【精品】花三年級作文匯總八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的花三年級作文8篇，歡迎大家分享。

花三年級作文 篇1

　　菊花分很多種，我喜歡的偏偏就是最不起眼的野菊花，黃色的，小小的一朵。這種菊花在外婆家那邊是最常見的，路邊上就常常有很多。

　　那年秋天，外婆帶我去走親戚，路過一個山坡，之見漫山坡上開滿了野菊花。它那小小的綠色葉子，襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了!像身穿金黃色衣裳的小仙女。摘下一朵野菊聞一聞，有一股淡淡的清香。它的生命力像小草一樣頑強(qiáng)，花期也長。到了深秋初冬的'時節(jié)，百花都凋謝了，只有它還依然開放得那么美。

　　外婆告訴我，野菊花有清風(fēng)敗火的功能。

　　我喜愛野菊花的平凡、自然、頑強(qiáng)!

花三年級作文 篇2

　　我的鳳仙花很矮，現(xiàn)在我來講述一下我這一株鳳仙花的特點吧。我的鳳仙花只有七八厘米左右，真葉很小很小，整株看起來像是“營養(yǎng)不良”似的。子葉的顏色是淡綠色加一點點棕色，子葉很大，比真葉大個兩三倍，摸上去很光滑好像放上一根枯黃的柳條就會掉下來似的。我很奇怪為什么我的鳳仙花一直長得很慢，而我的同學(xué)的風(fēng)仙花都長得很快很快，我感到有點奇怪又有點羨慕和嫉妒，為什么它們的風(fēng)仙花長得那么快，而我的就長得那么慢呢？后來有一天，我問媽媽問什么我的`鳳仙花長不大，而同學(xué)們的風(fēng)仙花就長得那么好，媽媽說可能是因為泥土放太久了，泥土里面的營養(yǎng)都消失了，所以鳳仙花長不大。哦，原來是這樣啊。可是未免也太慢了吧，觀察一個月了一點長高的跡象都沒有。

　　盼望我的鳳仙花快快長大吧。

花三年級作文 篇3

　　假如我是池中的一朵荷花，

　　我會在春天的微風(fēng)里翩翩起舞，

　　用舞姿發(fā)出信號，

　　召喚燕子媽媽和它的孩子們從遙遠(yuǎn)的北方飛回我們南方這個溫暖的家。

　　假如我是池中的一朵荷花，

　　我會在我悶的.時候和小魚談?wù)勊�里的樂趣�?/p>

　　和蜜蜂談?wù)劜擅鄣男那椋?/p>

　　跟蝴蝶談?wù)勶w翔的快樂。

　　當(dāng)我入睡時，

　　微風(fēng)仿佛就在指揮著大地，

　　一首首歡快的樂曲鉆進(jìn)了我的夢香，

　　使我每一個夢都是甜甜的。

花三年級作文 篇4

　　前幾個月，在科學(xué)老師的推薦下，我從科學(xué)袋中取出一顆鳳仙花種子，把它埋在花盆里，等待新生命的綻放。

　　期末階段，鳳仙花長出了一根細(xì)細(xì)的莖，這根莖極為特殊，分為兩部分，兩種顏色，靠近泥土部分是淺咖啡色，上面部分是嫩綠色，在莖的頂端有兩片微厚的子葉。

　　暑假里，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的'細(xì)心照料，鳳仙花發(fā)生了巨大的變化，它長得又高又粗了，它長出了一片又一片的嫩葉，我仔細(xì)一看，在新葉子的邊沿帶著小刺細(xì)紋，在往上看，枝頭擠滿了嫩芽，它們好像爭先恐后地想看看外面有趣的見聞、美麗的風(fēng)景……更讓人高興的事，在葉片旁邊，長出了一個個綠色的小花苞，過了幾天，我再次去看這盆花時，發(fā)現(xiàn)花苞變紅變大了，有幾個花苞還展開了四五片薄薄的紅花瓣，在綠葉的襯托下，顯得格外漂亮！又一次，我在澆水時，驚喜地發(fā)現(xiàn)有一只藍(lán)黑相間的蝴蝶在花朵中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時，還停在花上傳授花粉，這應(yīng)該是被花的美麗和芳香引來的�？吹搅诉@種情景，頓時心花怒放，心里有種說不出的喜悅。

　　我期盼鳳仙花能茁壯成長，長出更多的美麗的花朵。

花三年級作文 篇5

　　一天下午的綜合實踐課，老師教我們做紙花。

　　我先拿出一張彩色紙，剪下四條1。5厘米寬的小紙條。再把它們一一對折，并沿著對折線剪下來。然后把它們一一圈成八個圓形。接著，把那八個圓中的七個圓里的其中一個角往里一凹，就變成七個愛心型的花瓣了。然后再剪兩條1。5厘米寬的小紙條，接著拿出一條小紙條，對折一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對折，再沿對折線剪下來，圈成兩個圓形，就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起，一朵美麗的紙花就誕生了。

