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三年級(jí)童話學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話學(xué)生作文1
同學(xué)們，你們知道嗎，原來(lái)的熊貓是沒(méi)有黑眼圈的!
在深深的森林里，住著一群小動(dòng)物，它們每天都開開心心的。
又到了一年一度的比美大賽了，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，準(zhǔn)備參加大賽。比賽開始了，首先上場(chǎng)的是小鹿，小鹿剛上臺(tái)，就聽到了小豬的叫喊聲。原來(lái)，在小豬燒水的時(shí)候，打了個(gè)盹兒，一不小心就著了火。大家都紛紛叫喊：“著火啦，救火啊!”小鹿一聽慌了神，它想：我的皮膚這么嫩，會(huì)把它燒壞的`。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我這個(gè)小小的松鼠留在這有什么用呢，再說(shuō)，燒壞了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀!于是，松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管，就沖進(jìn)去了。過(guò)了一會(huì)兒，大火撲滅了，熊貓大哥走了出來(lái)。咦，怎么多了兩個(gè)黑眼圈呢，原來(lái)是被火嗆的。
從此，熊貓就有了那兩個(gè)黑眼圈。
三年級(jí)童話學(xué)生作文2
從前，有一大堆螃蟹在海灘邊散步，看起來(lái)很厲害。
突然，一個(gè)影子閃了過(guò)去。原來(lái)是一只兇兇的海鷗想要吃螃蟹。
螃蟹隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了海鷗，馬上夾了一下鉗子。其他的`螃蟹們立馬集合在一起。海鷗看了看周圍，想了想：這群笨螃蟹，還集合在一起給我吃，要挑哪一只吃呢？就挑那只最肥的吧。
就在海鷗飛下去的時(shí)候，螃蟹們舉起了他們的鉗子，就像一把把鋒利的剪刀一樣。
海鷗看了下面的鉗子，害怕了，想剎住，可是沖得太快沒(méi)剎住。最后被一大群螃蟹用鋒利的鉗子剪光了羽毛，就剩下最后一根毛了。
海鷗暈倒了，爬在沙灘上。這時(shí)一只螃蟹走過(guò)來(lái)，把海鷗最后的毛也剪掉了。
海鷗心里傷心地說(shuō)：“這可是我最后的一根毛啊！”
螃蟹們戰(zhàn)勝了海鷗。他們開心地在沙灘上蹦著跳著。
三年級(jí)童話學(xué)生作文3
從前，有一群螞蟻在遼闊的森林里搬運(yùn)糧食。
有一只螞蟻覺(jué)得累了，就休息一會(huì)兒。這時(shí)來(lái)了一只巨大的`食蟻獸。食蟻獸開始吸東西了，它吸走了一只螞蟻。
螞蟻螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)了這一幕，立馬吹起了口哨。前面的螞蟻聽見(jiàn)了，立刻趕了過(guò)去。他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，裹成一團(tuán)。
食蟻獸得意地說(shuō)：”你們是打不過(guò)我的，別白費(fèi)力氣了�！�
隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：”那可不一定�！�
食蟻獸說(shuō)著說(shuō)著，臉紅了起來(lái)。原來(lái)小螞蟻們把食蟻獸的鼻子堵住了，不讓食蟻獸呼吸。
食蟻獸說(shuō)：”你們快給我松開�！靶∥浵佌f(shuō)：”不可能�！�
食蟻獸說(shuō)：”你們?cè)俨蛔岄_，我就把你們吃掉�！毙∥浵亗冮_心地說(shuō)：“你吃啊，你吃啊，你有本事來(lái)吃我們啊，吃也吃不著�！�
食蟻獸很生氣地說(shuō)：“信不信我等一下就把你們給......”食蟻獸還沒(méi)說(shuō)完就暈倒了。
小螞蟻們勝利了，他們高興地歡呼了起來(lái)。本文告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)童話學(xué)生作文4
從前，有一群大螃蟹在海灘邊散步。螃蟹隊(duì)長(zhǎng)在前面走著走著，忽然，一個(gè)非常大的影子從螃蟹隊(duì)長(zhǎng)頭上閃過(guò)。
原來(lái)是一只海鷗。海鷗飛在空中說(shuō)：“中間這只螃蟹非常大非常香，就吃中間的吧�！焙ｚt把翅膀收了起來(lái)，像一個(gè)大火球一樣地沖了去下去。
這時(shí)，買螃蟹隊(duì)長(zhǎng)搖了兩下他手上的像剪刀一樣的'手。所有的螃蟹全部集合在一起了。
海鷗笑著說(shuō)：“你們這些螃蟹真笨，這樣我就可以吃多一點(diǎn)螃蟹了。”
可是，就在海鷗快沖到地面的時(shí)候，看見(jiàn)螃蟹全部把剪刀一樣的手拿出來(lái)。海鷗大吃一驚，想要停下來(lái)。但是它飛得太快了，想停也停不住了，最終還是沖了下去。
