三年級的作文必備（8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
“要跑了！快拿蓋子！”花壇里傳來了小潘不知所措的叫聲，作為昆蟲愛好者，他已經(jīng)把昆蟲看成生活的一部分。
捉蟲記
小潘歡欣鼓舞跑到樓下的花壇里，一手如履薄冰般撥開草叢，在泥土里摸索著，眼神中流露出嚴(yán)肅的神情，五指靈活的配合。一只蜘蛛出現(xiàn)在他面前，小潘迅速打開蓋子，雙腿一蹲，手迅速伸過抓住，扔到盒子里奮力扣住蓋子，蜘蛛就變成囊中之物了。
藏蟲記
盡管小潘對昆蟲愛不釋手，但是老師卻因為學(xué)業(yè)不讓他玩蟲。所以就上演了一場藏蟲記。小潘急匆匆跑到樹林里，找了個土堆把蟲盒一扔，找到幾簇樹葉一蓋，再挖些泥土埋了。一個簡易的藏蟲坑就做好了。
養(yǎng)蟲記
小潘的家里除了數(shù)之不盡的.昆蟲書籍之類的，珍藏的蜘蛛甲蟲也不少。只不過因為不同的生活環(huán)境的嚴(yán)格要求，小潘每天都去采集苔蘚和樹枝，枯枝敗葉也是不錯的選擇。在養(yǎng)蟲的過程中，一向粗心大意的他卻變得細心。在底部把苔蘚展開鋪好后，撒一些黃土，蓋上一些腐爛的樹根。就算是一個養(yǎng)殖場了。
對于昆蟲的喜愛，小潘的表現(xiàn)突顯了一個昆蟲迷應(yīng)該有的樣子。
三年級的作文 篇2
在海洋深處，有著一只小貝殼，不過它好像不太討人喜歡，這是為什么呢？因為人人都知道這是一只愛吹牛、沒禮貌的小貝殼呀！
一天，小貝殼開心地離開了屬于自己的水草堆，想到外面的世界去闖蕩。剛一出門，就遇見了一只大貝殼，它問大貝殼:“喂！你在干什么？”大貝殼沒有說話，小貝殼又傲慢地問：“喂！大個子！你怎么這么沒禮貌？哦！你在培育珍珠？我可培育了兩個又大又亮的珍珠，你呢？”大貝殼還是沒有說話，小貝殼覺得有些自討沒趣，便走了，嘴里還嘀咕著：“自己培育不出珍珠就直說唄！害羞什么呀？哼！真傻！”
游了許久，它從水面隱隱約約地看見了一只蝸牛，正猶豫著不敢下水，小貝殼浮出了水面，對蝸牛無禮地說:“陸地生物，你我都帶殼，為什么我能游泳你卻不能，這有什么好怕的?”也許是因為剛才跟大貝殼說話的原因，它有些生氣。蝸牛說：“那是因為你我的`生活習(xí)性不同�！毙∝悮ど鷼獾恼Z氣里帶著些許輕蔑：“固執(zhí)的家伙，自己琢磨去吧！”蝸牛并沒有理會他，還在孤單的不斷嘗試，小貝殼白了它一眼，扔下一句“傻子”就走了。
鳥群從空中飛過，唯獨有一只小鳥盤旋在海面上，恰巧被小貝殼看見了，小貝殼自言自語道:“又來一個傻子！”小鳥的聽覺是特別敏銳的，它生氣地對小貝殼說：“你說誰是傻子呢?”小貝殼似乎有些驚訝，隔著一層水面說悄悄話，它也能聽見嗎？不過，它又馬上恢復(fù)了原來傲慢的樣子，問：“你在干什么?”小鳥說：“我在學(xué)倒著飛！”小貝殼嘲笑它道：“別練了，你媽叫你回家吃飯了!”小鳥還在繼續(xù)，而小貝殼，游入了異海。
幾年后，小貝殼再回來看看自己的家鄉(xiāng)�？墒�，它卻看見了：小鳥倒著飛得自如；蝸牛在水里嬉戲；大貝殼張開了嘴，吐出了無數(shù)個又大又亮的珍珠。瞬間，它無地自容的低下了頭。
三年級的作文 篇3
星期五下午，我們?nèi)嘁黄鹩^看了《中華孝道》這部影片，看后非常引人深思。
這部影片主要講了：由于媽媽早產(chǎn)，生下的孩子天生不會走路，媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療，還每天陪他做康復(fù)訓(xùn)練，喂她吃藥。
