實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我的生活中，有過(guò)許許多多的第一次；第一次動(dòng)手做飯，第一次遠(yuǎn)行——它們就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我的成長(zhǎng)道路上……
最難忘的“第一次”莫非屬它了。
那是在我三四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事，那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚。我突然發(fā)高燒，全身熱得難受。我想叫值夜班的老師帶我去校醫(yī)院看病，但怎么也不見(jiàn)值夜班的.老師經(jīng)過(guò)。我躺在被窩里想 ：自己去校醫(yī)院看��？還是熬到明天？自己去吧。于是我悄悄起身，拿起被窩上的大棉衣穿上，換了校褲、拿上手電筒下樓了。
外面可真冷！我不禁縮起脖子，打起冷戰(zhàn)。我打開(kāi)手電筒，一束白光射在我面前的路上，給我增添了不少勇氣。我閉上眼睛，吸了一口氣，踏上了通往校醫(yī)院的路上。好黑哪！四周黑漆漆的， 像被蒙上了一層黑布。我提心吊膽地走著，生怕有什么可怕的東西突然間飛了出來(lái)。風(fēng)，嗚嗚地吼叫著；樹(shù)葉也跳起了“沙沙舞”。太可怕了！這條路是唯一一條通往校醫(yī)院的路，也是在眾多條路里最 陰森的一條路，我不禁頭出冷汗。我越想越可怕，最后不顧一切地跑向校醫(yī)院。
那是我平生第一次走夜路，它讓我明白世界上最可貴的是勇氣，它可以打敗所有的困難！
難忘的三年級(jí)作文 篇2
去年寒假，我回奶奶家過(guò)寒假，一天我和我的好朋友冬冬在院子里玩，他拿他的零花錢買了兩盒摔炮，一盒送給了我。我們倆開(kāi)始玩摔炮，一開(kāi)始各玩各的相安無(wú)事。
突然，在我的腳下“砰”的一聲響起來(lái)了，把我嚇得手忙腳亂，再仔細(xì)一看我的'鞋冒煙了，我趕緊把鞋仍在地上，我光著一只腳連蹦帶跳地回奶奶家了，當(dāng)奶奶給我穿鞋時(shí)，突然門鈴響了，冬冬出現(xiàn)在門口拿著我的爆炸鞋，冬冬說(shuō)“你沒(méi)事吧！那個(gè)摔炮是我不小心扔的，對(duì)不起”。我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
這是我經(jīng)歷過(guò)的第一次“爆炸”事故，真讓人難忘！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
“鉆山洞？”我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。我雖然沒(méi)鉆過(guò)山洞，但是對(duì)山洞充滿了恐懼感。
那山洞是位于高橋的一座山上。這里的村民無(wú)人不知那個(gè)山洞，雖然還沒(méi)開(kāi)發(fā)出來(lái)，但早已有很多人去過(guò)。知道了這些，我顯然不像原先那樣恐懼了，反而還有點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺(jué)，是雙魚座的我，不禁在腦子里幻想那個(gè)山洞的模樣了。
爬上通往山洞的那座山，已經(jīng)一點(diǎn)了，距離出發(fā)時(shí)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。我們走的每一步，都距離山洞近了一步。到了終于到了。走進(jìn)一看，上面的天空被一根巨大的石柱橫截了一到；往里面一看，一個(gè)偌大的山洞映入眼簾，里面除了黑，還是黑。突然，我看到一束光在這黑的山洞里若隱若現(xiàn)，我急忙跑到爸爸身后，躲了起來(lái)。哥哥在一旁走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哦不過(guò)就是其他幾個(gè)人也在鉆山洞而已，有那么怕嗎？”我從爸爸的身后出來(lái)，說(shuō)：“我才不怕呢？我知道有人也在鉆�！闭f(shuō)這句話時(shí)，我有點(diǎn)兒心虛了。幾個(gè)大人手持電筒，這時(shí)我才看清楚了這山洞的面貌：這山洞里面也堆積著“山�！