【精華】三年級蝸牛作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級蝸牛作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級蝸牛作文 篇1
3月28日 星期日 晴
今天早上，我穿好衣服就去陽臺上，看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結(jié)果，我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸�？辛巳~子，只留了一些根。
我心里無比惱火，比“火冒三丈”不生氣。我想：死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死！哈哈哈哈！
以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉，而現(xiàn)在，把許多辣椒苗的葉子給啃得干干凈凈，連根也長出了小毛，顏色都有了太太的變化了。所以，蝸牛是最讓我討厭的害蟲。
在今后的.日子里，我決定見到一只蝸牛就踩死一只，不管大的還是小。如果在附近有石頭，我一下就砸死它，反正我見一只就除一只，因為蝸牛實在是太可惡了。
蝸牛，你真可惡�。。∥乙欢ㄒ屇惚M快滅絕，不啃人們種的菜！
三年級蝸牛作文 篇2
在我二年級的時候，我特別喜歡捉蝸牛。每次捉了蝸牛玩不了幾個小時，我就完全沒有興趣了，隨手就把蝸牛扔了。一般被我捉住的.蝸牛都會死掉，可是我的心里一點都不同情這些被我玩死的蝸牛，直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事。
于是那天晚上媽媽就找我談話。
媽媽問：“你為什么要捉蝸牛？”
我答道：“好玩唄！”
媽媽用溫柔地語氣說：“但是你不能捉蝸牛啊，就算捉了蝸牛也不能傷害它們呀！”
“為什么，蝸牛又不是益蟲？”
“可是蝸牛是一條生命呀！”
“可是蚊子也是一條生命呀�！�
“蚊子是害蟲呀！如果你是蝸牛媽媽，看見了自己的寶寶被弄死了，你會怎么想呢？”
我愧疚地低下了頭，心中想：對不起，蝸牛媽媽！我不應該弄死你的寶寶，我再也不捉蝸牛了。
我發(fā)誓我再也不捉蝸牛了，而且我如果看見有人捉蝸牛，我就立即阻止他們。
三年級蝸牛作文 篇3
我平時做事比較慢，有個好朋友都喜歡管我叫小蝸牛。在過去的20年的早晨里，媽媽每天都會無數(shù)次的催我洗漱，吃早點。我都會慢條斯理的.說馬上就來。嘴上說著，但是行動上依舊很慢。
有一次，媽媽叫我起床。我一直都沒動靜。幾分鐘后，老媽怒氣沖沖的進了我的房間，把我拎了起來，命令我去書房罰站。嗚嗚，看來我是該改改這“小蝸牛病”了。
現(xiàn)在，我正在努力改掉這毛病。沒準再過幾個月，我就由“小蝸牛”升級到“兔子”啦！不過在這里我建議老爸老媽也改一下他們的“毛病”。
三年級蝸牛作文 篇4
最近，我和幾只軟體動物交上了朋友。它們長得非�？蓯郏刻毂持孔由⒉�，走路還出奇地慢。哈哈，相信你也猜出來了，對，就是——蝸牛。
我的蝸牛朋友比較大。它長著兩對靈敏的觸角。一對很長，上面長著蝸牛的眼睛，兩只眼珠“骨碌骨碌”轉(zhuǎn)著，像在思考什么問題呢！還有一對短的觸角是用來尋找食物的。蝸牛沒有可以歡蹦亂跳的腳，所以只能靠腹足慢慢地爬行�？匆娝敲慈彳浀纳眢w背著那么重的殼，真替它擔心，怎么不會壓壞呢？原來，那螺旋形的殼是它的保護傘，一有風吹草動，就迅速地躲了進去。
到了正午時分，我拿來蝸牛的'午飯——幾片葉子。你可別以為蝸牛沒有嘴巴，蝸牛不僅有嘴巴，而且還有兩萬五千多顆牙齒呢！但是蝸牛進食的速度卻非常慢，它一般選擇晚上進食，白天就像一條懶蟲呼呼大睡。如果你想喚醒它，就得給他洗個澡了。一洗完澡，它就精神百倍，伸出長長的脖子來打量四周。
蝸牛非常有趣。有一次，我突發(fā)奇想：讓所有的蝸牛來“賽跑”吧！蝸牛還沒開始忙，我就先盤算開了，到底哪只蝸牛會得冠軍呢？比賽開始了，我“一聲令下”，蝸牛就開始爬了。一開始蝸牛還挺有方向感的，可是過了一會兒蝸牛就亂套了，有的往墻上爬，有的往廚房爬，還有的不偏不倚正好爬向了電視機。這可把我給嚇壞了，一會兒抓這只，一會兒抓那只，忙得滿頭大汗，不過也讓我觀察到一個現(xiàn)象：蝸牛爬過的地方會留下一條細長的黏液。
蝸牛雖然沒有腳，卻默默不語地爬行著；蝸牛雖然爬得慢，但它有著驚人的毅力。蝸牛那執(zhí)著的毅力真令我驚訝！
三年級蝸牛作文 篇5
蝸牛背上 “沉重”的殼，顏色是黑乎乎的，很堅硬，形狀有點像蘑菇，頭上的觸角一動一動的.，它的嘴巴像捉迷藏似的悄悄地藏在里面呢！
蝸牛喜歡吃什么呢？我試著把饅頭、蘋果、菜葉和桔子放在蝸牛的四周，蝸牛爬過兩種水果和饅頭，選擇了菜葉，我就知道蝸牛最喜歡吃菜葉了。
蝸牛最喜歡白天睡覺，晚上活動，睡覺的時候它就把頭和足縮進殼里，這樣可以安心睡大覺。這里我想告訴大家一個小竅門，如果想喚醒它，最好的辦法，就是把它放入水中。
蝸牛喜歡潮濕陰暗的地方，有時躲在樹葉下，有時鉆入松軟的泥土，有時躲在草叢里休息。