媽媽給他無私的愛，但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅持不懈的.努力，病情終于有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個道理：美好的理想必須靠堅強的毅力去拼搏才能實現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多：我們生活在幸福的家庭里，我們的成長離不開父母的關(guān)心與呵護，一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班集體的溫暖，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用最好的成績回報老師和父母的愛。
這部影片直到現(xiàn)在還使我內(nèi)心久久不能平靜。
三年級的作文 篇4
第二天，小老鼠出發(fā)了。走著，走著，小老鼠碰見了別的老鼠，它們邀請小老鼠去偷東西，可是小老鼠堅定地拒絕了。
小老鼠繼續(xù)向前走，來到了鼴鼠的家。此時，小老鼠的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。小老鼠敲了一下門，一位長相和善的鼴鼠先生走了出來。小老鼠懇求鼴鼠給它一些食物，它的肚子實在是太餓了，鼴鼠答應(yīng)了。拿來面包和牛奶等美味佳肴，喂飽了小老鼠。鼴鼠先生說：“真對不起，我要出遠門看望生病的朋友，你恐怕不能在我家久留了，但是，我的田沒有人照看，真讓人擔(dān)心呀！”小老鼠回答：“沒關(guān)系，我可以幫你照看農(nóng)田呀！”“你？你可以幫我照看農(nóng)田？不可能，不可能，老鼠一定會偷我的東西的�！饼B鼠擔(dān)心地說�！扒笄竽懔�，給我一次機會吧�！毙±鲜蟀蟮�。鼴鼠回答道：“好吧，好吧，我就給你一次機會�！闭f完鼴鼠就提心吊膽地走了。
小老鼠看著農(nóng)田里的.玉米、水果，口水都流出來了。此時此刻，心中的一個小天使正在和一個小惡魔打架，一個說：“把這些東西偷走，能吃上好多天吧。”另外一個說：“不行，不行，我們要做一個不偷東西的好老鼠�！庇谑�，小老鼠把田地看得非常好。
鼴鼠辦完事情急急忙忙趕了回家，看小老鼠把田看得那么好，非常高興。送給了小老鼠許許多多的食物，裝了滿滿一籃子。小老鼠拿著籃子開開心心地回家了。
三年級的作文 篇5
今天下午，我一個人在廣場上玩，過了一會兒，來了一個叫萌萌的小女孩。
她今年八歲，和我差不多一樣高，她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子小小的，嘴巴像櫻桃一樣。 我們在一個亭子里，開了一家小店，我們先把里面擦得很干凈。萌萌是做冰激凌的.，我是做蛋糕和果汁的，我們給小店起了一個動畫片里的名字叫《快樂小吃店》，萌萌叫黛西，我叫黛莉，我們覺得很好玩。
過了一會兒，我和萌萌開始爬高上低，我本來不會翻欄桿，練習(xí)了幾次，我終于會了。萌萌說：“咱們一起玩‘生活公主’的游戲吧。”我們倆就開始玩了，我說：“加入你二十歲了，我十九歲了，十八歲以上就能出城堡了�！蔽覀兺媪艘恍䞍�，媽媽就讓我回家了。我對萌萌說：“下次咱們再玩�！� 我喜歡我的新朋友。
三年級的作文 篇6
每當(dāng)下雨的時候，我的心中總會想起那件令我感動的往事。
記得那是我讀二年級時候的事情了。那時因為爸爸媽媽工作忙，我經(jīng)常一個人乘公交車回家。媽媽每天都要千叮嚀萬囑咐我路上小心，不要忘記帶傘。我聽著都厭煩了，誰知道天氣預(yù)報準(zhǔn)不準(zhǔn)呢？再說帶多了也是負擔(dān)今天就不帶傘了。
