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    三年級(jí)的回憶作文

    時(shí)間:2024-06-18 23:53:53 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)的回憶作文匯總八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的回憶作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選三年級(jí)的回憶作文匯總八篇

    三年級(jí)的回憶作文 篇1

      有一位農(nóng)機(jī)修復(fù)技術(shù)員,曾經(jīng)因?yàn)楦牧疾逖頇C(jī)、曳引機(jī)而引起英國(guó)人、日本人的注意,派員來(lái)訪問(wèn),他就是我最敬佩的外公,一位堅(jiān)守崗位、無(wú)怨無(wú)悔的技術(shù)員。

      我的外公很厲害,他從事這項(xiàng)行業(yè)已經(jīng)四十多年了,當(dāng)初是因?yàn)樯钏瑁B(yǎng)兒育女,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里考取了農(nóng)機(jī)技術(shù)員,進(jìn)入農(nóng)會(huì)上班,沒(méi)想到做出興趣來(lái),后來(lái)就自行創(chuàng)業(yè)。這期間,外公遇到技術(shù)上的艱難問(wèn)題,但他不斷的看書、找資料、做研究,并且請(qǐng)教高明的人,所以克服重重難關(guān),永不放棄他喜愛(ài)的這份工作。

      外公說(shuō)他當(dāng)技術(shù)員最大的收獲和成就,就是改良了曳引機(jī)和插秧機(jī),當(dāng)時(shí)聲名遠(yuǎn)播,連英國(guó)人及日本人都來(lái)采訪。外公帶著滿足的.笑容,指著掛在墻上泛黃的感謝狀,對(duì)我述說(shuō)著當(dāng)年他的事跡,我突然覺(jué)得,我的外公真?zhèn)ゴ,能夠?dāng)他的孫子,讓我覺(jué)得很光榮。

      外公常說(shuō)他是一位小人物,我覺(jué)得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見(jiàn)偉大的人。外公勉勵(lì)我要認(rèn)真讀書,將來(lái)出人頭地,做一個(gè)好孩子、好青年、好公民,能為社會(huì)貢獻(xiàn)心力。外公的話我會(huì)銘記在心,以他為榜樣,長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。

    三年級(jí)的回憶作文 篇2

      昨天回老家感受到了豐收的喜悅,金黃的玉米已經(jīng)被鄉(xiāng)親們剝好,有的被掛在樹(shù)枝上了,金黃閃閃甚是好看。有的堆在院子里,一大跺一大跺的更顯收獲的豐盈。有的用一個(gè)大的鐵條編成的筐裝了起來(lái),顯得非常殷實(shí),F(xiàn)在玉米價(jià)錢很便宜,大家都沒(méi)有出售,都存放在家里等待什么時(shí)候玉米價(jià)格稍微高點(diǎn)再賣。

      現(xiàn)在最關(guān)鍵的任務(wù)是收拾地里的莊稼,要開(kāi)始播種小麥了,剛剛下過(guò)一場(chǎng)及時(shí)雨。大家都往地里撒肥料,等待犁地的機(jī)器幫助自己把地犁好,然后再耙好,深耕之后等待種小麥?吹浆F(xiàn)在的現(xiàn)代化耕地,讓我想起了小時(shí)候爺爺犁地的情景。

      記得那時(shí)候犁地都用牛,當(dāng)時(shí)一家往往只喂一頭牛,而耕地需要兩頭牛才能拉得動(dòng)犁。所以都是兩家結(jié)合一塊種地,當(dāng)時(shí)我們和二爺家結(jié)合在一起犁地。爺爺都是把兩頭牛牽出來(lái),然后套上繩子,拴在犁上,牽著牛,先把犁翻過(guò)來(lái),在后面跟著被牛拉著走,一點(diǎn)一點(diǎn)走到地頭。然后把犁放下來(lái),讓牛拉著犁一趟一趟地耕地,當(dāng)時(shí)牛都非常賣力才能拉得動(dòng)犁,因?yàn)橄逻^(guò)雨的地很難走,所以牛也往往走得很慢。一塊地要犁一下午,犁過(guò)之后還要用耙子耙一邊。當(dāng)時(shí)真是浪費(fèi)了很多人力物力,才能完成耕地這項(xiàng)大任務(wù)。