蝸牛是害蟲還是益蟲呢？讓我來告訴你吧！對于農(nóng)民伯伯來說，它是害蟲，它會吃農(nóng)作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實，損壞莊稼。對于藥物學家來說，它是益蟲，因為他全身都是寶，可以用來做許多藥物。
三年級蝸牛作文 篇6
一天，我在公園里欣賞花兒時，一只小小的蝸牛從草叢中爬了出來，我小心翼翼地把蝸牛放進了我的花口袋里，開開心心地回家了。
回到家后，我把蝸牛輕輕地放在桌上，仔細觀察起來。咦，我發(fā)現(xiàn)蝸牛長得其貌不揚。你瞧，蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”，硬殼上一圈圈花紋，讓這座“小房子”顯得十分美觀，當蝸牛遇到刮風下雨時，這就成了它安全的避風港。雖然蝸牛的殼很美麗，但它的身子就沒那么好看了。軟軟的.身體上面長滿了皺紋，像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細細的小腳是用來爬行的。蝸牛的頭上長著兩對像天線一樣的褐色觸角，長的一對是蝸牛細小的眼睛，真隱蔽呀！
短的一對就是它真正的觸角啦。蝸牛的眼睛和觸角可神奇了，觸角既能用來分辨食物的好壞，又能用來探路。老師還告訴我們，蝸牛嘴里長著成千上萬顆牙呢，我聽了大吃一驚！心想：它的牙齒該有多小呀？
當我正認真觀察時，蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛，四處打量了一番，確保安全后，探出頭來，拉長軟軟的身子，等身子長得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時，再將后面的硬殼猛地往前一拉，整個身子就來到了前面。蝸牛爬過的地方，留下了透明的液體，像一條閃閃發(fā)光的線。
蝸牛最喜歡吃什么呢？我迫不及待地找來了各種各樣的食物，有長長的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉，在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛，等待著蝸牛的選擇。不一會兒，蝸牛伸出了觸角，慢慢地蠕動身體，向黃瓜爬去，原來，蝸牛和我們一樣，也喜歡來一點餐前水果。只見它那“櫻桃小嘴”一伸一縮，一點一點地吃著，吃得津津有味。
我故意把牛肉放在它正前方，可它一動也不動，悶悶不樂，像是在跟誰生氣呢！最后，我拎起菜葉，擋在了蝸牛的面前，沒想到蝸牛被驚嚇到了，連忙把身子縮進了殼里，像發(fā)現(xiàn)了敵人似的。這只小蝸牛真是可愛極了！
這只小蝸牛真有趣！它帶給了我歡樂，帶給了我知識，更帶給了我一顆好學的心，我要讓它回歸大自然，它一定還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
三年級蝸牛作文 篇7
從前，有一只小蝸牛，它叫茜茜。它住在一條小河邊，在那生活的不錯。有一天，它想搬家，它自言自語地說：“我要搬到一個食物更充足的地方去。”于是，茜茜去搬家了。
因為家里的`東西太多，所以茜茜想找個人幫它搬東西。它來到一個草坪上，看見一只小青蛙在放聲歌唱，茜茜對它說：“小青蛙，你幫我搬家好嗎？”小青蛙不理它，繼續(xù)唱它的歌，茜茜就走了。
它來到一個花叢下，看見小蜜蜂在玩耍，它跑上去問：“小蜜蜂，你能幫我搬家嗎？”小蜜蜂搖搖頭，飛走了。茜茜正想下去，突然聽到下面有人說：“小蝸牛，我們幫你搬家吧！”茜茜往下一看，是一群小螞蟻。茜茜高興極了，對它說：“謝謝你，小螞蟻！”
后來，它們齊心協(xié)力地搬著東西，終于搬好了家。
三年級蝸牛作文 篇8
語文老師讓我們觀察蝸牛，并寫蝸牛日記。我讓媽媽給我買個大大的白玉蝸牛。
白玉蝸牛有兩對長長細細的小觸角，小小的眼睛黑溜溜的長在觸角上。嘴巴在頭部的腹面總是朝下方，它那貝殼像海螺一樣非常美麗。
蝸牛愛吃綠油油的青菜，拉出的大便是綠色的。蝸牛爬形的時候是波浪形非常好看。蝸牛還喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境。
有一次科學課，老師讓我們帶蝸牛，��！我說：“蝸牛沒帶。”上課時老師讓我們觀察蝸牛，并給蝸牛喂食。
我想起我家的“大胃王”想它是不是被餓死了。放學回到家不脫鞋子了趕緊去看兩只“大胃王”。呀！“大胃王”呢？我找不到“大胃王”了，我傷心地坐在沙發(fā)上看書了，我一翻開書，大吃一驚，“大胃王”怎么在書上吃藍色紙還在上面拉了三坨藍色的大便。我把“大胃王”放在它自己的新“家”里。我給它喂食，一放進去二顆食物，蝸牛們爭先恐后地去搶黃顏色的食物，一下子就吃完子。我又放了五顆食物，它們每個吃二顆，最后一顆它們每人吃一半。它們吃完以后肚子飽了，拉出的大便是黃色的'。
摸摸蝸牛，呵呵，蝸牛就縮進殼里去，蝸牛真是個膽小鬼。聞一聞它身體上有一股濃濃的大便味；聽一聽，嘿！好像在說話，我卻不知道它在說些什么。
我把它放在飼養(yǎng)箱里，白天，它在家里等我；晚上，它陪在我的床邊。有蝸牛的陪伴，我會睡得格外香甜。
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