不聽老人言，吃虧在眼前。那天放學(xué)剛好下雨了。我只好冒著蒙蒙的細雨走到公交車站，坐在車上我一直祈禱老天爺你不要再下了，等我到家了再下吧！誰知老天爺偏偏和我作對，雨越下越大，我已經(jīng)到站了，只好下車。下車后我冒著大雨拉起書包就往家跑，跑著跑著我一不小心摔倒在水潭里了，我的手被石子滑破了，褲子也濕了。我正想爬起來，可是手很痛，猶如張飛抓蚱蜢---有勁使不上�！把�，雨怎么停了，老天不會在戲弄我吧！”我抬頭一看，竟是一位陌生男子為我撐著傘，向我伸出了手，“小朋友，起來吧。”他將我拉起，說：“我送你回家吧，你家住哪兒？”我心想：媽媽曾經(jīng)對我說過，不可以隨便相信陌生人。我看了看他，他仿佛看透了我的心思。輕柔地說道：“呵呵，小朋友，我并不是壞人，請你放心吧！你若是不相信，你就拿著這把傘回家去吧，但是路上一定要小心哦！”聽了他的話，我覺得他肯定不是壞人，就告訴了我家的地址。他一手幫我拉著書包，一手撐傘將我送到了小區(qū)樓下。他轉(zhuǎn)身向我道別：“小朋友快回去吧！”我禮貌的回了一聲：“謝謝叔叔！”望著他那遠去的背影漸漸消失在雨中。我幼小的心靈被融化了。我的`眼睛濕潤了。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是每當(dāng)下雨的時候我就會想起那位曾經(jīng)幫助過我的叔叔，我的心就會和老天爺一樣感動地流淚。
三年級的作文 篇7
今天，雖陽光明媚，卻還帶著一絲寒意。我和爸爸媽媽乘車來到了外婆家。啊！我一下子便被吸引住了！這里簡直就像一個天堂，到處是高大而又蔥郁的樹木，田野里長著綠油油的莊稼，小鳥兒在天空中自由自在地翱翔，矮矮的小山環(huán)繞四周，靜靜地躺在那里睡大覺呢！
看到我們一家登門而至，外婆心里可高興了，忙里忙外不亦樂乎。忽然，爸爸拍了一下我的肩膀說：“軒軒你看，那邊的魚缸里有什么？”我聽了帶著好奇的心來到了魚缸邊一看，呵，原來是一條大草魚！它大約有一尺多長，長著一雙炯炯有神的.小眼睛，身上閃閃發(fā)光的鱗片就像一副鎧甲刀槍不入�？粗粗�，我心里打起了一個壞主意：我要捉住它！我迅速地把手伸進水里向它進攻。誰知我剛一碰它，它就來了一個“神龍擺尾”溜走了，還把我的衣服給打濕啦。簡直太調(diào)皮啦！我不服氣地自言自語：“今天我一定要給你來個魚死網(wǎng)破！”于是，我先用盆子對準(zhǔn)它的腦袋下手，快速地用手一捧，誰知它一個“魚躍龍門”，害得我差點挨它一尾巴。折騰了半天，結(jié)果我竹籃打水一場空，不僅半點收獲都沒有，反倒被它尾巴濺起的水弄得像個“落湯雞”。你說這條大草魚淘氣不淘氣？
三年級的作文 篇8
我有一個好朋友，她就是我的同班同學(xué)吳琦琳。
吳琦琳和我差不多高，比我瘦一點。她喜歡梳馬尾辮，上面戴著蝴蝶結(jié)，走起路來一甩一甩的，可愛極了。她瓜子形的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，宛如兩個大大的黑玻璃珠，閃耀著智慧的光芒。一張嘴能說會道，笑起來露出一嘴整潔的牙齒，十分好看。她是個活潑可愛的小姑娘，愛穿粉色的'衣服。
吳琦琳可關(guān)心同學(xué)了。每次只要誰一有困難，她就熱情地幫助他。有一次，我流鼻血，全班同學(xué)有的使勁幫我拿紙，有的馬上去找老師，還有的嚇得對我指指點點………但只有吳琦琳站起身來,幫我倒水,小心地為我擦滴到其他地方的血,然后關(guān)切地問:”現(xiàn)在鼻子還流血嗎?要不要去醫(yī)院看看?”后來,老師打電話讓媽媽把我接走了.第二天,我來上學(xué)時,她幫我傳本子、拿飯、洗抹布……并時不時問我感覺怎么樣.除了我,她還幫過很多人,我問她:”你幫助這么多人不累嗎?”
她笑瞇瞇地說:”每個人都有遇到困難的時候,現(xiàn)在我?guī)退?以后他幫我,如果人人都這樣,那我們班不就成了愛愛大家庭了嗎?”聽了她的話,我感動極了.
這就是我的好朋友吳琦琳.一個活潑可愛,關(guān)心同學(xué)的小姑娘,我愿意永遠和她在一起學(xué)習(xí)生活.
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