      這段記憶讓我印象最深刻,其中最難忘的還是我上師范的那段歲月。那時(shí)候爺爺已經(jīng)去世了,爸爸工作很忙。每當(dāng)種地都是二爺和姥爺幫我們種地,非常不幸的是在我上師范二年級(jí)的時(shí)候,二爺也去世了。恰巧那一年爸爸被單位派去出差了。所以耕地的任務(wù)就落在了姥爺和舅舅身上。當(dāng)時(shí)舅舅還很年輕,不僅要種自己家的地,還要幫我們種地,而且所有的.收種都要靠人力。所以當(dāng)時(shí)我們都跟著幫忙,我和弟弟負(fù)責(zé)收拾地里的殘存玉米秸,要用耙子拉干凈,然后用車子運(yùn)回家。然后就是幫助大人撒肥料,當(dāng)時(shí)雖然年齡小,但是干的活一點(diǎn)也不少。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)最幸福的事情就是能夠好好睡上一覺(jué)。因?yàn)檎麄(gè)國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,每天都是在奶奶的催促聲中起床的,收拾玉米秸要趁著早晨有露水的時(shí)候,這時(shí)候的玉米秸很潮濕,耬起來(lái)很方便,而且還不耽誤中午的犁地。大家都忙著搶收搶種,種晚了耽誤明年的小麥?zhǔn)粘伞K悦康睫r(nóng)忙季節(jié)家家都是大人小孩齊上陣,能快一點(diǎn)就盡量快一點(diǎn)。

      那一年舅舅犁地也是累得精疲力盡的,早晨當(dāng)?shù)艿苣弥x去地里喊舅舅回家吃飯的時(shí)候。舅舅當(dāng)時(shí)真是又累又餓,連回家的力氣都沒(méi)有了。他對(duì)弟弟說(shuō):“你的饃能讓我吃一口嗎?”當(dāng)時(shí)我還感覺(jué)是舅舅哄弟弟玩呢?因?yàn)榇笕撕逍『⒔?jīng)常這樣說(shuō)。但是當(dāng)?shù)艿馨佯x遞給舅舅的時(shí)候,他真的吃了一口。我這時(shí)候就特別后悔,怎么來(lái)喊舅舅回家吃飯的時(shí)候,忘了給舅舅帶點(diǎn)饃了呢?舅舅從天一亮就起床犁地,現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了,他已經(jīng)連續(xù)干了三個(gè)多小時(shí),怎么會(huì)不累不餓呢?我當(dāng)時(shí)真的感到內(nèi)疚又懊悔。自己都上師范了,都已經(jīng)長(zhǎng)大了,怎么一點(diǎn)都不懂得體諒照顧人呢?可能平時(shí)都是大人照顧我,我很少站在大人的角度去考慮問(wèn)題。只知道自己干活時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很累,很久不吃東西就會(huì)感到餓得兩眼冒金星。但是怎么沒(méi)有想到大人也會(huì)和我們有一樣的感受呢?我感覺(jué)從那一刻起,我仿佛長(zhǎng)大了很多,也變得懂事了很多,懂得體諒大人的辛苦了。以后再去地里的時(shí)候,都知道帶點(diǎn)水,或者帶點(diǎn)吃的東西。

      記得第二年收割小麥的時(shí)候,媽媽在家里烙了好幾個(gè)蔥花油餅,我吃得真是津津有味,一連吃了好幾塊,吃得飽飽的。吃過(guò)飯之后,就跟著媽媽去地里干活。但是臨出門的時(shí)候,媽媽非得讓我?guī)е鴰讐K餅,帶上一壺溫開(kāi)水。我對(duì)媽媽說(shuō):“帶點(diǎn)水可以,我們干活會(huì)渴的,但是帶著餅干什么,我們都吃過(guò)飯了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是農(nóng)忙季節(jié),有人忙起來(lái)就顧不上回家吃飯,有的人急著干活,往往就餓著肚子,從早晨干到晚上。我們帶著餅,遇到?jīng)]有顧得上吃飯的可以給他們一點(diǎn),讓他們先吃一點(diǎn)墊墊肚子!钡任覀冓s到地里,真的碰到了二爺家的一個(gè)姑姑,她直接從自己家地里趕過(guò)來(lái)幫助二爺收割麥子,還沒(méi)顧得上回家吃飯。于是媽媽就把餅給她吃了,然后讓她喝點(diǎn)水?粗霉贸缘媚敲聪,我真的很感動(dòng)。媽媽就是這樣,心理總是想著別人,而且心思總是那么細(xì)膩。我深受感染,那一刻的記憶,真是讓我印象特別深刻,從那時(shí)起,讓我懂得了很多做人的道理。

