【精品】三年級(jí)童話的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)童話的作文 篇1
因?yàn)樯洗锡斖觅惻�，兔輸給了烏龜，讓兔家族丟盡了臉。所以，兔家族的后代杰克兔準(zhǔn)備與烏龜再比一次。
星期天，杰克兔和龜家族后代薩絲龜又比了一次賽跑。
比賽開(kāi)始了，這回，杰克兔可不像它的老祖宗一樣驕傲，反而跑得很快，像一匹健步如飛的'小馬駒。薩絲龜就大不相同了。它雖然堅(jiān)持著，但是太慢，追不上杰克兔。因?yàn)檫@次比賽是超級(jí)長(zhǎng)跑，要跑800圈，每圈600米，這已經(jīng)破了世界記錄了！雖然要跑那么長(zhǎng)，但是杰克兔堅(jiān)信：龜兔賽跑的歷史就要被我改寫了，我不能再給兔家族丟臉，我要堅(jiān)持下去！到了晚上，皎潔的月光遍布大地，龜和兔仍然在跑。薩絲龜已經(jīng)吃不消了，到了第二天、第三天、第四天烏龜已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了，可兔子還在堅(jiān)持著。最終兔子贏了，它站在獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)：我勝利了，我成功
三年級(jí)童話的作文 篇2
在夏天里，森林中所有的動(dòng)物每天都一大早就起床，辛勤的工作著，只有小松鼠歡歡在森林里歡快地玩耍。
有一次，歡歡看見(jiàn)螞蟻先生在為嚴(yán)寒的冬天積存過(guò)冬的食物。他覺(jué)得很奇怪，于是問(wèn)：“螞蟻先生，為什么要那么努力的工作呢？稍微休息一下，像我這樣不是很好嗎？＂可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作說(shuō)：“在夏天里積存過(guò)冬的糧食，才能為寒冷的冬天做準(zhǔn)備呀！”歡歡不再理會(huì)螞蟻了。“哎，真是麻煩！”他自言自語(yǔ)道，“干嘛要想那么久以后的事呢！”
幾天后，小北極熊笨笨問(wèn)歡歡：“歡歡，你準(zhǔn)備了什么食物過(guò)冬？我準(zhǔn)備了好幾筐鮮美的鱈魚(yú)過(guò)冬呢�。g歡說(shuō)：“我連冬天的影兒都沒(méi)有看到，干嘛還儲(chǔ)存冬天的糧食？”漸漸的，漸漸的'，森林里沒(méi)有小動(dòng)物再來(lái)問(wèn)歡歡了。
快樂(lè)的夏天結(jié)束了，秋天也過(guò)去了，冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著，天上下起了綿綿的雪花。到處都是雪，小松鼠歡歡一點(diǎn)食物都找不到，歡歡消瘦的不成樣子。歡歡蹣跚地走在雪地上，心想：要是我夏天的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了的話就不會(huì)這樣了。
三年級(jí)童話的作文 篇3
今天，小熊三兄弟要去春游，它們高興極了。熊媽媽說(shuō)是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>
熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地，大草坪風(fēng)光秀麗，景色宜人，大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看，哇！那藍(lán)藍(lán)的天空，還有那鮮艷的迎春花開(kāi)放的多么燦爛��！吸引來(lái)許多蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上，呼吸著新鮮的.空氣，感覺(jué)很舒服。
熊大看到蝴蝶飛來(lái)了，它踮起腳，伸起手，想捉蝴蝶，而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒(méi)捉到蝴蝶，失望極了。它生氣的說(shuō)“下次一定要捉到你�！毙芏托苋l(fā)現(xiàn)樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)蘋果，熊二和熊三為是爭(zhēng)蘋果屬于誰(shuí)的爭(zhēng)的臉紅耳斥。熊二說(shuō)：”蘋果是我的�！毙苋齾s說(shuō)：“蘋果應(yīng)該是我的�！毙芏终f(shuō)：“蘋果是我先發(fā)現(xiàn)的�！毙苋终f(shuō)：“蘋果是我先拿到的。”在熊二跟熊三爭(zhēng)的不可開(kāi)交的時(shí)候，結(jié)果蘋果卻被熊大給搶走，拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個(gè)懂事的孩子。
三年級(jí)童話的作文 篇4
這天，小駱駝?dòng)衷谛∠呎铡扮R子”，小紅馬看見(jiàn)了，就對(duì)小駱駝?wù)f：“你長(zhǎng)得這么難看竟然還在這里照“鏡子”，我上次都已經(jīng)說(shuō)了，你還來(lái)，真是厚臉皮。”小駱駝?wù)f：“小紅馬你別以貌取人,我雖然有些地方長(zhǎng)得難看，但是這些地方是我在沙漠里必不可少的條件！”
“真的嗎?我不信。”小紅馬說(shuō)。
“不信就跟我到沙漠里走一趟吧！”
“去就去誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”說(shuō)著他們就一起出發(fā)了。
