精選三年級(jí)學(xué)生作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
一個(gè)女孩坐在長(zhǎng)椅上，托著腮幫子，好奇地盯著小路上的小喜鵲。鵲兒們又蹦又跳，嘰嘰喳喳地叫著，既活潑又可愛(ài)。
正當(dāng)女孩上前與喜鵲群一起玩耍時(shí)，一輛大卡車(chē)呼嘯而來(lái)，女孩嚇地慌忙跑開(kāi)，喜鵲群也像爆炸似的跳到路旁的大樹(shù)上，只有一只玩過(guò)頭的小喜鵲呆呆地站著，女孩知道不幸的事發(fā)生了……
女孩張開(kāi)眼后，只看到冰涼的小路上有一灘血，血泊中，那只可憐的喜鵲兒正在抽搐著。樹(shù)上的喜鵲群又飛下來(lái)，蒼天也下起了雨，鵲兒們伸出翅膀，為它擋住雨，還有一些小鳥(niǎo)兒采用果子，想給這個(gè)可憐蟲(chóng)吃。無(wú)奈，它過(guò)了閻王門(mén)，投了黃泉路，張張嘴想說(shuō)什么，可還沒(méi)說(shuō)完就死了。
女孩看到：鵲兒們流下了幾滴淚水，還有的想把它抬起來(lái)�？墒牵瓦@些小鵲，抬了十幾次也毫無(wú)用處。它們絕望了，它們?cè)僖惨?jiàn)不到這個(gè)同伴可愛(ài)地歪腦袋，在它媽媽?xiě)牙锶鰦傻?樣子，也聽(tīng)不到它一同伴吵架的嘰嘰聲。
雨中，鵲群們圍著死去的鵲哀鳴著，直到大家都失去信心后，才走一步，回望三次地飛走了。它們飛的那么低，那么慢……
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的樅陽(yáng)縣，這里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季如詩(shī)如畫(huà)。其中最美的要算蓮花湖了。蓮花湖是縣城的心臟，那里有迷人的湖水、著名的公園。
春天，湖邊的小草悄悄地探出了嫩綠的頭，蓮葉像一枚枚綠色的.硬幣浮在水面�！按航喯戎�，春天剛到，小鴨子們就迫不及待地跳下水，在湖里快活地游來(lái)游去。
夏天，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮。魚(yú)兒在水中流動(dòng)也看得清清楚楚。湖的四周有茂盛的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯著柳姑娘的身影，十分秀美。湖里鋪滿荷葉，微風(fēng)吹過(guò)，像翻動(dòng)看一層綠色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。
秋天，湖中的公園里菊花盛開(kāi)，千姿百態(tài)，美不勝收，人們都愛(ài)去公園里散步、跳舞、游樂(lè)。
冬天，湖面上經(jīng)常有霧升起來(lái)，整個(gè)縣城都浸在乳白色的濃霧里。
�。〖亦l(xiāng)的蓮花湖，你真是一顆璀璨無(wú)比的明珠，我愛(ài)你！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
記得在二年級(jí)的時(shí)候，一次體育課上。大家都在快樂(lè)地玩耍，我不小心扭了腳，疼得動(dòng)都動(dòng)不了。這時(shí)，典典過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝！”隨后就下課了。她說(shuō)：“ 你腳疼的沒(méi)法走路了，我扶你回去吧！”“謝謝”
從那天起，他每天都會(huì)扶我。下了課，她扶我到樓道里走動(dòng)，扶我去廁所，扶我去圖書(shū)角看書(shū)，扶我去、、、、、、
就這樣，我的腳漸漸地好了，我們的感情也更加深了。她一天、一天又一天地照顧我，從未間斷過(guò)。直到我的腳好了還問(wèn)我，是不是真的完全好了！
大家瞧！這是不是一位典型的樂(lè)于助人的好姐妹。我很幸運(yùn)，生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的.班集體，一個(gè)溫暖的家。我們會(huì)一直互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步！