      現(xiàn)在都是用機(jī)器操作,短短十幾分鐘一畝地很快就搞定了,而且前面犁后面接著就耙,往往都是一遍成功,所以只需要開(kāi)著機(jī)器來(lái)回走幾趟,這塊地就算完成了。

      以前種地都是撒土木灰肥料,還有動(dòng)物的糞便,還要人一趟趟往地里運(yùn),而現(xiàn)在都是用化學(xué)肥料。先把肥料倒在盆子里,用手撒放在地里,只要把肥料撒勻就可以了。種地就顯得省事、省力很多,雖然現(xiàn)在節(jié)省了很多力氣,但是我們的莊稼一點(diǎn)也不減產(chǎn),反而產(chǎn)量比以前高了很多。這不得不感謝我們的高科技,高科技不僅提高了我們的生活質(zhì)量,而且節(jié)省了很多人力物力,還提升了我們的糧食產(chǎn)量。玉米棒子一年比一年大,麥穗一年比一年沉。喜得農(nóng)民們整天都是樂(lè)呵呵的,滿面春光。,

      看到這副收獲的景象,我的心情往往都是非常愉悅的。再次感受種地的那份勞動(dòng)的快樂(lè),勾起了我對(duì)童年的回憶,讓我想起了過(guò)去的很多事情都是那么美好。

    三年級(jí)的回憶作文 篇3

      經(jīng)過(guò)星期五的.斗爭(zhēng),我以三十七票當(dāng)上勞動(dòng)委員,又過(guò)了雙休日,老師要給我們發(fā)標(biāo)志。

      到我了,我當(dāng)時(shí)十分緊張,因?yàn)檫@是我五年級(jí)第一次老師給我別標(biāo)志。別好后,老師對(duì)我說(shuō):“張錢森,你不能驕傲,希望你再接再厲!甭(tīng)了這句話,我驕傲的心又被蓋住了。

      到了家,我立刻讓我媽看我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。媽媽聽(tīng)了,高興地說(shuō):“你再接再厲,我相信你會(huì)做的更好!”我聽(tīng)了,心里那顆驕傲的心又跳了出來(lái)。于是我又立刻去給爸爸看,爸爸看了,嚴(yán)肅地說(shuō):“你可不要驕傲,小心驕傲又被老師革職!蔽衣(tīng)了,慚愧萬(wàn)分。

      啊!只有有付出,就會(huì)有收獲。這句普通話而使我當(dāng)上中隊(duì)委員,我真為自己感到驕傲。

    三年級(jí)的回憶作文 篇4

      彩虹,!美麗的彩虹!我也只是見(jiàn)過(guò)一次,但是還沒(méi)完全看清他的面目,短短的幾秒鐘,大約只是看到它的一角吧。

      那時(shí),我才八歲,在我農(nóng)村的家鄉(xiāng)讀書。那天早上,迎著我們朗朗的讀書聲,教室里投進(jìn)了第一縷陽(yáng)光,整個(gè)教室變得閃亮無(wú)比,陽(yáng)光是溫和的,這金色的陽(yáng)光緩緩灑落在教室門口,太陽(yáng)掛在天上落,大地蘇醒了,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“快看!快看!是彩虹啊!”我被這奇怪的叫聲吸引住了,心想:真的有彩虹嗎?我可是一次都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)啊,會(huì)是什么樣子的呢?

      人的好奇心真是強(qiáng)啊,雖然是在晨讀,不容我過(guò)多去想,我立馬沖了出去,那等到我的彩虹正高高的掛在那呢,多像一座橋,帶我們?nèi)タ疵篮玫?世界,我并未看到人們常說(shuō)的七種顏色,只看見(jiàn)了三種顏色,分別是紅、橙、黃,她們美麗極了,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

      可惜,美好的東西瞬間消散,才二、三秒鐘的功夫彩虹就隱退了,留給下面的孩子無(wú)窮的嘆息,彩虹十分的美,你看見(jiàn)過(guò)嗎?

