三年級(jí)上冊(cè)作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)上冊(cè)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
我的媽媽?zhuān)嗝财椒�，一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，在我的印象中，媽媽每天都是笑瞇瞇的，好像從沒(méi)有不開(kāi)心的事。她心地善良，為人和氣。不過(guò)我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽會(huì)像只兇猛的母老虎，像要把我吃了一樣，她可是不好惹得喲!
有一天，媽媽下班回家，看見(jiàn)我正在玩，媽媽問(wèn)我："作業(yè)做完了嗎?"我說(shuō)："做完了。"媽媽拿起數(shù)學(xué)作業(yè)仔細(xì)的`檢查了一遍，說(shuō)："有很多題做錯(cuò)了!"我一看，還真有很多題做錯(cuò)了。媽媽又說(shuō)："你只知道玩，不好好做作業(yè)，將來(lái)你怎么辦吶?"最后，媽媽把我打的落花流水。
我想對(duì)媽媽說(shuō)的是，希望你改掉這個(gè)壞毛病，其實(shí)我知道，媽媽是為我好，我的媽媽還是我的好媽媽。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我的好朋友是李佳航，他長(zhǎng)相一般，白凈的臉上忽閃忽閃著一雙大眼睛，顯得那么善解人意，使他與眾不同。
下課鈴響了，我回頭看看李佳航，他立刻拿著跳繩向外走，我也拿著跳繩走出了教室。
比賽開(kāi)始了，我先跳，“一、二、三……”突然，腳下一絆，跳繩把柄像流星一樣彈射了出去，不偏不斜打到了李佳航的臉上。李佳航雙手捂住臉彎下了腰，淚水一下子流了出來(lái)�！澳銢](méi)事吧！”我驚慌失措，不知道該在么辦？這時(shí)，同學(xué)們圍了上來(lái)，有人指責(zé)我說(shuō)：“看你做的好事�！庇腥岁P(guān)切地問(wèn)：“用不用告訴老師？”我呆呆地站在那兒，心里充滿(mǎn)了恐懼。李佳航一手捂住臉，一手擦著眼淚，輕輕地?fù)u搖頭。我膽怯地說(shuō)：“對(duì)不起，我……我……”我不知道該說(shuō)什么，李佳航用他的手把我的手拉到他被打紅的`臉上說(shuō)：“還不快給我揉揉�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，輕輕地摸著他被彈紅的臉，問(wèn)：“還疼嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)他忽閃忽閃著那雙大眼睛又說(shuō)：“發(fā)啥呆，還不想辦法給我止疼�！闭f(shuō)完，他瞇起雙眼朝我的臉輕輕地吹了幾口氣，那樣子就像小時(shí)候媽媽給我吹氣止疼。我立刻心領(lǐng)神會(huì)，張大嘴深吸一口氣，朝他的臉吹去。他笑了，我忍不住笑了。
瞧，這就是我的好朋友李佳航。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的，像一座美麗的彩虹橋，橋上有跳繩、踢毽子、下五子棋、打羽毛球……我每天像一只快樂(lè)的蝴蝶，在橋上飛來(lái)飛去。知道我喜歡在哪里停留嗎？對(duì)了，就是“打羽毛球”。
平時(shí)，只要有時(shí)間，我就和爸爸打幾局。羽毛球像一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)。剛開(kāi)始的時(shí)候，它總是不聽(tīng)我指揮：想讓它飛得遠(yuǎn)一些，它偏偏在近處落下了；想讓它飛得高一些，它卻擦著地面飛出去了。看著我想打“退堂鼓”，爸爸就經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我樹(shù)立了信心。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我的球技增長(zhǎng)了很多，調(diào)皮的“小鳥(niǎo)”漸漸成了我形影不離的`好朋友，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，讓我有一個(gè)健康的身體，也讓我懂得了堅(jiān)持就能成功的道理。
現(xiàn)在，打羽毛球成了我課余生活中必不可少的一個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們，如果你有時(shí)間，就來(lái)和我一起打羽毛球吧，我隨時(shí)等待著你哦！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
我的愛(ài)好像一道彩虹，豐富多彩，也像夜晚的繁星，數(shù)也數(shù)不清。那你猜猜我最喜歡的是什么？哈哈，它就是畫(huà)畫(huà)。
有一次，老師教我們畫(huà)“呆頭”。首先，我在紙上畫(huà)了一個(gè)很大的圓，這是頭，接著又在圓的下面畫(huà)了一個(gè)梯形，作身體。然后，在梯形下面畫(huà)了個(gè)半圓為屁股。最后，在身體接近頭的地方拉出一條直線，為手臂，的屁股下面畫(huà)兩條直線，是腿。在面部畫(huà)上一條十字定位線，來(lái)確定五官的位置。結(jié)構(gòu)圖畫(huà)好了，�。”壤嗝磪f(xié)調(diào)，構(gòu)圖多么和諧！今天，我一定能畫(huà)出最漂亮的“呆頭”！