　　同學(xué)們做的花有各種各樣的形態(tài)。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍(lán)色的“小傘”、有的吐出粉嫩的.“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”，還有的咧開紅紅的“嘴唇”，仿佛要唱一支動人的歌曲。

　　我突發(fā)奇想，同學(xué)們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭奇斗艷，來點綴我們的生活。

　　這時，我聽到窗外比平日更多、更動聽的鳥叫聲，也許是他們把我們?nèi)�四班看成了一個美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳，好像在傳播一個好消息：我們又多了一個美麗的花園！

花三年級作文 篇6

　　人們都說，荷花——出污泥而不染，老早就想瞧瞧荷花，可是一直沒有機(jī)會。七月暑假的一天，我們一家三口來到了路橋峰江下陶村的荷塘，一起來目睹荷花的風(fēng)采。

　　在鄉(xiāng)村小路轉(zhuǎn)了個彎，不遠(yuǎn)處的一片片荷葉就映入了我們的眼簾，走近一看，荷葉有大有小，荷花有高有低，錯落有致，別有一番風(fēng)味。我觀賞過潔白如玉的櫻花，也聞過萬里飄香的桂花，卻從來沒有看見過這么婀娜多姿的荷花。這荷花可真美啊，美得仿佛是一個個亭亭玉立的姑娘；這荷花可真柔啊，柔得讓我的手蠢蠢欲動。有的荷花含苞欲放，有的卻害羞答答地站著，有的卻大大方方的接受著人們的評頭論足……荷葉簇?fù)碇�荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷塘中別有一番“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的.景象。

　　望著荷花，坐在荷塘中心的涼亭上感受著微風(fēng)，我不禁想起了那些艱辛的清潔工。是他們，不畏寒暑，每天都默默地工作著；是他們，不論春夏秋冬，從這頭掃到那頭；是他們，堅守著自己的職業(yè)品德，認(rèn)真地堅守著自己的工作崗位。他們，雖然地位卑微，卻擁有高尚的品德……想著想著，我的眼眶模糊了，感激的淚水在里面打轉(zhuǎn)，幾滴眼淚不由自主地流了下來，熱愛勞動、無私奉獻(xiàn)的清潔工不也是“出污泥而不染”么？

　　靚艷的荷花布滿了整個荷塘，加上不遠(yuǎn)處的空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，讓你感覺像是走進(jìn)了一副美麗的畫卷，真是“舟在碧波上，人在畫中游”。

花三年級作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在靈寶陽平，家鄉(xiāng)的蘋果很有名，蘋果又大又甜，我喜歡家鄉(xiāng)的蘋果，但我更喜歡美麗的蘋果花。

　　清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽回老家掃墓，路過鄰居家的蘋果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那好像是花的世界，樹的海洋，哇，太美了！我被眼前的美景吸引了，不由自主地走進(jìn)了蘋果，來到蘋果樹下，仔細(xì)觀察，端詳著美麗的蘋果花。因為剛下過雨，一棵棵蘋果樹伸展著嫩綠的枝條和一片片橢圓形的葉子，在雨后的蘋果園里歡樂地跳舞。蘋果樹上開滿了粉白色的小花，陣陣清香撲鼻而來，樹上的蘋果花花瓣像宮墻，淡黃色的'花蕊，像一個個小公主在高墻里貪婪的睡著。一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄落，天上好似下起的花雨，地上也鋪起了花毯，那花瓣白的似雪，粉的賽霞，使人仿佛置身于花的海洋，瞬間連我自己也變成了美麗的花仙子！

　　蘋果是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)之一，蘋果花更是家鄉(xiāng)的一道靚麗風(fēng)景，而且蘋果花能結(jié)出蘋果，給人們提供豐富的營養(yǎng)，所以我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的蘋果，更愛家鄉(xiāng)的蘋果花！

花三年級作文 篇8

　　我拿起花盆，放上牽�；ǖ姆N子，并澆上半杯水，我就做下來仔細(xì)的觀察牽牛花的種子。

　　第二天，清晨，我立刻跑到花盆那兒，發(fā)現(xiàn)牽�；ㄩL出了新芽。那嫩芽很小很小的，我不敢亂動，生怕把它夭折了。但我卻沒忘記給它施肥和澆水。

　　又過了一天，我和往常一樣，一起床就去看我栽培的`種子，��！我驚呆啦，小小的嫩芽長大了很多，那葉子很像綠色的扇子，特別惹人喜愛。我禁不住又給澆水。然后輕輕的把它放在陽臺上，讓它吸收更多的陽光，那樣它就可以長得更快更茂盛了。

　　又過了好幾天，放學(xué)后，我直奔陽臺邊，驚奇的發(fā)現(xiàn)牽�；ㄒ呀�(jīng)長出了花蕾。漸漸的，花蕾破了，從里面冒出來了粉紅色的“小喇叭”。我心里無比的激動，仿佛聽見從喇叭里傳出來悅耳的歌聲。那是牽�；ǜ卸鞯男穆�！

　　牽�；ㄊ俏易钕矚g的花兒之一，我要更細(xì)心的照料它們，讓它們開出更多更漂亮的“小喇叭”！

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