一路上小紅馬大搖大擺地走，他得意洋洋，鼻孔一直朝著天。到了大沙漠，小紅馬望著茫茫的沙漠，依然很淡定，大步朝前走著，走著走著，小紅馬說(shuō)“咦？我怎么走不動(dòng)了？”低頭一看，哦，小紅馬的腳陷進(jìn)沙子里了，他怎么拔也拔不出來(lái)。小駱駝?wù)f：“這里的沙子松散，你的腳又細(xì)又小，很容易陷入沙子里？”“不可能，你的腳怎么沒(méi)有陷入沙子里呢？”“因?yàn)槲业哪_長(zhǎng)得又大又厚不易陷入沙子里�！薄澳悄隳軒臀依鰜�(lái)嗎？”“當(dāng)然可以了�！毙●橊剰U了九牛二虎之力幫小紅馬的腳拔出來(lái)了，“謝謝你，小駱駝。”他們繼續(xù)走著。
突然一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)，小駱駝閉上鼻孔和眼睛。小紅馬也學(xué)小駱駝那樣可鼻孔怎么閉也閉不上。風(fēng)沙過(guò)去了，小紅馬的'鼻孔進(jìn)了很多沙子。小駱駝幫小紅馬吹干凈了沙子，告訴他：“我的這兩層睫毛可以擋住風(fēng)沙，厲害吧！”“嗯嗯，厲害�！�
走了很久，小紅馬很渴，小駱駝就用他靈敏的鼻子嗅到了水源，然后就帶小紅馬去喝遠(yuǎn)處的水。喝完水，小紅馬說(shuō)：“你的鼻子真厲害，可以聞到水在哪里，謝謝你帶我喝水，你不喝嗎？”“我不用了，我的駝峰可以給我提供水分�！�
走出沙漠后，小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f：“對(duì)不起，我真不應(yīng)該朝笑你，原來(lái)你有這么大的本領(lǐng)呀！”小駱駝?wù)f：“沒(méi)關(guān)系�！彼麄儽屒跋樱蔀榱撕门笥�。
三年級(jí)童話的作文 篇5
從前，有一片幽美的森林。那里有清澈的小河緩緩流淌，有五彩繽紛的野花隨風(fēng)擺動(dòng)，令人心曠神怡。森林里居住著各種各樣的小鳥(niǎo)。他們?cè)谶@片資源豐富的森林里過(guò)著安逸舒適的生活。
可是隨著人類科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，也給鳥(niǎo)兒們帶來(lái)了危害。一天，鳥(niǎo)兒們像往常一樣與鮮花共舞，與風(fēng)兒歌唱的時(shí)候，一只小麻雀突然扎進(jìn)了鳥(niǎo)群，上氣不接下氣地說(shuō)：“不——好——了！呼——！不好了！有一幫的人類朝這邊來(lái)了，他們?nèi)耸忠话延袖忼X的'怪物。大伙趕快去看一看他們要干什么吧！”他領(lǐng)著眾鳥(niǎo)向森林的邊緣飛去。
人類需要很多木材來(lái)建房、造紙。鳥(niǎo)兒們剛飛了一半的路程，就聽(tīng)見(jiàn)“轟——轟——”的巨響，一棵參天大樹(shù)倒了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們焦急地叫：“要不先到一邊深山上躲一躲，否則就只能等死了！”大家就都到了深山上。山上沒(méi)有太豐富的食物。有一些嬌鳥(niǎo)餓得飛不動(dòng)了，只有一些強(qiáng)健的鳥(niǎo)結(jié)伴飛了回去�？墒�，他們?cè)瓉?lái)的森林變成了沙漠�！拔覀冞�能住嗎？”他們絕望了。
“人類，你們?yōu)楹稳绱俗运阶岳�？如果你們的家園也變成了這樣，你們會(huì)開(kāi)心嗎？人類，地球是我們所有生物共同的家！”
三年級(jí)童話的作文 篇6
從前，有一個(gè)森林王國(guó)，森林王國(guó)里住著一只小白兔，小白兔很懶什么事都讓它年邁的爺爺做。 有一天，兔爺爺不在家，小白兔借著這段時(shí)間吃了很多零食，垃圾全部都扔到了地上。通過(guò)陽(yáng)臺(tái)臭味傳到了樓下山羊伯伯的鼻子里，山羊伯伯大叫：“誰(shuí)呀！垃圾都不扔�！毙“淄靡�?yàn)槭懿涣顺陈曀灾缓闷鹕頉Q定把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，但它的“懶惰癥”又犯了，它覺(jué)得垃圾桶太遠(yuǎn)了，就想：要不扔到樓下吧！反正陽(yáng)臺(tái)離我很近，小白兔帶著這個(gè)主意就把垃圾全部扔到了樓下，沒(méi)想到砸到了猴叔叔的頭上，猴叔叔很氣憤，就使用了”尾巴上樹(shù)“站到了樹(shù)上，看了一下小白兔，小白兔絲毫不臉紅的說(shuō)：”你干嘛呀！“猴叔叔說(shuō)：”是不是你扔了垃圾。“小白兔絲毫不臉紅的說(shuō)：”不是我�！暗锸迨蹇吹搅诵“淄门赃叺睦鴼�?jiān)痛_定是小白兔扔的，猴叔叔為了給小白兔面子就走了。后來(lái)小白兔的朋友和鄰居都漸漸地疏遠(yuǎn)了它。小白兔恍然大悟，小白兔后悔的說(shuō)：“原來(lái)是懶惰惹得禍�！焙髞�(lái)小白兔變的勤勞了，會(huì)幫爺爺或鄰居朋友做力所能及的`事，大家都很喜歡小白兔了。 這篇故事告訴我們不要懶惰，要勤勞，你的朋友和家人就會(huì)更喜歡你。
三年級(jí)童話的作文 篇7
時(shí)間：春天
地點(diǎn)：世界
人物：花種、風(fēng)姐姐、花伙伴、大山媽媽、小草、土地伯伯
【序幕】
風(fēng)姐姐吹著小花種快速過(guò)場(chǎng)。
【第一幕】
小花種路過(guò)美麗的花園，花伙伴上。
花伙伴：小花種，小花種，下來(lái)吧，這里有我們陪伴，你在這里會(huì)生長(zhǎng)得很快樂(lè)的，還有溫暖的陽(yáng)光，甜美的雨露，下來(lái)吧!
