜大雙眼巡邏在祖國(guó)的`每一個(gè)角落,防止外國(guó)飛機(jī)的侵略,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
假如我是一位飛行員,我會(huì)到太平洋上去,把那些不愿在地上落腳的飛機(jī)救起,拯救這些高科技產(chǎn)品,避免不必要的損失。
假如我是一位優(yōu)秀的飛行員,我尾隨在民航客機(jī)之后保駕護(hù)航,不讓恐怖組織有任何的可乘之機(jī),不再使祖國(guó)和人民有一點(diǎn)生命財(cái)產(chǎn)的損失,為世界和平盡一份綿薄之力。
假如我是一位優(yōu)秀的飛行員……
假如我是三年級(jí)作文 篇5
假如我是一位非常非常有名的明星,我會(huì)在表演以后改掉名字,也會(huì)換一個(gè)樣子,讓別人認(rèn)不出我,我可以把眼鏡拿下來(lái),把我的劉海用粉嫩的發(fā)夾夾著,換一件衣服……總而方之就是不能讓別人知道我是明星,因?yàn)槿绻也话蜒坨R拿下來(lái),不用發(fā)夾夾著劉海的話,我出買東西時(shí)就有很多人來(lái)找我簽名,就買不到自己想買的東西了,所以我才會(huì)這樣做,每一次我都這樣做。
假如我是一只小白免我會(huì)去一家店把我的眼睛換成黑色的,耳朵染成灰色的,身體染成紫色的.,我懂人的語(yǔ)言,我和人的生活一樣,一樣會(huì)跳拉丁舞,一樣會(huì)學(xué)習(xí),一樣的玩游戲……總而言之和人的一切都一樣,不過(guò)有三點(diǎn)不一樣——沒(méi)作業(yè)。天天都活潑、高興。不會(huì)生病。
假如我是一名美食家,我會(huì)吃遍全天下的美食,無(wú)論是中國(guó)、泰國(guó)、日本、加拿大,還是什么地方都會(huì)有我,我會(huì)開(kāi)一個(gè)活動(dòng),吃到全天下美食,嘗嘗泰國(guó)的甜面,吃一吃新疆大草原的羊肉包子,今天去中國(guó),明天去日本,后天去泰國(guó)。
假如我是……
假如我是三年級(jí)作文 篇6
我會(huì)在我所管理的這座處處充滿了美麗和生機(jī)的城市里,創(chuàng)建一個(gè)交友平臺(tái),讓我的市民個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
首先,市民們可以在平臺(tái)上輸入自己的信息,創(chuàng)建自己的文件。
接著,通過(guò)文件和信息,每位市民要以隨意選擇自己的.“搭檔”。當(dāng)然,得看他的性格要求等等,符不符合自己,再把自己的信息存進(jìn)你選擇的市民的文件里。
然后,另一位市民接收到你的信息,選擇做不做你的朋友。若雙方都同意了。工作人員會(huì)開(kāi)一份協(xié)定通知,約定時(shí)間,讓雙方簽上自己的名字。這樣,如果不向工作人員申請(qǐng),是不可以與你約定的成為好友的市民分手的。
最后,工作人員會(huì)經(jīng)常安排你們見(jiàn)面。
現(xiàn)在,你們已經(jīng)成為好友了。這個(gè)整個(gè)過(guò)程不需要花一分錢。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:友誼是不能用金錢來(lái)衡量的。
這只是我的市長(zhǎng)夢(mèng)里的一小步,我要接著為夢(mèng)想更大步向前!
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我是一只鳥(niǎo),一只自由自在的鳥(niǎo),我絕不會(huì)被人類傷害。我要在湛藍(lán)如天幕的空中飛行,沒(méi)有任何事物阻擋我,我自由自在,歡暢無(wú)比,快樂(lè)極了。我要做一只鳥(niǎo),一只自由自在的鳥(niǎo)。
假如我是一只鳥(niǎo),一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo),我一會(huì)飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)飛到那棵樹(shù)上。小朋友們都來(lái)看我這精彩的.“表演”,他們用那稚嫩的小手為我鼓掌,用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后,我和同伴們一起飛上天空,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我要做一只鳥(niǎo),一直無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)。
假如我是一只鳥(niǎo),一直歡樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo),我要來(lái)到河旁,跟河伯伯打個(gè)招呼,對(duì)小魚(yú)弟弟微笑。我還要飛到花園中,對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮,和大樹(shù)來(lái)個(gè)親密的擁抱。最后,我來(lái)到了學(xué)校,我為學(xué)生們整理衣襟,為他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠!
我真希望,我是一只鳥(niǎo)!
假如我是三年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完,我也會(huì)在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案,可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽!我畫(huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢?”媽媽聽(tīng)了,摸著我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,因?yàn)槟銢](méi)有馬良的神筆!”我想,要是我是馬良該有多好!我不禁陷入了幻想之中。
一天,我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)看,也沒(méi)錢上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了,我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆,給山區(qū)的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校,一些書(shū)和幾位老師,小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)。我看到他們這么開(kāi)心,我相信他們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上的。
一次,我在一邊吃飯,一邊欣賞窗外的`美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車飛快地行駛,前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想:不好了,如果汽車沒(méi)有看到前方的老太太或者看到了來(lái)不及剎車,老太太就會(huì)被撞到的,那她的兒女該有多傷心。∥亿s快在這輛飛快行駛的汽車前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈,汽車馬上減速了,老太太安全地過(guò)了馬路,而那輛汽車在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事,我開(kāi)心極了。
假如我是馬良,我還會(huì)給失去雙眼的盲人畫(huà)上美麗的眼睛,給沙漠上需要水的駱駝畫(huà)一些小溪,給失去雙手或雙腳的人畫(huà)上手和足……
總而言之,假如我是馬良,我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn),讓大地上充滿歡聲笑語(yǔ)!
假如我是三年級(jí)作文 篇9
你們看,天上有好多星星,有一顆是我呢!我是教官,教我的手下去幫助人們。假如你們有事盡管來(lái)找我哦!
到了晚上,我和月亮姐姐一同升起在藍(lán)藍(lán)空中。我正在散步,突然看到一個(gè)過(guò)山車卡在了兩座山之中,我趕快叫了些星星報(bào)警。警察叔叔來(lái)了,帶著手電筒爬山去,把過(guò)山車?yán)锏娜藗兙瘸鰜?lái)了,他們抬著頭跟我說(shuō)謝謝!
“快點(diǎn)起床了,快要遲到了!薄斑祝l(shuí)在叫我,原來(lái)是媽媽,這是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如我是一顆星星就好了!
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