我愛(ài)這個(gè)溫暖的家園！我愛(ài)我的朋友姐妹！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我們的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的校園，南望江南華城小區(qū)，北依五洲花園小區(qū)，東臨四特大道，西接藥王街 。
從正門(mén)進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一排排花草樹(shù)木，那里的花十分美麗，蜜蜂、蝴蝶在花上唱歌跳舞。草嫩嫩的、綠綠的，摸起來(lái)非常便舒服。正門(mén)的左側(cè)是一個(gè)操場(chǎng)，周長(zhǎng)只有200米，跑道用紅色塑膠鋪成的`，就像紅地毯，跑在上面輕松自如。學(xué)校中央貯立著一根高高的旗桿，掛
著一面五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像微笑著向?qū)W生們招手。正門(mén)右側(cè)是一棟棟教學(xué)大樓，連成一個(gè)H形。這些教學(xué)樓最早的建于20xx年，晚的一棟建于20xx年，由社會(huì)捐助建造的，取名“江南華城教學(xué)樓”。教學(xué)樓樓頂呈金字塔形狀，不但十分美觀，而且非常漂亮。教學(xué)樓有寬敞明亮的教室、多媒體功能的階梯教室和專用電腦室。
這就是我們美麗的校園，我們都十分熱愛(ài)學(xué)校。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
星期五放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)煬陽(yáng)和他哥哥正在操場(chǎng)上騎自行車(chē)，看他倆騎得那樣高興，我產(chǎn)生了想學(xué)騎自行車(chē)的念頭。
第二天一大早，我去找煬陽(yáng)的哥哥，讓他教我騎自行車(chē)，他爽快地答應(yīng)了。
就這樣，我開(kāi)始學(xué)了，一開(kāi)始，大哥哥幫我抱到了自行車(chē)上，又對(duì)我說(shuō)：“先把籠頭把好了，然后再用力地騎。”我就照他的`說(shuō)法慢慢地小心地騎，還真怪，車(chē)子竟然行了一段路，我還以為這么快就學(xué)會(huì)了，后來(lái)才知道原來(lái)是大哥哥他一直用手抓住車(chē)子的尾部，他是怕我摔倒了。大哥哥真好！后來(lái)他把手放掉了，我也自然從車(chē)上摔了下來(lái)。真痛��！大哥哥不斷地鼓勵(lì)我，我咬咬牙，爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)，雖然進(jìn)步很小，但我仍然沒(méi)有放棄。
吃過(guò)中飯，我又找大哥哥，讓他接著教我，我認(rèn)真地學(xué)，大膽地學(xué)，雖然還是要摔倒，但我卻越來(lái)越有信心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我已經(jīng)很會(huì)騎了，從學(xué)車(chē)中我明白了，做任何事情都不要怕，要有信心，只要認(rèn)真地學(xué)，一定會(huì)學(xué)好的。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的，是我學(xué)會(huì)了溜旱冰。
那一天，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，她看見(jiàn)了一雙精美的旱冰鞋，于是問(wèn)我：“你想不想溜旱冰？”我連忙回答：“想，非常想�！眿寢屢�(jiàn)狀，就毫不猶豫買(mǎi)了一雙紫色的旱冰鞋。等我們離開(kāi)超市回到家后，我就在家門(mén)前的空地躍躍欲試了。
穿好旱冰鞋后，媽媽小心地扶著我，生怕我摔一個(gè)大跟頭。漸漸的'，我能自己滑了。于是，我想弄些花樣，就兩只腳離開(kāi)地面，就這樣原地滑動(dòng)。一開(kāi)始，非常順利，我覺(jué)得溜旱冰對(duì)我而言就像張飛吃豆腐——小菜一碟。可是，老天爺不善解人意，我的腳失去了重心，右腳向前滑，左腳向后滑，構(gòu)成了一個(gè)“劈叉”，媽媽頓時(shí)哈哈大笑，說(shuō)我這是弄巧成拙，當(dāng)時(shí)我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果了。在這之后，我加倍努力，進(jìn)步飛快，現(xiàn)在我踩著它就像哪吒踩著風(fēng)火輪，可以來(lái)去自如，而且再?zèng)]有發(fā)生那種“囧事”了。