花種：(小聲、輕蔑的)哼，這種地方怎么能顯示出我的與眾不同和美麗呢!再說(shuō)，我這么美麗才顯示不出來(lái)呀。
風(fēng)姐姐又吹著小花種緩行。
【第二幕】
路過(guò)大山，大山媽媽上。
大山媽媽：花種、花種，來(lái)我這吧!我需要你美麗的裝飾。
花種：(想)這么陡的山，我才不在這里安家呢。
花種：大山媽媽，我才不在這里安家呢，這么陡的.山。
風(fēng)姐姐又帶小花種到一片土地。
土地伯伯上
土地伯伯：呵呵，小花種，來(lái)我這吧，你會(huì)長(zhǎng)得很健康的，再說(shuō)有了你，你在這繁殖后代也可以凈化空氣。
花種一聽(tīng)要付出，馬上低著頭灰溜溜地走了。
風(fēng)姐姐又帶它來(lái)到足球場(chǎng)邊，花種看到下面只有幾株毫不起眼的小草，便掙脫風(fēng)姐姐的懷抱，落到小草中。小草上。
小草：花種，你快走吧，這里不是你應(yīng)該來(lái)的地方，你可以去適合你的地方呀!
花種：你們是嫉妒我長(zhǎng)大美麗的樣子吧，我偏要在這里成長(zhǎng)!
小草擺擺頭，嘆了一口氣。
不久，花種便長(zhǎng)成了一株美麗的花。足球場(chǎng)正好要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，裁判員覺(jué)得花礙事，便隨手把花拔了。
花種到死都不明白：自己長(zhǎng)得那么漂亮，為什么會(huì)被拔了呢?
劇終。
三年級(jí)童話的作文 篇8
我就讀的學(xué)校是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)光秀美，有嶄新漂亮的教學(xué)樓，有五彩繽紛的花花草草，有美麗壯觀的景觀噴泉。當(dāng)然，最引人注目的就是這里的樹(shù)木，每一棵都畫著五彩斑斕的圖畫，每一幅圖畫都是一個(gè)世外桃源般的童話世界。
一只憨態(tài)可掬的`大熊貓正緊緊地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起來(lái)。這時(shí)，一頭大象慢悠悠地走來(lái)，對(duì)大熊貓說(shuō)：“熊貓老兄，我們?nèi)ズ舆呁姘�！”“恩，好，一�?huì)就去！”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整裝待發(fā)，“我們出發(fā)吧！”大熊貓邊說(shuō)邊爬到大象的背上�！袄闲郑谖冶成献�(wěn)嘍，出發(fā)！”就這樣，一次奇妙的旅程拉開(kāi)了帷幕……
大街上，一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走著，它已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了�！疤彀�！一直餓著肚子，還不如一死了之！”小兔子絕望地想。正在這時(shí)，一根閃閃發(fā)光的胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上，小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜？”話音未落，天上就下起了“胡蘿卜雨”，大街上、居民樓上，落滿了小兔子愛(ài)吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂，樂(lè)的一蹦三尺高，抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來(lái)。
遠(yuǎn)處，知名歌手海豚正在盡情地歌唱，她載歌載舞，婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無(wú)數(shù)觀眾雷鳴般的掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂(lè)扭動(dòng)著，一邊揮舞著兩只大鉗子，賣力地叫好、吶喊。海豚見(jiàn)他那么認(rèn)真，便請(qǐng)他也走上舞臺(tái)，與自己共度美好時(shí)光。小螃蟹別提多開(kāi)心了！他小心翼翼地爬上舞臺(tái)，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的節(jié)目，又引來(lái)了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……
去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多么美好！我認(rèn)為樹(shù)上并不只有美麗的繪畫，還隱藏著一個(gè)神秘、美麗的童話世界！
三年級(jí)童話的作文 篇9
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。森林里一片熱鬧。
我來(lái)到森林里，抬頭望去，藍(lán)天是那么的湛藍(lán)，那么純凈，真像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。你看天上飄來(lái)了幾朵白云，有的像小兔，有的像棉花糖，有的像綿羊。一會(huì)兒，一群小燕子向北飛去，排著整齊的隊(duì)伍。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“歡迎你，小朋友!”