敝徊贿^(guò)這座“山”很奇特，這是一個(gè)用石頭堆積起來(lái)的“山�！蔽覀兿蛑蕉催M(jìn)去。強(qiáng)飛哥哥吼了一聲，這山洞立刻也模仿著他吼了一聲。走進(jìn)去，還不超過(guò)兩分鐘，我就聽(tīng)見(jiàn)了小河的聲音，我拿過(guò)爸爸的.手電筒往下一看，雖然模模糊糊，但還是看得清：這下面就是一個(gè)深谷。我不禁為我們這一大伙人擔(dān)憂，我們一不小心就有可能墜入深谷的危險(xiǎn)。我對(duì)在一旁的爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回去吧！”爸爸把手伸過(guò)來(lái)，拉著我說(shuō)：“你就為這一點(diǎn)挫折而放棄嗎？”聽(tīng)了爸爸這句話我還是選擇繼續(xù)，我不想半途而廢了。我借助手電筒的光芒尋找著我的妹妹朱海燕，終于，在隊(duì)伍的最頂端，我發(fā)現(xiàn)了她。我情不自禁的在心里為她鼓起掌來(lái)：一個(gè)比我小幾歲的人竟走在隊(duì)伍的最前端，我還有什么理由退縮嗎？她，就應(yīng)該是我的榜樣��！我的腳步更加堅(jiān)定了，心里沒(méi)有了畏懼……
堅(jiān)持就是勝利，哪怕前方的路在困難，再危險(xiǎn)。我們也要走完。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
星期三班主任老師在品德課上說(shuō)，星期五下午去春游，我們情不自禁的歡呼起來(lái)。星期四晚上我提前做了些準(zhǔn)備，買了一些零食，和爸爸商量了商量，我打算帶錄像機(jī)去春游。
終于到了星期五下午，我?guī)蠑z像機(jī)去春游，我們?nèi)昙?jí)五班排在出發(fā)隊(duì)伍的最后，我們春游的目的地是興盛園。到達(dá)以后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師帶領(lǐng)下，先去爬了興隆山上，在上我看見(jiàn)了行名湖的全景。還看到了興隆礦電廠的涼水塔，三座涼水塔都冒著熱氣，爸爸曾經(jīng)告訴我：“發(fā)電的'水從水塔的頂部落下來(lái)，水變涼后就循環(huán)利用，可以發(fā)更多的電�！边h(yuǎn)處有兩座井塔：高的是主井塔，它是負(fù)責(zé)提升煤炭的;矮的是副井塔，它是負(fù)責(zé)運(yùn)送人和物料。在山頂上，老師借了吉祥潤(rùn)卓的照相機(jī)，給我們?nèi)嗾樟艘粡埲腋！?/p>
下山后我們又到了拓展訓(xùn)練基地，我們看到了一些訓(xùn)練設(shè)施，緬甸橋，攀巖是我最喜歡的項(xiàng)目。我們帶了許多食物，來(lái)到興明中心的一塊草地上匯餐。我們吃的可高興了，吃完了之后，我們把吃完的垃圾放進(jìn)了準(zhǔn)備好垃圾袋里。春游結(jié)束了，老師帶領(lǐng)我們戀戀不舍的離開(kāi)了興盛園。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
上個(gè)禮拜天，我和爸爸、媽媽去農(nóng)村的姥姥家看望她。因?yàn)樾r(shí)候姥姥最疼愛(ài)我了。所以，我對(duì)姥姥的感情特別深。
到了姥姥家，我進(jìn)屋卻發(fā)現(xiàn)姥姥不在家，只有舅舅家的小妹兒在玩積木。她告訴我，姥姥在院子后面的`地里干活。我急忙跑出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)她瘦小的身影在地里晃動(dòng)，走近一看，她蒼老的臉上有 幾道劃痕，她正和姥爺在剝玉米呢！我非常心疼姥姥，這么大年紀(jì)還這樣辛苦，我就立刻讓她回去休息一會(huì)再干。她勉強(qiáng)同意了。回到家，我把她拉到炕邊，給她捶背，按摩肩膀，讓她緩解疼痛。她欣 慰地笑了。
中午吃飯的時(shí)候，我?guī)桶职謰寢屪鲲垼隽死牙炎類?ài)吃的鍋包肉和醬茄子。
下午，姥姥又要出去干活了，我和爸爸媽媽也去了。我們有說(shuō)有笑地一起干。我剝的是腰酸背痛，手發(fā)麻。而姥姥卻一聲不吭。為了幫姥姥多分擔(dān)點(diǎn)，我立刻精神大作，堅(jiān)持地繼續(xù)剝。