螃蟹們用他們像剪刀一樣的手把海鷗身上的毛都剪光了，只剩下屁股上的一根毛沒(méi)有剪掉。海鷗傷心地躺在海灘上。這時(shí)一個(gè)小螃蟹走過(guò)來(lái)，把海鷗的最后一根毛也剪掉了。螃蟹們勝利了。
這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)童話學(xué)生作文5
一天，很多螃蟹在沙灘邊搬糧食回家�？斓郊业臅r(shí)候，被一只海鷗看見(jiàn)了。
海鷗講：“我正要去找糧食吃呢，我現(xiàn)在反正也很餓，就讓那些看起來(lái)又鮮嫩又肥的螃蟹成為我好吃又美味的大餐吧。”
說(shuō)完，海鷗開開心心地向螃蟹們沖去。就快飛到螃蟹旁邊的時(shí)候，螃蟹們把他們像剪刀一樣的'手伸了出來(lái)。
海鷗嚇壞了，想停下來(lái)，可是已經(jīng)停不下來(lái)了。因?yàn)樗w得太猛了，所以根本停不下來(lái)。這時(shí)海鷗哭著臉說(shuō)：“螃蟹哥哥，螃蟹姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了。你們放過(guò)我吧�！�
可是，螃蟹們壞壞地笑了起來(lái)，他們把像剪刀一樣的手伸出來(lái)，把海鷗的羽毛剪得只剩屁股上最后一根毛了。
海鷗傷心地躺在沙灘上流著眼淚。這時(shí)，一只小螃蟹，過(guò)來(lái)把最后一根毛也剪掉了。
海鷗想我：今天怎么這么倒霉啊，早知道就不惹他們了。
三年級(jí)童話學(xué)生作文6
嘰嘰！嘰嘰！小鳥老師飛到學(xué)員們的家里，大聲說(shuō)道：“森林音樂(lè)會(huì)要開始拉！請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”大伙兒聽了連忙帶好樂(lè)曲，來(lái)到森林廣場(chǎng)。
森林音樂(lè)會(huì)開始了，這些音樂(lè)家們都有著自己的特點(diǎn)。先說(shuō)吹喇叭的大象吧！它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭，演奏著美妙的音樂(lè)。不過(guò)動(dòng)作還挺好笑，當(dāng)他吹高音時(shí)，就把自己的大肚子鼓起來(lái)，當(dāng)他吹低音時(shí)，背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣，肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音，踏著優(yōu)美的舞步，他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞，也很受人歡迎，美麗的`蝴蝶，在空中跳著美麗的舞蹈，隨著美妙的音樂(lè)，每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看，還擺出了很多圖形呢！觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場(chǎng)快樂(lè)的森林音樂(lè)會(huì)��！
三年級(jí)童話學(xué)生作文7
從前有一群小螃蟹在沙灘上休息，最小的螃蟹是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，忽然，一道黑影飛過(guò)，隊(duì)長(zhǎng)看了看上面，發(fā)現(xiàn)是一只兇惡的海鷗。
海鷗飛了飛，想：今天有螃蟹大餐了。海鷗收起翅膀，然后沖了過(guò)去。
這時(shí)，螃蟹隊(duì)長(zhǎng)夾了兩下鉗子，其他的'螃蟹馬上跑在一起，擺成一個(gè)正方形。
海鷗剛沖過(guò)去，螃蟹們就把鉗子全部舉了起來(lái)。大大的鉗子看上去很鋒利的樣子。海鷗看見(jiàn)了想停下來(lái)，可惜它飛得太快了，根本停不下來(lái)。
最后海鷗被螃蟹們剪的只剩下屁股上的一根毛了。螃蟹們得意地從海鷗身邊走過(guò)。螃蟹隊(duì)長(zhǎng)把海鷗的最后一根毛也剪了下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)童話學(xué)生作文8
從前，有一群大大小小的螞蟻在搬運(yùn)糧食。
正當(dāng)最后的一只小的螞蟻要走的時(shí)候，一只巨大的食蟻獸出現(xiàn)了。食蟻獸好像一個(gè)大大的吸塵器，就要把小螞蟻吸走了�？蓱z的小螞蟻嚇得趕緊抓著一根小小的.樹枝。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)小螞蟻身體飄在空中，趕緊吹一聲口哨。前面大大小小的螞蟻聽見(jiàn)口哨馬上都趕過(guò)來(lái)。
只見(jiàn)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的六只手臂左搖右晃，螞蟻們幾秒鐘就變成了一個(gè)大大的螞蟻球。
