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精選三年級(jí)伙伴作文匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)伙伴作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
我的小伙伴眼睛大大的'，頭發(fā)短短的，她喜歡小動(dòng)物。
有一天，她看見有人在捉蝴蝶，她就去對(duì)那個(gè)人說：“不要捉蝴蝶�！笨墒悄莻�(gè)人根本不聽，她就和那個(gè)人吵起來了。她吵不過那個(gè)人，她就去找老師，老師來了說：“你不要捉蝴蝶，蝴蝶是我們?nèi)祟惖暮门笥选！蹦莻�(gè)人垂頭喪氣地說“我以后再也不捉小動(dòng)物了�！崩蠋熣f：“這才是好孩子�！�
我的小伙伴真是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子，我要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)伙伴作文 篇2
每個(gè)人都有許多伙伴，我也不例外。在我的眾多伙伴中有一個(gè)最特別卻從不說話，但又時(shí)刻提醒我的好伙伴，它就是校訊通。我之所以喜歡校訊通是因?yàn)樗鼤r(shí)刻為我提醒，我還有哪些作業(yè)沒有 完成。
我是今年從華山轉(zhuǎn)到西安北郊大明宮小學(xué)的小學(xué)生。以前在華山上學(xué)的時(shí)候從未聽說過“校訊通”，也不知校訊通是起什么作用的。老師布置了作業(yè)也都是記在本子上，有時(shí)還會(huì)有記不清楚和 漏記作業(yè)的現(xiàn)象，就不得不打電話問同學(xué)，問老師。既耽誤時(shí)間，又耽誤學(xué)習(xí)。自從搬到西安，從此我的好伙伴校訊通就開始了與我形影不離而又默默無語的相隨之旅了。，他不但幫我準(zhǔn)確的記作業(yè)， 還可以讓爸爸媽媽知道我在學(xué)校的表現(xiàn)。老師每天在校訊通上發(fā)來對(duì)我的.囑咐給了我很大的幫助，學(xué)習(xí)成績也提高了，學(xué)習(xí)也變得輕松了。幫助我解決了許多學(xué)習(xí)上的困難，我從內(nèi)心里感謝校訊通這個(gè) 好伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 篇3
早晨，牛乳般的薄霧朦朦朧朧，隱隱約約露出校園教學(xué)樓的樓頂。前面的岔路口中，一個(gè)女孩踏著乳白的薄霧向我揮手跑來。她圓圓的臉龐上帶著甜美的笑容，烏黑的眼睛燦若繁星，腦后到肩的馬尾利索的扎起，跑步時(shí)甩在肩頭發(fā)出“啪啪”的響聲。她就是我的小伙伴——王若涵。
王若涵非常喜歡小動(dòng)物。有一次，我和她走在放學(xué)的路上，這時(shí)，不知從哪里竄出一條小狗，直接跳到我倆面前。向來膽小的我大叫一聲，跑開躲到一旁。王若涵見到我的反應(yīng)，愣了一下，等到看清是一條白色的狐貍?cè)畷r(shí)，眼中頓時(shí)閃爍出驚喜的光芒。一點(diǎn)兒也不在乎小狗兇巴巴的表情，她饒有興致的蹲下來觀賞著小狗。只見小狗一身蓬松柔軟的白毛不夾雜一絲雜質(zhì)，尖尖的耳朵，黑豆般的眼睛，長相如此可愛的狐貍?cè)屚跞艉訍鄄会尅把邸�。在小狗�?主人來尋找小狗時(shí)，她向主人提出要求希望能摸一摸小狗，主人同意后，她便馬上伸出手摸起了小狗，看著小狗乖巧的樣子，聽著小狗發(fā)出滿足的嗚咽，王若涵一對(duì)大眼睛像月牙兒一般彎了起來，溢出絲絲的歡喜。王若涵還勸我也摸一摸小狗，可膽小的我搖頭拒絕了。在剩下的路程里，她仍然滔滔不絕的說著小狗的可愛，看著她那發(fā)亮的眼睛和羨慕的語氣，我心中不禁感嘆她對(duì)小動(dòng)物的熱愛。
這就是我的小伙伴王若涵——一個(gè)熱愛動(dòng)物的女孩!