剝完了玉米，我又是給姥姥捶背，又是……姥姥的疲憊全沒(méi)了，在我的臉上親了又親。我高興不已，因?yàn)槲也粌H幫助姥姥干活，給姥姥分憂。還體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。
這個(gè)星期日我過(guò)得可真有意義。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
小朋友們，你們一定吃過(guò)快餐吧！肯德基、麥當(dāng)勞……吃完快餐，是不是抹抹嘴巴走人了，也許，這再正常不過(guò)了。今年暑假，爸爸媽媽帶我去吃快餐，我卻看到了一件“奇怪”的事情。
臨近中午，我和爸爸媽媽走進(jìn)南京路上的麥當(dāng)勞快餐店，等了大半天，饑腸轆轆的我們才好不容易挨到了座位，等著服務(wù)員把桌子收干凈，媽媽以最快的速度買來(lái)了快餐，我們一家三口狼吞虎咽地大吃起來(lái)，正當(dāng)我們津津有味地享用午餐時(shí)，我看見(jiàn)兩位外國(guó)人已經(jīng)吃完了快餐，只見(jiàn)他們站了起來(lái)，和別人不同的是，他們手里都端著快餐的盤子，里面是剩下的垃圾，他們要干什么？
我心里一邊想，一邊好奇的盯著他們，只見(jiàn)他們拿著手里的盤子，徑直走向垃圾箱，把里面的.垃圾倒了進(jìn)去，然后把盤子放在櫥柜上面，走出了門。我心想：這兩位外國(guó)人真是奇怪，不是有服務(wù)員嗎？我百思不得其解，就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“這很正常，在國(guó)外吃完快餐，都是自己把餐盤放到指定地點(diǎn)的，這樣能使就餐的速度加快，才是真正意義上的快餐，我們吶，還沒(méi)有養(yǎng)成這種習(xí)慣哦！”聽(tīng)完爸爸一番解釋，我這才恍然大悟。
吃完午餐后，我學(xué)著兩位外國(guó)人的樣子，把餐盤處理完畢，爸爸媽媽朝我投來(lái)贊許的目光。真沒(méi)想到，一次快餐，竟然吃出個(gè)這么樣的道理，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的快餐。看來(lái)，我這次收獲可不小啊！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第二周，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了新老師和新同學(xué)。今天，是一個(gè)令老師令同學(xué)們開(kāi)心難忘的一天，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。
早晨，我早早地起床，興奮地來(lái)到學(xué)校，把從家里帶來(lái)的禮物盒拿出來(lái)放在桌上，準(zhǔn)備送給老師。在我的期待中，老師的身影出現(xiàn)在了講臺(tái)上，我的.心像揣著一只小兔子一樣激動(dòng)得砰砰直跳，我飛快地把禮物拿起來(lái)，走到老師面前，激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)：“祝您節(jié)日快樂(lè)！”老師的臉頰上面帶著幸福的笑容說(shuō)：“謝謝！”光這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻讓我深深地感受到了老師現(xiàn)在的快樂(lè)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛回了教室，安靜地等著老師來(lái)上課。老師來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)“今天，謝謝同學(xué)們的禮物和祝福，不管你們的禮物是輕微還是貴重，只要為老師送上祝福，老師就收到了最珍貴的禮物。”
老師，有一種愛(ài)深似海，那是您對(duì)我們的愛(ài)；有一種恩不能忘，那是您對(duì)我們的教育之恩；老師，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)對(duì)您的感激；今天，在您的節(jié)日里，我為您送上祝福，祝您教師節(jié)快樂(lè)。
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