食蟻獸想：變成了一個(gè)小球也是沒(méi)有用的。我再用力吸。
螞蟻球被吸到了食蟻獸的鼻子里。
食蟻獸想：我再用力吸。
可是，螞蟻球太大了，食蟻獸的鼻子被堵住了。食蟻獸吸不到空氣，不一會(huì)兒就暈倒了。
螞蟻們勝利了，螞蟻們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
三年級(jí)童話學(xué)生作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。小猴和松鼠約好在草地上蕩秋千。
小猴子和小松鼠在山坡上蕩秋千。小松鼠坐在秋千上，手抓著繩子。風(fēng)呼呼地吹到他的'耳朵里，可真舒服啊。小猴子推著小松鼠，推得一次比一次使勁。
正在這時(shí)，500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻，他們太小，過(guò)不去河。著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， “這可怎么辦呀？？？ ”大將軍壯壯說(shuō)道，螞蟻軍們都竊竊私語(yǔ)到：“是呀，怎么辦呀�！边@時(shí)小猴子和小松鼠看見(jiàn)了，對(duì)小螞蟻們說(shuō)：“我們來(lái)幫你們吧�！毙∥浵伕吲d的說(shuō)：“那就太好了�！� 由于太高興了，所以還在陸地上跳來(lái)跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下來(lái)。抬起來(lái)輕輕的放在小河上。他們兩個(gè)拍拍手，說(shuō)：“好了，你們過(guò)去吧�！毙∥浵伕吲d的說(shuō)：“耶，我們終于可以過(guò)河了。真是太好了。”
小螞蟻高興的說(shuō)：“再見(jiàn)，謝謝你們�！毙∷墒蠛托『镒诱f(shuō)：“不用謝，好朋友就應(yīng)該互相幫助的。”于是他們就用拆下來(lái)的繩子當(dāng)成跳繩玩。
三年級(jí)童話學(xué)生作文10
一大早，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公露出了慈祥的笑臉。小兔花花去森林里玩。
花花一會(huì)兒追追蝴蝶，一會(huì)兒聞聞鮮花，開心得很。玩著玩著，突然一只打老虎竄了出來(lái)，它看到了小兔，心想：“每餐送上門咯！”細(xì)心的花花聽到了響聲，它轉(zhuǎn)身一看，呀！是一只大老虎！它嚇得撒腿就跑，一邊跑一邊喊：“救命呀，救命呀！”正在河里洗澡的大象伯伯聽到了，大聲喊道：“不要怕，小兔花花”。說(shuō)完，它就用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把花花慢慢卷起來(lái)，再小心翼翼地放到自己的'背上，馱著花花過(guò)了河�；ɑǜ屑さ卣f(shuō)：“謝謝您，大象伯伯，我真的不知道該怎樣來(lái)報(bào)答您�！贝笙蟛f(shuō)：“不用謝，能夠幫助你，我也很開心呢！”花花點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家路上，花花覺(jué)得今天的太陽(yáng)特別的美好。
三年級(jí)童話學(xué)生作文11
從前，有一群螞蟻在搬運(yùn)糧食。他們的隊(duì)伍一會(huì)兒排的像星星，一會(huì)兒排的像條蛇，一會(huì)兒排的像蜘蛛網(wǎng)，有趣極了。
這時(shí)他們遇到了一只食蟻獸。食蟻獸想吃掉螞蟻。他用鼻子一吸，一只小螞蟻就被吸過(guò)來(lái)了。但是幸好小螞蟻?zhàn)プ×艘桓∧绢^。小螞蟻身子飄在空中，大喊：“救命啊，救命啊，我要被食蟻獸吸到嘴里了�！�
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)聽見(jiàn)了聲音，回頭一看，發(fā)現(xiàn)小螞蟻很危險(xiǎn)。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)馬上命令前面的.螞蟻過(guò)來(lái)幫忙。螞蟻們手拉著手變成了一個(gè)好大好大的大球團(tuán)。他們把手一放，大球團(tuán)被食蟻獸往鼻子里吸去。
食蟻獸得意地說(shuō)：“你們是逃不掉的，你們就別那么費(fèi)力了�！�
可是大球團(tuán)太大了把食蟻獸的鼻子堵住了。食蟻獸吸不了空氣就暈倒了。螞蟻們勝利了。
這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)童話學(xué)生作文12
有句話說(shuō)的好，團(tuán)結(jié)就是力量，大家團(tuán)結(jié)在一起，心協(xié)力克服困難，就是團(tuán)結(jié)的力量。
從前，有一大群螃蟹在海邊休息。忽然，一道黑黑的影子閃過(guò)，原來(lái)是可惡的海鷗想吃螃蟹了。
螃蟹隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)海鷗已經(jīng)收好翅膀，開始要往下沖下來(lái)。螃蟹隊(duì)長(zhǎng)馬上將另外的`螃蟹們聚在一起。
