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精選三年級釣魚作文300字三篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級釣魚作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級釣魚作文300字 篇1
今天，我回到老家和爸爸一起去釣魚，
我們來到河邊，選好了地點后，爸爸便坐了下來，安靜地釣起魚來，而且每次我問問題他都搖手，這不禁讓我聯(lián)想到了胡令能寫的`《小兒垂釣》中的一句：路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
爸爸剛釣了一會兒就有一條大魚上鉤了。我見此情景，激動萬分，便纏著爸爸給我釣一會兒，他爽快地答應了。剛開始，我便看見浮標動了一下，以為有大魚上鉤了，便用力一拎，咦？怎么沒有魚，怎么誘餌也沒了？原來是魚將誘餌吃了就溜之大吉了。我放下魚竿，氣急敗壞地嚷道：“不釣了，不釣了！”爸爸笑著說：“打退堂鼓了？”我紅著臉說：“不！”于是重新拿起魚竿，繼續(xù)釣魚。可我的技術并沒有提高，過一會兒，還是爸爸教了我釣魚的要領：要有耐心，釣魚時不要說話，否則魚聽到聲音就會嚇跑了，看到浮標動要輕輕地提，太用力就會讓魚兒有一絲逃生的機會。明白了這些，我坐下來，繼續(xù)等待。不一會兒功夫就釣上來一條魚，我高興得手舞足蹈，終于學會釣魚了！
通過這次釣魚，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
三年級釣魚作文300字 篇2
爸爸扛著魚竿帶著我，來到小河邊。他穿好蚯蚓，把魚鉤拋入河中，我坐在爸爸旁邊，眼睛死死地盯著浮漂。
一分鐘，兩分鐘。十分鐘過去了，浮漂沒有一點兒動靜。我迫不及待地問：“爸爸，魚怎么還不吃呀？”爸爸微笑著說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐�！倍昼娺^去了，正當我要起身活動一下時，浮漂突然抖動了一下，緊接著浮漂猛地向下一沉，爸爸連忙用力將魚竿一提，只見那魚像流星一樣，滑落到岸邊的草地上。我急忙跑過去，一把抓住了魚的尾巴，剛把鉤從魚嘴退出來，不料，魚用力一挺，又彈到河里去了。我愣在那里，眼淚啪啦啪啦地往下掉。
“別傷心，爸爸一定給你釣條更大的�！卑职职参康馈０职衷俅螔佅卖~鉤，“做事不能太急，只要你有耐心心，魚總會上鉤的�！卑职值�'話音剛落，浮漂一沉，爸爸一提，一條更大的魚在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，重重地摔在草地上。
吸取上次的教訓，這一次，我牢牢地握住魚的上半身，連魚帶線，放在水桶里，再給它脫鉤�！鞍职郑闾珔柡�！”我高興地手舞足蹈起來。
三年級釣魚作文300字 篇3
今天是星期六，灰蒙蒙的天空下著牛毛細雨，多么難得涼爽的好天氣啊！首先，我們把工具準備好，來到了魚塘邊，我非常高興，看見許許多多的魚兒跳來跳去。心想：要是伸手就抓到一條大魚，那該有多好啊！
開始釣魚時我非常緊張，害怕釣不到魚。我把魚餌掛上并把它扔到水里，我坐在凳子上目不轉睛地盯著水中的浮子，一分鐘、二分鐘……唉，大約過了十多分鐘了，那浮子居然一點動靜都沒有。我灰心了，我就不想釣了。此時爸爸媽媽看見了，說：“你總是這樣，對自己沒有信心。你知道嗎？無論做什么事情都要堅持到底，有始有終�！蔽衣犃税职謰寢尩脑挘帜闷痿~桿釣起魚來，不大一會兒，浮子就在抖動了，我使勁一拉，哇噻，大魚，一條大魚，。我釣到魚了，我釣到魚了，我興奮的.叫著喊著。
我明白了一個道理，做什么事都不要放棄，堅持就是勝利。今天是我多么快樂的一天��！
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