開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)了。首先，十字定位線的橫線上畫(huà)了兩個(gè)大小一樣的圓，這是呆頭的眼睛，我在中間加上兩個(gè)小黑點(diǎn)，它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧，畫(huà)中的呆頭正裂著嘴，露出一排大門(mén)牙，沖著我傻乎乎地樂(lè)呢！時(shí)間正一分一秒地過(guò)過(guò)去，呆頭的.形象很快就會(huì)完成了。
這時(shí)我的同桌湊過(guò)來(lái)看我的畫(huà)，還說(shuō)，“畫(huà)得真不錯(cuò)！”可是，誰(shuí)知道他一不小心，碰了我一下。那時(shí)，我正在畫(huà)腿，被他一碰，“哧”的一聲，鉛筆隨著他的力道，往左邊一劃，劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線來(lái)，連紙也被戳破了。我又急又氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪著他。他也嚇壞了，連忙向我道歉。我很想罵他一頓，可我看到他是我同學(xué)的份上，就對(duì)他說(shuō)：“算了吧，下次小心一點(diǎn)兒，不然我就去給老師說(shuō)去�！�
我擦了又擦，改了又改，雖然畫(huà)好了，但畫(huà)變得又臟又破�？衫蠋熯�是給了我一白分。我覺(jué)得非常奇怪，這副畫(huà)這么破，為什么老師還是給了我100分呢？老師說(shuō)：“這100分是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟阌幸活w寬容的心�！蔽衣�(tīng)了，不好意思的笑了。從那以后，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
過(guò)了炎熱的夏天，我們走進(jìn)了涼爽的秋天，秋天真美��！像一幅幅多彩的圖畫(huà)。 秋天的.雨細(xì)細(xì)的、斜斜的，像一根根細(xì)細(xì)的線，他帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地趁你沒(méi)留意，帶走了夏的炎熱，帶來(lái)了秋的涼爽，人們都加上了外套。 秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋(píng)果笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)小燈籠；梨子一定是連夜趕來(lái)的，身上沾滿(mǎn)了月光的色彩；一串串的葡萄掛在葡萄架上，太陽(yáng)照在上面像一顆顆紫色的寶石；一個(gè)個(gè)金黃的橘子，讓人看了忍不住想咬一口；稻谷穿上了金色的“西裝” 稻田成了金色的海洋。 秋天，樹(shù)葉變黃了，像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。 秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙昽昽，若隱若現(xiàn)。 秋天真美�。∥覑�(ài)秋天。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
我有一張?zhí)貏e喜歡的照片。瞧，就是這張！
看見(jiàn)了吧：照片上的我戴著一副透明眼鏡，透過(guò)藍(lán)色鏡框，可以清楚地看到后面那雙閃動(dòng)著水晶般純潔的大眼睛�？瓷先ゾ秃孟褚粚�(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀吧。
我上身穿著一件花布衫，那一串串紅花充滿(mǎn)了喜氣。下身穿著一條牛仔短褲，手把著樓梯扶手，做著向上攀登的'動(dòng)作，瞧多神氣、多陽(yáng)光�。�
這張照片是我8歲過(guò)生日那天照的，其實(shí)，那天我不止照了這張相片，還有好多張呢，不過(guò)這一張是我最喜歡的。
我每年過(guò)生日都到照相館照張生日照好留作紀(jì)念。每次都是媽媽帶我去的，照相的時(shí)候就是不會(huì)笑，說(shuō)起來(lái)真的好難為情哦。我這個(gè)人不管在家里還是在學(xué)校里，每天我都是歡天喜地的，笑容總掛在臉上的，可每次照相的時(shí)候，小臉都繃得緊緊的，就是笑不出來(lái)，把照相阿姨和媽媽急得都想替我笑，我也著急啊，可又有什么辦法呢？雖然這張照片我也沒(méi)笑出來(lái)，但是這張照片，照出了我的個(gè)性，我的神氣，我的可愛(ài)以及我勇于向上攀登的勁頭。
爸爸看到我的照片不住嘴地夸獎(jiǎng)?wù)f照得不錯(cuò)，看上去就是一個(gè)敢于拼搏的靚麗女孩。還說(shuō)你們現(xiàn)在多幸福啊，我小的時(shí)候照張相就像過(guò)年一樣興奮、幸福，太難得啦。媽媽也深有感觸地在一旁應(yīng)和著，我暗自下定決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我好喜歡這張照片哦！
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