    三年級(jí)的回憶作文 篇5

      這張照片勾起了我的回憶。

      記得那時(shí)去年勞動(dòng)節(jié),和樂(lè)樂(lè)一起一起去黃山玩。

      我們走了4小時(shí)的高速才到黃山,已經(jīng)中午了,于是我們來(lái)到農(nóng)家樂(lè)吃飯。在我們還沒(méi)點(diǎn)菜之前“師傅”(樂(lè)樂(lè)爸爸)帶我與樂(lè)樂(lè)去小河邊玩,到了小河邊,我和樂(lè)樂(lè)異口同聲的`說(shuō):“哇!”因?yàn)楹舆呌泻枚嗪枚嗟钠潦^,這時(shí)爸爸搬來(lái)一塊很大,而且很漂亮。

      這時(shí)“師傅”叫我也下水玩,剛開(kāi)始,我有點(diǎn)怕,可是。過(guò)了一會(huì)我在水里走起了鴨子步,還學(xué)著鴨子的叫聲“呱呱”,樂(lè)樂(lè)哈哈大笑,因?yàn)槲医械氖乔嗤苈暎?/p>

      接著,我站了起來(lái),剛好,水流的有點(diǎn)急,我有點(diǎn)掌握不了平衡,就在這時(shí)媽媽又迅雷不及掩耳的速度給我拍了一張照,我也以迅雷不及掩耳的速度擺出了茄子手,哈哈我夠聰明了。

      這張照片勾起我的回憶,你呢?

    三年級(jí)的回憶作文 篇6

      再也觸不到你蓬松柔軟的白毛,見(jiàn)不到你活蹦亂跳的身影,聽(tīng)不到你發(fā)嗲撒嬌的聲音……坐在窗前,望著空蕩蕩的`院子,我總會(huì)情不自禁地流下眼淚。

      還記得那天,媽媽把你抱回家,你毛絨絨的一團(tuán),像狐貍一樣的臉小小的,眼睫毛又長(zhǎng)又白,非常討人喜愛(ài)。

      一天晚上,天氣很好,我們帶你出去散步,那是你第一次出門。我?guī)е銇?lái)到公園的亭子里。因?yàn)閶寢寧湍慵袅酥讣祝阅阍诖纱u上站不穩(wěn),剛走到亭子里就滑了一跤,好不容易才站起來(lái),沒(méi)過(guò)多久就又滑了一跤。我們見(jiàn)了哈哈大笑,笑得腰都直不起來(lái)。

      接著,我們又來(lái)到河邊。你可能是口渴了,把頭伸了下去?墒,你腳下一滑,只聽(tīng)“撲通”一聲,你掉進(jìn)了水里。你拼命的往岸邊游,眼睛瞪得大大的,望著我們,好像在喊:“救救我!救救我!”我好不容易才把你拉上岸。你非常冷,連著打了五個(gè)大噴嚏!因?yàn)槟闵砩嫌兴,所以你很難受,不停的甩身子,還甩了我一身水!

      每天我放學(xué)回家,你總是守在門前。我一開(kāi)門,你就向我身上撲來(lái),圍著我轉(zhuǎn)圈,還一邊用你的舌頭舔著我,好像在說(shuō):“你終于回來(lái)了,我好想你哦。我們一起玩吧!

      后來(lái),家里有事,我們只好幫你找了個(gè)新主人。你在新家里過(guò)得好嗎?會(huì)想我嗎?和你在一起的日子是我最快樂(lè)的,我會(huì)深深地記在心里,讓它成為最美好的回憶。

    三年級(jí)的回憶作文 篇7

      打開(kāi)我的椰子背包,里頭有一小堆貝殼,那是在海南島撿的,一枚枚貝殼勾起了我的回憶……

      拿出四個(gè)“咪咪螺螄”,這是在海灘上撿的。當(dāng)時(shí)我掘開(kāi)一層沙,就發(fā)現(xiàn)這對(duì)“四兄弟”了。第一個(gè)很“胖”,是花的;第二個(gè)是白的';第三個(gè)頭很尖,是黑的;第四個(gè)又細(xì)又長(zhǎng),是黃的。呦,當(dāng)時(shí)那個(gè)高興的勁!

