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    三年級觀察作文

    時間:2024-10-26 08:49:28 三年級作文 我要投稿

    【精選】三年級觀察作文匯編五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級觀察作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】三年級觀察作文匯編五篇

    三年級觀察作文 篇1

      今天,學(xué)校準(zhǔn)備去遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來記一些植物的名稱?墒,我根本沒有小記事本呀!我在書包里找呀找,終于找到了一張稿紙。我把它折了幾下,就成了一個小記事本 了。

      過了一會兒,我們就到了遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。一進(jìn)到莊園里, 我就覺得很熱,里面的氣溫好高呀。但是,當(dāng)我看到的各種各樣的擺在干凈的架子上植物時,確實是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆里, 有些搭在普通的架子上,有些是擺在A字架上。接著,講解員給我們介紹著一種種植物在種植時,用什么土壤來栽培,土壤的構(gòu)成,以及與其它植物的區(qū)別。介紹的種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨特的長相,也有它自己的營養(yǎng)價值。講解員在說,我確看著這些鮮嫩的蔬菜,想上去吃一口。

      后來我在莊園里還看到了許多植物的種子,有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個種子長得都不一樣,看著好奇怪。當(dāng)我們要離開養(yǎng)生莊園的.時候,講解員還給我們每個人發(fā)了一棵已長出小葉的草 莓苗。

      時間很快就過去了,我想,如果以后有機(jī)會我還想來這里觀察植物,回到家以后,我也要細(xì)心培育我的小草莓苗了,希望它會給我長出新鮮的草莓來。

    三年級觀察作文 篇2

      10月30日 星期日 天氣:晴

      今天,我和爸爸從市場買來幾條小金魚。

      金魚買回來后,我想:如果剪掉魚鰭小魚會怎么樣呢?我試了一下,結(jié)果使我下了一大跳,原來,被剪掉魚鰭的小魚,在水中栽來栽去。我又想:那剪掉魚尾會怎么樣呢?我一試,結(jié)果使我驚呆了,原來被剪掉魚尾的小魚,在水中撞來撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什么作用。我找來一支手電筒,把魚缸搬到黑暗的地方,我拿著手電筒照了它們老半天,它們還是沒有動靜。我想:居然強(qiáng)光對它們沒作用,那么強(qiáng)聲對它們能造成什么影響呢?剛開始,我一不小心吹動了水,小魚受到了驚嚇,從而四處逃竄。我對著魚缸大聲喧嘩,直到我嗓子都啞了,它們還是無動于衷,這讓我知道了強(qiáng)聲和強(qiáng)光對它們無作用。那輕輕地敲打魚缸會怎么樣呢?我試了一下,啊,結(jié)果大不一樣了,魚兒們頓時驚慌起來,四處逃竄,原來,魚對振動是最靈敏的`,只要稍有振動,就會往別處逃。

