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三年級科技作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級科技作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級科技作文 篇1
周末帶我去科技館，一進(jìn)門，嚇我一大跳，門口有巨大的三角龍和兇猛的霸王龍。
我們進(jìn)入了科技館，里面有很多好玩的、神奇的東西。給我印象最深的`，最神奇的就是“無源之水”，它是一個懸在空中的巨大的水龍頭，不停地往下流水，但是不知道水龍頭是怎樣懸在空中的，也不知道流的水是從哪兒來的?還有就是“機(jī)器人解魔方”，只見工作人員把一個讓小朋友們打亂的魔方交給機(jī)器人，只見機(jī)器人一邊看，一邊轉(zhuǎn)著，一會兒就把魔方轉(zhuǎn)好了。機(jī)器人好厲害啊，而且機(jī)器人還可以和魔方高手比賽。
看了之后，感覺科學(xué)好神奇啊，我以后也要當(dāng)個科學(xué)家，研究這個神奇的世界。
三年級科技作文 篇2
隨著科技的發(fā)展我們身邊的環(huán)境也在一天天被破壞，科技能幫我們挽回嗎？誰也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的，有科學(xué)家推測五十億年后太陽能可能會成為一個超行星然后爆炸。有誰知道會怎么樣？些許那時我早就不在這世上了，也許人類早已經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對于科技的發(fā)展還是一個未知數(shù)，也許以后會出現(xiàn)科學(xué)也解釋不了的東西。
現(xiàn)在的科技發(fā)展有時也會遇到一些麻煩，比如謎一樣的百慕大三角洲，就算讓一只最先進(jìn)的部隊去也是音訊全無�，F(xiàn)在的機(jī)器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來機(jī)器人一定可以做一些我們無法做到的事。但誰知道以后它們會不會具備思考能力并反而來攻擊我們呢？有的人說機(jī)器人是靠電腦指揮的，只要電腦不出問題是絕對不用擔(dān)心的。還有些人說只要具備了喜、怒、哀、樂就會有感情，如果你讓它發(fā)怒了結(jié)果誰也說不準(zhǔn)。
我們生活的地球正在一天天被破壞，人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了很多應(yīng)對如流的辦法。比如說太陽能板、節(jié)能的'環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等等，但我們的地球仍然在被破壞，原因就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣，科技的發(fā)達(dá)也不全是好處或壞處，說不定以后還能做出人工臭氧層，所以科技的發(fā)展也可以說是一把雙刃劍，我們不能過度地去使用它，也不能完全不相信它，這兩種都不好。隨著科技的發(fā)展人們的生活也一天天方便起來，但我們也不能用它去干一些不道德的事。
總之科技到現(xiàn)在還算發(fā)達(dá)，但我們應(yīng)該多嘗試新發(fā)明，也希望我們的國家富強(qiáng)起來。
三年級科技作文 篇3
上個星期六，我和我的小伙伴滿懷激動地去了上海，在那里，我們看到了直沖云霄的東方明珠塔；如同龍一樣長的南京步行街，美麗的外灘美景，富含著飽滿科學(xué)知識的科技館……其中，最讓我忘不了的還是科技館。
在一樓展廳“設(shè)計師搖籃”中，我看到了未來的太陽能汽車，設(shè)計師把它設(shè)計得真好呀！車身上下全是太陽能板，只留出一點點的空間讓給玻璃、車燈和車窗。我相信，有了太陽能汽車，未來的天空不再到處是霧霾，而是湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣也不會全是病菌，而是清新甜潤。
二樓展廳是參觀機(jī)器人的，它們可真是大能家呀！被我稱為“綠巨人”的機(jī)器人會彈鋼琴，而且聲音格外動聽優(yōu)美，真是和全世界最有名的鋼琴師都難分真假！還有一種跟小孩兒差不多高的機(jī)器人，卻能開車，而且開得很快，很順溜。如果前面有塊大石頭，它能在只有1分米的距離下，以80碼的速度及時躲開障礙，可真的稱的起“車王”的榮譽稱號了！還有家務(wù)機(jī)器人，你只要出去30分鐘，回來它保證把你家擦得干干凈凈，一點灰塵都沒有……
我最喜歡的地方是二樓的巨幕影院，它的屏幕超大無比，有六層樓那么高。寬度有一個籃球場那么寬。我從來沒見過那么大的屏幕。在影片中，我更進(jìn)一步的`了解了機(jī)器人，知道它的眼睛是兩個微型照相機(jī)，大腦是由計算機(jī)控制的，身體上下全裝滿了傳感器等等。