海鷗心想：這些螃蟹真傻，全部聚在一起，看來(lái)我要挑個(gè)大螃蟹吃個(gè)夠，吃個(gè)飽了。
突然螃蟹們把他們得手全部舉了起來(lái)。螃蟹們的手就像一把把鋒利的大剪刀。這時(shí)，海鷗看得越來(lái)越害怕了，他想停下可是已經(jīng)停不住了。
海鷗一下來(lái)，螃蟹們就像給海鷗理發(fā)一樣，把他的毛全部剃光了。海鷗只剩下屁股上得最后一根毛了。海鷗傷心地躺在沙灘上�？墒�，有一只調(diào)皮的小螃蟹在路過(guò)的時(shí)候，把海鷗的最后一個(gè)毛也剪掉了。
這篇童話告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，不團(tuán)結(jié)哪來(lái)的力量呢？
三年級(jí)童話學(xué)生作文13
從前，在一片無(wú)邊無(wú)際的寒冷的海洋里，有一群企鵝站在一小片冰塊上。
一只鯊魚看見(jiàn)一群企鵝站在一片小塊的冰塊上。鯊魚想：這幾只企鵝可以是我的一頓大餐了。看那些企鵝的肉多么鮮嫩啊，我一定要吃到他們的`鮮肉。
鯊魚沖了上去。
這時(shí)，幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)角的東西在海面上，原來(lái)是一只鯊魚。企鵝隊(duì)長(zhǎng)馬上命令企鵝們?nèi)空驹谟疫叀?/p>
鯊魚想：沒(méi)用的，你們是逃不了的，逃不出我的手掌心的。
鯊魚加快了速度沖過(guò)去，這時(shí)企鵝們已經(jīng)全部站在右邊了，他們的重量把冰塊的一角翹上去了一點(diǎn)點(diǎn)。冰塊立馬變成了一堵墻，鯊魚撞在了墻上，被撞暈了。
這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)童話學(xué)生作文14
冬天，大老虎躲在自己的洞里，肚子餓得咕咕叫，看著外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來(lái)找吃的。
突然，看見(jiàn)一只小兔子在練習(xí)跑步，準(zhǔn)備參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！老虎見(jiàn)了美餐，不管三七二十一，呼啦一聲就要撲過(guò)去，小兔子見(jiàn)了拔腿就跑，眼看大老虎就要追上啦，啊！前面一條河攔住了去路，小兔不會(huì)游泳，忍不住大叫：“救命��！”這時(shí)在河邊散步的大象見(jiàn)到了，連忙把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)河里 吸足了水，用力地向老虎噴去，��！大老虎滿臉是水，眼睛也睜不開了。
大象對(duì)小兔說(shuō)：“快跳上來(lái)，我背你游過(guò)河�！毙⊥眠B忙跳上大象的背，大象背著小兔很快就過(guò)了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的'水，看見(jiàn)他們已經(jīng)過(guò)了河，急得直跺腳，只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家，小兔感激地說(shuō)：“謝謝您，大象伯伯�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
三年級(jí)童話學(xué)生作文15
一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說(shuō)：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說(shuō)：“可以啊�！逼压⒄f(shuō)：“太謝謝了�！毙▲B吹啊吹沒(méi)有用。用翅膀扇也沒(méi)有用。小鳥去找風(fēng)伯伯，小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎？”風(fēng)伯伯說(shuō)：“不可以�！毙▲B說(shuō)：“為什么呢？”風(fēng)伯伯說(shuō)：“你要把你最珍貴的東西給我�！毙▲B說(shuō)：“是什么啊？”風(fēng)伯伯說(shuō)：“不告訴你，你自己想�！�
小鳥飛了回去，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的叫著，仿佛在說(shuō)：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的'風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說(shuō)：“原來(lái)風(fēng)伯伯說(shuō)的是友情啊�！�
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