      這次觀察,讓我學(xué)到了不少有關(guān)魚的知識。我懂得了觀察東西要認(rèn)真,不能急躁,這樣才能觀察到事物的特性。

    三年級觀察作文 篇3

      今天,老師布置了一項作業(yè),是一項觀察。

      晚上,媽媽就拿了一些綠豆用水泡著。第二天,媽媽把泡了一個晚上的豆子放在了一個透明的瓶子里,然后把濕透的紗布蓋到豆子上面,再把瓶子放進(jìn)一個紙箱子里,不能讓光線照到豆子。第三天,放學(xué)了,我像一匹野馬沖進(jìn)了家里,我興沖沖地把紙箱子打開看了看,卻發(fā)現(xiàn)豆子并沒有什么很多變化,我很掃興。但仔細(xì)觀察一看,發(fā)現(xiàn)有的小豆子開始變胖,有的.長出了像老奶奶臉上的皺紋,我傷心極了,我心里想:“是不是豆子被水泡壞了,長不出來了呀?”媽媽說:“傻孩子,別著急,你要記得每天給它澆點水,再過二天就會長出嫩芽了!钡谒奶,哇!我發(fā)現(xiàn)豆子終于長出了一點點淡黃色的嫩芽了,有些只有1厘米長,好像豆子長出了一個小尾巴似的,真可愛!我開心極了,給豆子又澆了一點水,再把豆子小心地放進(jìn)紙箱子蓋住。媽媽說:“你繼續(xù)觀察,到第五天豆子究竟會有什么變化,會不會長得更長一點點呢?”到了第五天,我放學(xué)回家,心里一直惦記著豆子的生長情況,沒心思做作業(yè),我快速地把紙箱子打開,發(fā)現(xiàn)所有的豆子都長出了嫩芽,有一些長得更長了,有的像一條條彎彎的小船,有的像一把小小的彎鐮刀,有的象一根長長的木棍子,還有的豆芽則蜷縮著,好像沒睡醒的樣子、、、、、、我望了望豆芽,他們都探出頭來了,東瞧瞧,西望望,嘴里還不停的念叨著。!外面的世界可真大呀真亮。∥腋吲d極了,趕緊拿出水來,給它們沖沖涼。它們來到了新世界,不停地在議論著。我弄完后,很開心地去做作業(yè)了。

      通過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),原來只要每天堅持給豆子澆點水,在黑暗的環(huán)境中它也可以茁壯成長,長出漂亮又營養(yǎng)美味的豆芽來啊,豆子這種堅持不懈努力生長的精神,值得我學(xué)習(xí)。

      這真是一項很有趣的觀察作業(yè)。

    三年級觀察作文 篇4

      我家小區(qū)的周圍,種著一排排高大而美麗的法國梧桐樹。

      它們像一個個威猛的士兵保護(hù)著我的家園,又像一個個美麗的少女在微風(fēng)中唱著美妙的歌兒。

      梧桐樹的葉子各種各樣。有的像可愛的小巴掌,有的像天上的星星,還有的像帶刺的小扇子,真是千姿百態(tài),美麗極了!葉子的.顏色瑰麗無比:有淺綠色的、金黃色的、火紅色的,各種顏色聚在一起,像一條條彩虹,在空中飄動著。這些葉子在陽光底下閃著金色的光芒。

      風(fēng)一吹,無數(shù)的落葉飄落下來,層層疊疊,十分好看。有的落葉在地上仰著頭向我微笑,有的干脆躺在地上睡大覺,還有的正在地上打滾兒。我撿起一片葉子,發(fā)現(xiàn)葉子周身像我的掌心一樣,有一條條生命的脈絡(luò)。

      落葉越來越多,我用腳一踩,“嚓——嚓——嚓”清脆的聲音在我腳下響起,仿佛在說:“你好!你好!”又仿佛在說:“好疼!好疼啊!”

      我踩著踩著,突然,有點疑惑,就對媽媽說:“媽媽,為什么掉下來的葉子會干枯呢?”,啊,笑瞇瞇地說:“孩子,你可以去上網(wǎng)搜一搜啊!眿寢屧捯魟偮,我就飛快地跑進(jìn)車子,找到媽媽的手機(jī),上網(wǎng)查了查資料,終于,我找到了答案:原來葉子離開了大樹媽媽,沒有了水分,沒有了養(yǎng)料,所以才會干枯。但是,掉下來的葉子會化成肥料,鉆進(jìn)土里,給大樹媽媽提供營養(yǎng),待明年春天來臨的時候,梧桐樹又會長出新的葉子。

      我喜歡這美麗的梧桐樹,更喜歡這散落一地的梧桐葉。

    三年級觀察作文 篇5

      夜為什么月亮?xí)l(fā)光?為什么月面有陰有暗?為什么……這一連串的問題觸發(fā)了我的好奇心,帶著疑問,我去問媽媽,可媽媽說自己也不知道。我想:連媽媽都說不出答案,我肯定找不道正確答案。于是我便垂頭喪氣地回到自己的'房間。爸爸見我這樣,問明原因后,便說:“你可以去查資料呀!”我恍然大捂,連忙找起資料來。

      功夫不負(fù)有心人,我找到了答案,原來月球并不會發(fā)光,它反射來自太陽的光,才能為人所見!芭叮∥颐靼琢!我明白了!”我情不自禁地歡呼起來。

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