      還有三片“大東西”,放在燈光底下一照,便發(fā)出五彩的光,這是牡蠣的殼,我好不容易把它們從石頭上挖下來(lái)的!我還有一枚很特別的貝殼,它是粉色的,面上有許多凸出來(lái)的小尖角,嘿,這是好好姐姐送我的!當(dāng)然,白貝殼也不遜色,那顏色潔白如玉,半透明,可漂亮啦!

      我還為貝殼鬧過(guò)笑話。那天我撿到一個(gè)圓溜溜的東西,有花紋,很好看。我稱它為“美殼”。意思是“美麗的貝殼”。其實(shí)那不像貝殼,是圓圓的。后來(lái)好好姐姐看到“美殼”說(shuō):“這是海螺的屁股嘛!”“啊”?!“哈哈!”

      看著貝殼,撿貝殼時(shí)的情景又回到眼前。貝殼多么美麗啊,像大海的孩子。

    三年級(jí)的回憶作文 篇8

      轉(zhuǎn)眼,也要開(kāi)學(xué)了吧,我望著天際那絲淡淡的云彩,心中濺起了一種難言的情感。

      可可,她還好嗎?這個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭,嗬,我離不開(kāi)你。∶刻旆艑W(xué),有哪次不是你陪我走的?四年的光陰,有哪天,我的眼前沒(méi)有你的影子。你給我的,不僅僅是友誼。我們之間的情感,現(xiàn)在也沒(méi)有辦法用語(yǔ)言表達(dá)了吧。那天你說(shuō)你去39上初中,我哭了一夜,每一顆淚珠都有你和我的笑聲,快樂(lè),回憶,你怎么,就輕輕地丟掉了?我想你也很難過(guò),不是么?心中涌起的酸澀我壓了好一會(huì)兒才壓住,我知道我從來(lái)沒(méi)讓你看過(guò)我哭的樣子,因?yàn)槲蚁,即使我們(cè)诓荒芤?jiàn)面,你的記憶里,我的樣子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,單純的,我不希望你為我擔(dān)心。可可,你還記得我們的約定嗎?可到如今,那些美麗的誓言瞬間都灰飛煙滅......我親愛(ài)的朋友,我把你深深的刻在我的腦海里,它是永恒的,我小學(xué)摯愛(ài)的朋友。我擔(dān)心你,真的好擔(dān)心你,單純的你在初中能不能交到像我這么交心的朋友,我怕你被冷落,被嘲笑,被孤立,你要知道初中的有些人真的好成熟。

      佩佩,我往你家一連打了好幾天電話,沒(méi)有人接,我知道你去旅游了,可我還是緊緊地握著聽(tīng)筒,我希望在這一聲“嘟”聲后,能響起你的聲音。佩佩,你說(shuō)你要每天給我寫信的,可是,我沒(méi)收到,呵呵,開(kāi)學(xué)我找你一封一封的要。我看我們以前所有的記憶了,一厚摞的紙條,我們的信件......丫頭,還有我們的冷戰(zhàn),我們的小說(shuō)。有一次我在一個(gè)初中考試的時(shí)候,墻上有一副小報(bào),上面的字特像你的字,我的心里一下涌出的我們的回憶,我在草稿紙上大大的寫了一個(gè)佩,里面的空隙寫上你的`經(jīng)典語(yǔ)錄。佩佩,我把我們的記憶都封鎖在心里了,我不許任何人動(dòng)它,你也一定要,我親愛(ài)的佩佩小綿羊。

      那些我小學(xué)校園里的全部回憶,我都深深的放在了心底,永久的回憶如醇香的美酒,清淡的香茗,溫柔的卡布奇諾。

      學(xué)校要拆了,我曾坐過(guò)的桌椅,曾走過(guò)的小路,用過(guò)的掃帚,努力擦白的墻,擁抱過(guò)的海豚雕塑,揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng),如今,都要拆了。再見(jiàn),我親愛(ài)的老師,我親愛(ài)的同學(xué),還有,我的母校。

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