三年級(jí)伙伴作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，名字叫陳淇，她是四年級(jí)學(xué)生，在育才學(xué)校上學(xué)。她又聰明又可愛，我很喜歡她。
記得有一個(gè)星期天，我在鞋店寫作業(yè)時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題不太懂，我就請(qǐng)教他，她仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。我聽明白了這道題的意思，完成了作業(yè)。
那天，完成作業(yè)后，陳淇和我一起去新華書店看書，忽然看見一個(gè)可憐巴巴、衣服破爛的老人在要飯，陳淇心軟了，拿出媽媽給她買書的10元錢，給了那個(gè)老人。那個(gè)老人對(duì)陳淇都不知道說了多少個(gè)謝謝。陳淇的行為深深感動(dòng)了我，就連過路人和書店里的.工作人員都向陳淇投來贊揚(yáng)的目光，也紛紛給老人捐了不少的錢。
你說，這樣聰明又善良，又樂于助人的陳淇誰會(huì)不喜歡呢？今后，我們一定要向陳淇學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的好孩子。
三年級(jí)伙伴作文 篇5
她長著短短的黑發(fā)，紅潤的小嘴唇，大大的發(fā)亮眼睛——她就是我童年的小伙伴常悅。別看她長得那樣天真可愛，做起事來可認(rèn)真了呢！
我們倆是形影不離的`好朋友，無論干什么我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作業(yè)等等。哪里有她的笑聲哪里就有我的身影。
昨天，我們?cè)谧觥蔽耶?dāng)醫(yī)生“的游戲。常悅被我評(píng)為最佳”醫(yī)生“的稱號(hào)。在游戲的過程中我還要她做一次表演。我捂著肚子說：”我肚子疼“，她則非常關(guān)切的說：”沒事的，讓我檢查檢查吧“！說著，她戴上聽診器，放在我的身上。一副若有所思的樣子，然后思索著，之后她又伸手摸了一下我的額頭說道：”有些燙，你試一下溫度計(jì)吧！“他遞給我一個(gè)塑料的溫度計(jì)，過了一會(huì)他讓我取出溫度計(jì)看了一下，一副吃驚的樣子，焦急的對(duì)我說：”小朋友，你發(fā)燒了38°呢！“還說”打一針好得快一些�！爱�(dāng)時(shí)她的樣子真像一個(gè)小醫(yī)生呢！
看著就是我童年的小伙伴，伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢？
三年級(jí)伙伴作文 篇6
我家的魚缸里養(yǎng)了三條小金魚，一條最大的渾身金燦燦的，像早晨的太陽閃閃發(fā)光，泛凍著青春的光彩。一堆眼睛炯炯有神，像黑寶石一樣閃著柔和的光芒，一條大尾巴柔滑飄逸，尾尖潔白，還有一張小嘴巴，一對(duì)又細(xì)又長的胡子，特別好看，所以我給它取名叫長尾巴。
長尾巴還有兩個(gè)小伙伴，一個(gè)叫快快，一個(gè)叫奇奇。快快渾身上下都是金橘色的，尾巴長長的粗粗的，它喜歡游來游去，每當(dāng)它游起來的時(shí)候尾巴好像生風(fēng)了，三條金魚里數(shù)它游得最快。
奇奇全身紅通通的，尾巴是金橘色的，它總是好奇的東碰碰西碰碰�？�，它一口吞下了自己拉的糞便，可能感覺不好吃吧，又吐了出來。我扔進(jìn)去幾顆魚食，奇奇立馬沖上去一口吞下，嘴巴不停的.一張一合，不一會(huì)兒魚食就吃完了�？赡苁沁�沒吃飽吧，嘴巴還一直張著，好像在乞食呢！我又喂了些魚食，直到他們吃飽為止。
我發(fā)現(xiàn)金魚的眼睛一直都是張開著的，仿佛從來沒有閉過，這讓我分不清，它們到底是什么時(shí)候睡覺的呢？
我的金魚寶寶好可愛啊，我喜歡小金魚。
三年級(jí)伙伴作文 篇7
有人說："書只不過是一個(gè)工具”可我不這么認(rèn)為，我感覺書是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書的伙伴，就和我一起感受書帶給我們的樂趣吧！
書，雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn)，也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書”，帶給我們的樂趣之一——取長補(bǔ)短。
書，帶給我們的樂趣之二：書里有許多優(yōu)美的詞語或者句子，如果你把它記在腦子里，那么你就可以積累很多知識(shí)，讓你在人生的道路上邁了一小步�！鲩L知識(shí)。
書，帶給我們的樂趣之三：能知道祖國的傳統(tǒng)文化，了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛我們的祖國。——熱愛祖國。
書，帶給我們的樂趣之四：你會(huì)讀到你在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，或是別人不能回答你一些問題的答案�！獣星笳妗�
書，帶給我們的樂趣之五：你在看書的時(shí)候，你會(huì)感到格外的`輕松，就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書的海洋里。告訴你個(gè)小竅門，在晚上看書會(huì)讓你忘記一天的煩惱，感到格外舒服�！潘缮眢w。
書，能帶給我們的樂趣太多了，我就不一一列舉�！白x萬卷書，行萬里路�！薄白x書破萬卷，下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語來描繪書帶給我們的樂趣。
給你說了這么多書的樂趣，你是不是也很想當(dāng)“書”的伙伴呢？還等什么，趕緊行動(dòng)吧！
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