溜旱冰這段經(jīng)歷讓我明白了，不能學(xué)到一點(diǎn)兒技能就得意忘形，要明白這些東西只是冰山一角，同時(shí)我也明白了凡事只要經(jīng)過(guò)努力，就一定會(huì)有回報(bào)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
杭州的西湖有斷橋殘雪的雪景，有雷峰夕照的暮景，有平湖秋月的夜景……不同的時(shí)間欣賞美麗的西湖有完全不一樣的感受，夜景尤為招人喜愛(ài)。
每當(dāng)夜幕降臨，西湖周?chē)慕ㄖ锖蜆?shù)木都會(huì)亮起五彩斑瀾的霓紅燈。燈光勾勒出寶石山連綿起伏的輪廓，保俶塔矗立在山間，像一個(gè)大衛(wèi)守護(hù)著西湖。南山路上的凱悅大酒店像一座城堡燈光璀璨，十分輝煌。一艘艘畫(huà)舫慢悠悠地行駛在平靜的湖面上。漫步在斷橋遠(yuǎn)眺，湖面上倒映著船、樹(shù)、亭、山、塔……動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)。
湖濱一公園旁的音樂(lè)噴泉總能吸引來(lái)自全國(guó)各地的游客駐足欣賞。水柱隨著音樂(lè)聲的高低起伏，像少女一樣翩翩起舞。五彩的燈光從水池中向水花照射著，呈現(xiàn)出多種色彩。有橙黃色的.，有碧綠色的，有淺紫色的，有玫紅色的，還有寶藍(lán)色的。
人們都說(shuō)杭州是人間天堂，我要說(shuō)西湖是天堂中的天堂。因?yàn)樗钅荏w現(xiàn)杭州這座江南城市的靈秀，以及杭州人民的勤勞與智慧。每次去外地旅行，當(dāng)?shù)厝藛?wèn)我來(lái)自哪里，我都會(huì)自豪地說(shuō)：“我來(lái)自杭州，一座美麗的城市，歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)玩！”
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
約莫2點(diǎn)10分時(shí)，窗外忽然發(fā)生了劇烈的變化——只見(jiàn)天色先是昏黃，繼而晦暗，空氣也突然變得陰涼。南邊天空上滾滾烏云向這邊涌來(lái)。就在眨眼的一個(gè)瞬間，外邊忽然狂風(fēng)大作，墻外的大樹(shù)似乎也被這狂風(fēng)給征服了呢�。菢幼�，就像是勝利的王者一樣）只見(jiàn)它們各個(gè)的身體被狂風(fēng)吹得東倒西歪，它們冷痛著，在那里“瑟瑟發(fā)抖”，惹人憐愛(ài)！樹(shù)葉兒被一雙強(qiáng)而有力的無(wú)形大手給拽掉了。
喏，又是一個(gè)瞬間，雨頓時(shí)“嘩啦——嘩啦”地下來(lái)了，瓢潑大雨“啪嗒——啪嗒”地落在地上，還不時(shí)得突然降下一道閃電，電閃雷鳴，讓人不禁心驚肉跳！唉，雖有些讓人“怕”但也確實(shí)壯觀！咦？說(shuō)來(lái)也奇怪，也不知道是哪位“大路神仙”惹著了“暴風(fēng)雨先生”？讓它如此生氣？不過(guò)這情況也沒(méi)維持多久，便又發(fā)生了變化——“暴風(fēng)雨先生”似乎覺(jué)得這樣并不解氣，直接向窗戶發(fā)起了攻擊。瞧，這架勢(shì)似乎不把它“踏為平地，勢(shì)不為雨”了呢！哇，“暴風(fēng)雨先生”把它手下的“小弟”全都召集了起來(lái)，沖向玻璃。不一會(huì)。窗戶上便布滿了“戰(zhàn)績(jī)”。唉，“暴風(fēng)雨先生”可是損失慘重啊！看把它給心疼的`！
呃，這會(huì)兒“暴風(fēng)雨先生”已經(jīng)回到家中養(yǎng)傷了，這雨，來(lái)得快，走得更快�。⊙�！快瞧，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空上有一道極美的彩虹！美麗極了！可惜，不久就要消失了，唉，真想讓它永駐人間！
約莫2點(diǎn)30時(shí)，雨已經(jīng)完全退了，這場(chǎng)暴雨來(lái)的可真及時(shí)！家里的老媽不用再為澆地發(fā)愁了！哈哈！
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