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    三年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2024-10-11 06:57:59 三年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】三年級(jí)上冊(cè)作文3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)上冊(cè)作文3篇,歡迎大家分享。

    【必備】三年級(jí)上冊(cè)作文3篇

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

      小狗跑啊,跑啊,它碰上了一個(gè)農(nóng)民。小狗說(shuō):“后面有獵人在追我,快救我呀!”。農(nóng)民急忙叫道“快進(jìn)我的農(nóng)場(chǎng)里來(lái)”。獵人看見(jiàn)農(nóng)民跑走了。

      農(nóng)民問(wèn)小狗:“你怎么不叫呢?”“我……我不會(huì)叫”小狗回答道。

      農(nóng)民覺(jué)得奇怪“狗怎么不會(huì)叫呢!”于是他牽出農(nóng)場(chǎng)里的.一條狗教小狗叫!巴簟簟,小狗一直練。

      它練了很久,它會(huì)了“汪……汪……汪”它叫的很好,它再也不是一只不會(huì)叫的小狗了。

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

      今天下午,老師帶著全班同學(xué),準(zhǔn)備到河邊去給小鳥(niǎo)們安家。一路上,大家歡聲笑語(yǔ),興致勃勃。汽車(chē)很快地開(kāi)到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥(niǎo)窩跟著老師,走進(jìn)了竹林里。

      “大家還記得這兒?jiǎn)幔俊崩蠋焼?wèn)道。“當(dāng)然記得,那時(shí)候,這兒全是稀泥。”“是啊,那時(shí)候我們澆的小樹(shù)應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧?”??同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著老師。我們走到一條寬敞的小路邊停了下來(lái)。我們看見(jiàn)許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們,這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。老師開(kāi)始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演,他的演講贏得了一片掌聲。接著,一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了老師。

      我們又繼續(xù)往前走著,還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高,又非常綠,密密麻麻,蔥蔥郁郁,滿(mǎn)眼的蒼翠,讓人美不勝收。到了,終于可以?huà)禅B(niǎo)窩了。這時(shí),一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī),對(duì)著我們說(shuō):“小朋友,介紹一下你們的鳥(niǎo)窩,可以嗎?”“嗯,可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的'鳥(niǎo)窩,吞吞吐吐地說(shuō)出了做鳥(niǎo)窩的過(guò)程和為什么要做鳥(niǎo)窩的原因。接著,丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥(niǎo)窩介紹了一下。叔叔問(wèn):“有另外的,漂亮點(diǎn)的嗎?”同學(xué)們幫著找,就好象尋寶似的!斑@位同學(xué)的鳥(niǎo)窩很不錯(cuò),請(qǐng)介紹一下吧!”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過(guò)來(lái)。同學(xué)們,猜一猜,她到底是誰(shuí)?對(duì)了,就是本人—錢(qián)元周。我拿起鳥(niǎo)窩,靦腆地說(shuō)道:“我的鳥(niǎo)窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙,還在后面做了扇小窗戶(hù)。我做鳥(niǎo)窩的目的有兩個(gè):第一,把鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上,吸引鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒有了遮風(fēng)擋雨的地方,就會(huì)安心地給大樹(shù)捉蟲(chóng);第二,啤酒箱是被扔掉的,我們可以變廢為寶,把廢舊物品變成精致的工藝品,那就再好不過(guò)了!闭f(shuō)完,我一蹦一跳地找地方掛鳥(niǎo)窩去了。

      看著手上裝了鳥(niǎo)窩的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我開(kāi)始撿拾垃圾。同學(xué)們一見(jiàn),也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來(lái),并且表?yè)P(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲,這里有一節(jié)廢舊電池。要知道,一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒,我趕忙拾起電池,裝進(jìn)了口袋。

      時(shí)候不早了,該回學(xué)校了。我們依依不舍,再三回頭。

      再見(jiàn)了,竹林,再見(jiàn)了,鳥(niǎo)窩!

      親愛(ài)的小河,再見(jiàn)!

      介紹一位自己的朋友,可以是學(xué)習(xí)上、生活上的伙伴,可以是父母、老師,也可以是某個(gè)用具??注意寫(xiě)出這位朋友的特點(diǎn),表達(dá)出自己的感情。

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)是世界聞名的大都市──上海,她不但有林立的工廠,繁華的街道,而且有著名的大學(xué),第一流的賓館飯店……但是我最?lèi)?ài)的卻是那日夜奔流的母親河──黃浦江。

      我最喜愛(ài)黃浦江迷人的景色。我常趴在江邊的大堤上,出神地望著東去的'江水。清晨,太陽(yáng)從東邊冉冉升起,黃浦江就像一位勤勞的母親開(kāi)始忙碌起來(lái)。被霞光照得通紅的江面上,渡船來(lái)來(lái)往往,把趕早集的農(nóng)民從浦東迎到了浦西,又把上早班的工人從浦西送到了浦東。白天是黃浦江最繁忙的時(shí)候,波光粼粼的江面上,拖輪拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的船隊(duì),載著各種各樣的貨物,離開(kāi)碼頭駛往長(zhǎng)江上游;萬(wàn)噸巨輪裝著鋼材、機(jī)器等進(jìn)出口貨物,又匆匆地吊起運(yùn)往世界各地印有“中國(guó)制造”的出口商品。

      此時(shí),黃浦江就像一位慈愛(ài)的母親,用她那寬廣

      的胸懷,把愛(ài)默默地奉獻(xiàn)給兩岸的兒女。入夜,則又是另一種美麗的景色,兩岸高樓大廈的霓虹燈光倒映在江面上,好似繁星點(diǎn)點(diǎn);汽笛壓低了嗓門(mén),江面上的輪船在靜靜地行駛。這時(shí),黃浦江又像一位親切的母親,輕輕地?fù)崦棺约嘿?lài)以生存的大地。

      黃浦江猶如一根紐帶把上海與全國(guó)各地,把上海與五湖四海緊緊地相連在一起。那滔滔的江水仿佛母親脈搏里流動(dòng)的熱血,給上海帶來(lái)了繁榮,贏得了信譽(yù)和友誼。隨著改革開(kāi)放步伐的不斷加快,它增添了新姿和風(fēng)采:上游引水工程順利竣工,江底兩條越江隧道橫臥東西,拔地而起的南浦大橋高聳壯觀……這條偉大的母親河將在本世紀(jì)“開(kāi)發(fā)浦東,振興浦西”的進(jìn)程中發(fā)揮舉足輕重的作用。

      媽媽常對(duì)我說(shuō),我們喝的、用的都是黃浦江的水。上海人離不開(kāi)黃浦江,就像孩子離不開(kāi)母親。

      啊,我愛(ài)您!

      我愛(ài)黃浦江──家鄉(xiāng)的母親河!

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