上�？萍拣^真是一個富有科學(xué)魅力的科技館，這天讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識，小朋友們?nèi)绻信d趣的話，就快去看看吧！只要你用腦記住這些科學(xué)知識就全是你的了！
三年級科技作文 篇4
梅雨時節(jié)，細(xì)雨綿綿，卻擋不住我去南京科技館參加書法比賽的熱情。
南京科技館坐落在雨花臺附近，從遠(yuǎn)處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門，首先映入眼簾的是一個巨大的場館，好似一塊巨大無比的巖石。道路的兩側(cè)綠草如茵，灌木叢中海有五顏六色的花朵，柳樹的葉子隨風(fēng)飄蕩，歡迎我們的到來。科技館綠意盎然，讓人心曠神怡。
我走進(jìn)科技館，一張張圖片，一件件陳列品，還有無數(shù)個高科技產(chǎn)品，讓我眼花繚亂，甚至目瞪口呆。在高科技體驗區(qū)，我還體驗了未來的車、自行車，讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗飛機(jī)出現(xiàn)故障、發(fā)生地震以及震后逃生的.時刻，每一項都驚險無比。
參觀科技館是次要的，我還要在科技館里寫書法參加比賽呢。不知不覺就到了比賽的時間，我拿起工具，走進(jìn)偌大的比賽現(xiàn)場，里面無數(shù)個桌子井然有序，雪白的毛氈鋪在桌子上，那就是我們書法比賽的戰(zhàn)場。隨著監(jiān)考員一聲令下，比賽開始了，只見大家一聲不吭專心致志地埋頭寫字，毛筆在宣紙上寫出了一個又一個大字，我拿起毛筆，心里暗暗地位自己加油。
每一個字仿佛就是一個字娃娃，毛筆在宣紙上來回穿梭，一個個字娃娃就誕生了，當(dāng)我快要寫完的時候，突然手一松，毛筆在宣紙上彈了幾下，又落在了毛氈上，剛剛寫的作品可就遭了秧，但是我毫不氣餒繼續(xù)書寫，最終交上了最滿意的作品。
在科技館里書法比賽，不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，還讓我懂得了未來的書法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時俱進(jìn)，不斷提高自己的書法水平，寫出更好的書法作品來。
三年級科技作文 篇5
一天，媽媽帶我去上海科技館，我高興地一蹦三尺，上了汽車，我聽著輕松的音樂，不知不覺，就來到上�？萍拣^，一開始，我看到了許多動物模型有斑馬。有長頸鹿，有猛犸象，還有駱駝……形態(tài)千奇百怪，五花八門。接著我們又去蜘蛛館，我一進(jìn)去就不禁冒出一身冷汗，只見一只巨大的蜘蛛，它張牙舞爪仿佛一口想把我給吃掉。
在蜘蛛館里還有一個游戲，它向你提出問題并會擺動蛛絲，讓你猜獵物是什么或者有幾只。參觀完了蛛蛛館有去圖像室，每個人站一邊中間有個視頻，球是一個圖像，如果球過來人只要手一揮就能體驗到打排球的感覺，然后我又來到虛擬體驗室，我坐上小艇就想是在波濤洶涌的海面上漂流，我站在一個小跑步機(jī)上跑就想在懸崖上走鋼絲，然后我腳上套著滑雪板拿著兩根滑雪棒就像是在白雪皚皚珠穆朗瑪峰上滑雪，最后我又去看三維電影。我做到椅子上視乎隨手一摸就能碰到地球，感覺自己身臨其境一般……時間就像飛一樣過去了，轉(zhuǎn)眼就到了我們回去的時候了，我只好依依不舍的'告別了科技館坐上汽車向家的方向駛?cè)ァ?/p>
三年級科技作文 篇6
今天，我和媽媽一起去科技館。 科技館里有一個彩虹樂園，里面有許多小朋友在玩，我以前去過科技館，但沒有去過彩虹樂園，彩虹樂園很大，里面有許多很好玩的東西。彩虹樂園一共有兩層，在第一層我玩的是騎自行車，那可是龜兔賽跑的畫面，我騎的飛快，我可是比兔子還快的烏龜哦。
我馬上又發(fā)現(xiàn)了水在流動，我飛快的按下把手，水飛快的從管子里流動起來，從轉(zhuǎn)輪里流到另一邊，有一點像古時候的水田灌溉。但是我最喜歡玩是可是小軟球，因為球可是要經(jīng)過長長的旅行，一路上我要時時刻刻的'幫助它，終于到達(dá)了終點。
二樓上還有許多好玩的東西，一個姐姐一直在幫助我，教我玩游戲，二樓上我最喜歡玩的是我藏在里面翻滾。這個姐姐是一個署期志愿義工，等我長大了我也要做一個義工，幫助別人。
三年級科技作文 篇7
這個暑假我已經(jīng)到科技館玩了兩次了，有一次是我和老爸兩人去科技館。我們在1樓看了并體驗了神奇的“達(dá)芬奇的密碼”，在2樓玩了機(jī)器人拼魔方，稱體重，走鏡子迷宮，還有自己拉自己，聲音傳遞。我們最后體驗了一個放電的房子。
本來我們是在外面看怎么樣放電的，1根粗粗的'柱子在不斷的蓄電，然后通過一個像燈泡一樣的鐵球放電，巧的是到了免費體驗時間，我們就走進(jìn)鐵籠子，體驗蓄電、放電的過程。在里面，能聽到放電的聲音很響，不斷擊在籠子上，我感覺很刺激，又有點害怕。太好玩了。
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