對(duì)面的山坡上小草已綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊，真是一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真好看呀!
有一只小鹿走到河邊，看著河里的'自己，高興地笑了。
突然有一只小松鼠從樹(shù)上串了下來(lái)，活蹦亂跳的。
一只小猴在樹(shù)上蕩秋天。
幾只小兔在地上蹦著跳著吃著青草。
我蹲下身，看見(jiàn)一群蝌蚪在水里游著，好象在找媽媽。
忽然一只大螃蟹伸出兩個(gè)大夾子，說(shuō)：“我要夾人了!”小魚(yú)說(shuō)：“你夾呀!”便一溜煙地游走了。
春天真美，熱鬧的森林更美!你愿意和我一起去玩嗎?
三年級(jí)童話的作文 篇10
從前有個(gè)水罐它住在一個(gè)農(nóng)夫家的廚房里，它喜歡炫耀，炫耀自己的出生地點(diǎn)、炫耀自己的年齡、炫耀自己的一切一切。廚房里還有勺子、雞毛撣子、筷子、叉子、柴火�？曜�、叉子、柴火和水罐都特別喜歡炫耀，而雞毛撣子和勺子卻和他們不太一樣，比較謙虛。聽(tīng)！它們正在舉行一場(chǎng)“誰(shuí)最重要”的.辯論賽。
柴火說(shuō)：“我先說(shuō)！”其它東西都沒(méi)說(shuō)話，表示默認(rèn)。柴火開(kāi)始慢悠悠地說(shuō)起來(lái)了：“朋友們，你們都知道吧，太陽(yáng)可以給白天帶來(lái)光明，我也能給黑暗的夜晚帶來(lái)光明。再說(shuō)了，我還可以幫主人生火、烤肉。所以，我應(yīng)當(dāng)是最重要的！”
柴火說(shuō)完，水罐、筷子、叉子跳起來(lái)抗議：“什么嘛，你怎么可能是最重要的呢？”筷子激動(dòng)地說(shuō)：“我是陶瓷做的，是上等優(yōu)品，而且主人非常愛(ài)惜我，說(shuō)什么也不會(huì)打碎我，我才是最重要的！”叉子忍不住打斷筷子的話：“筷子，你給我聽(tīng)好了，你是陶瓷做的又怎么了，我也是陶瓷做的。主人也愛(ài)惜我，而且我比你做得精致多了，你只不過(guò)是兩塊泥而已！所以，我不同意你是最重要的，我才是最重要的，記住啦！”
“NO！NO！NO！”水罐笑咪咪地說(shuō)：“大家應(yīng)該都知道，水最重要，人類七天不吃飯還可以勉強(qiáng)活下去，但是如果三天不喝水，就會(huì)因缺水而死。你們看，是誰(shuí)為主人提供水源呢？”
水罐、柴火、叉子、筷子一起問(wèn)雞毛撣子和勺子：“你們?cè)趺床徽f(shuō)說(shuō)你們自己呀？”“有什么好說(shuō)的？我們做的只是我們應(yīng)該要做的！”勺子和雞毛撣子異口同聲地說(shuō)。
就在這時(shí)，一個(gè)小孩子跑進(jìn)廚房里來(lái)，一不小心把愛(ài)炫耀的叉子、筷子、水罐都打碎了。至于柴火嘛，被丟到火里燒了。剩下的雞毛撣子和勺子輕輕地說(shuō)：“還是謙虛好��！”
這場(chǎng)辯論賽就這樣結(jié)束了，廚房重新變得冷清清的了。
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