【必備】三年級的作文錦集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
環(huán)保,要從我我做起,要從小事開始做起?墒,有些人卻光說不做。
今天,我和爸爸一起散步,走到銅像(地名)旁,我看見銅像周圍的草坪上,有很多垃圾:有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等,旁邊,一位居民正吃著香蕉,吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊,一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理,旁人一邊扔,仿佛永遠也清理不干凈似的!
在看公路旁,大樹上有各種居民刻得字、畫,真是傷痕累累!墻上滿是寫的各種廣告,這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過。不能寫,就貼,上面有又被貼了各種小廣告。
同學(xué)們,環(huán)保不是說的',是要做出來的,從現(xiàn)在起,讓我們一起呼吁全世界:“環(huán)保從我做起,從小事做起!”
三年級的作文 篇2
新鄭有一座美麗的大花園——鄭風(fēng)苑。
春天,花盛開了,柳樹高興地跳起了舞,草發(fā)芽了,小動物們也出來散步了,黃水河里的小鴨子在游來游去的玩耍呢!
夏天,天熱的像上了汽的大蒸籠,蟬兒也不知道什么時候跑來湊熱鬧,“熱死了,熱死了”地叫著,使人心煩意亂?商枀s毫不收斂一下那洶洶的氣勢,仍然一個勁地輻射著那灼人的光?墒,鄭風(fēng)苑那茂盛的枝葉把炎熱擋在了門外,來到這兒,你就會感到神清氣爽。
秋天,菊花開了,樹上的.葉子都落了,陣陣秋風(fēng)拂面而來,吹走了炎熱的夏意,給人們帶來了絲絲涼爽。她從耳邊輕輕地擦過,發(fā)出呼呼的聲響,好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的孩子,“入秋啦,入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得著涼!”。秋天是收獲的季節(jié),秋媽媽忙著給樹木披上了金色的衣裳。登高望去,猶如一片茫茫的金色的海洋。忽有陣陣秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛的落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像是鋪滿了一層厚厚的金毯。我覺得,鄭風(fēng)苑的秋天比春天還要美麗呢!
冬天,雪融化了,河水結(jié)成了一層厚厚的冰塊,偶爾還會發(fā)現(xiàn)有小朋友在滑冰呢!松樹上積滿了白白的雪,你看,那些小朋友在歡快的堆雪人、打雪仗呢!
鄭風(fēng)苑真是個美麗的地方。我太喜歡這里一年四季不同的景色了。我也高興地歡迎你們常到鄭風(fēng)苑來,來了,我相信,你就一定會喜歡上她的。
三年級的作文 篇3
同學(xué)們好,我是萍師附小三年級學(xué)生饒宇航。今天由我給大家介紹我們美麗而又生機勃發(fā)的校園。
大家隨我走進校園,首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色,綠色的像小草親密地擠在一起,拉著手兒,織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角,它們就像四個鋼鐵巨人一樣,保護著我們的校園。每到課余活動時間,運動場上頓時沸騰起來,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺,它的底座是大理石砌成的,每個周一的早上,我們?nèi)熒颊R地站在操場上,看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左側(cè)有一排高大的挺拔的雪松,它們就像一個個忠心耿耿的哨兵,守護著我們的國旗。校園的`四周種著四棵粗壯的柚子樹,樹上掛滿了一個個碩大的柚子,給我們學(xué)校增添了幾分生機的景象。
走過操場是老師的辦公樓,整棟樓是紅色的,它戴著造型獨特的帽子,身著紅色的大衣,再加上拱型的門,真是典雅氣派。校園的南北兩邊是對稱的教學(xué)樓,它身上鋪滿了潔白的瓷磚,在陽光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書室、真是設(shè)備齊全!當(dāng)你推開教室的大門,每個教室都有投影儀、電視機、飲水機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報,圖案精美,字跡端正,內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認真地學(xué)習(xí),爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。整個教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。
瞧,我們學(xué)校是多么美麗而富有生機呀!歡迎大家來我們學(xué)校參觀。
三年級的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,做游戲是我最喜歡的,我經(jīng)常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。
這個游戲有三個或三個以上的人就可以玩。規(guī)則是這樣的:先石頭剪子布,輸了的人就當(dāng)“小貓”,贏了了人就當(dāng)“魚兒”,“小貓”背過身去,“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑,“小貓”就趕快說“!,然后向離自己最近的“魚兒”跨近一步,再喊“小貓”,“魚兒”們喊“釣魚”,“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了,誰被摸到誰就要當(dāng)“小貓”了。
我可喜歡玩這個游戲了,每次我當(dāng)“小貓”的時候,都特別希望能摸到“魚兒”,總是竭盡全力去摸“魚兒”;每次我當(dāng)“魚兒”的.時候又特別緊張,生怕被“小貓”摸到了。這個游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
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