實(shí)用的小學(xué)三年級照片作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級照片作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級照片作文 篇1
午后,溫暖的陽光撒進(jìn)了我的書房,我悠閑的翻著心愛的像冊,其中一張照片給我留下了深刻的印象。
照片中的我揚(yáng)著手夠著一個五彩斑斕的泡泡,看我笑得多開心啊!周圍的小朋友,有的在吹泡泡,有的在跟家長悠閑地逛街,還有的在玩球……大人們有的在街上急急地走,有的在挑選商品,還有的在跟孩子一起玩樂,盡情歡笑。
看著這張照片,讓我再次想起了我和媽媽的日本之行。今年三月,我第一次踏上了日本的`土地,日本給我留下了深刻的印象。在商店里,服務(wù)員非常禮貌地接待著每一位客人;走在大街上,行人非常禮讓,而且行人和汽車很遵守交通規(guī)則,從不違章;當(dāng)你走在路上,你會發(fā)現(xiàn),垃圾分類做的非常好。
雖然日本曾經(jīng)給我們的國家?guī)砗艽蟮膫,但是,它還是有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,愿意和我一起把我們的祖國變成世界上最好的國家嗎?讓我們一起行動起來吧,借鑒別國好的行為,讓我們一起來改變我們的生活吧!
這就是我心愛的照片和它背后的故事?吹剿揖拖肫鹱龊妹恳患约涸撟龅氖,改變我們的生活。
小學(xué)三年級照片作文 篇2
1937年8月28日,天空格外陰沉,似乎都要壓住我們的頭頂了?缮虾;疖嚹险具是如往常一樣人頭攢動,人們一點(diǎn)都沒有意識到災(zāi)難正在慢慢地向他們靠近。
伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī)正朝這里飛來。它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然后遠(yuǎn)走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車南站,轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。
火車站的.軌道旁,一個只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸,在大聲地啼哭,還不停地環(huán)視著四周,想要尋找自己的親人。然而,他的親人們都在這次空襲中死去了,這一刻,他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。
其實(shí),這個孩子能生存下來已經(jīng)很幸運(yùn)了。當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時,媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下,用自己的身軀為他提供了一個避難的場所。當(dāng)孩子醒來時,一切都已經(jīng)變了。到處都是廢墟,他再也找不到自己的媽媽了;蛟S,他已經(jīng)意識到了,除了哭泣,他不知道還能做些什么。
戰(zhàn)爭,真是一個無惡不作的魔鬼。一個溫馨幸福的家,就因這一場惡夢般的戰(zhàn)爭,而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了,我真心地希望他能沐浴著和平的陽光健康茁壯地成長。
小學(xué)三年級照片作文 篇3
我的手機(jī)里一直珍藏著一張照片,它不像風(fēng)景畫,也不像藝術(shù)畫,在我看來就像一張影碟。這是學(xué)校組織夏令營時,我們在交通大學(xué)門口拍的集體照,為了紀(jì)念這次特別的活動。
7月7日的一個下午,陽光灑在我們每一個同學(xué)的臉上,一張張可愛的笑臉留在照片中。我們當(dāng)時全都穿著藍(lán)色服裝,它代表著我們是一群雛鷹,飛翔在蔚藍(lán)的天空。我們的身后是交通大學(xué)的入口,在一個孕育人才的搖籃中,留下了我們羨慕的目光。
當(dāng)天,我們懷著無比激動的心情來到交大,剛進(jìn)門,錢學(xué)森爺爺寫的`數(shù)學(xué)公式映入我的眼簾,這讓我對這位偉大的科學(xué)家肅然起敬。再往前走,看見兩個大大的書架,足有一面墻之高,里面擺滿了錢學(xué)森爺爺讀過的書籍,和他所得到的獎狀證書。我們這才知道,原來成功名人的背后都凝聚著他們的汗水與艱辛。之前,我們總認(rèn)為成功的名人源于天資聰明,看來我錯了。這也驗(yàn)證了愛迪生的那句名言,“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”是呀,沒有汗水就沒有成功,沒有成功又哪來的天才?
這張照片永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里,也被我永遠(yuǎn)地珍藏在了手機(jī)里,因?yàn)樗粌H讓我回味與同學(xué)們在一起的歡樂,更讓我明白了:天才沒有天生,只有后天的勤奮和刻苦。沒錯!這張照片就像一部影碟,一直在我心中放映。
【小學(xué)三年級照片作文】相關(guān)文章:
照片的故事小學(xué)作文02-04
照片里的故事小學(xué)作文07-07
老照片的故事小學(xué)作文12-20
小學(xué)照片里的故事作文07-01
一張小學(xué)照片作文三年級05-29