照片的故事小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的照片的故事小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
照片的故事小學(xué)作文1
老師留了一篇作文，題目是《照片里的故事》，所以一回到家我就在我的相冊(cè)里翻來(lái)翻去的，終于翻到了一張講出來(lái)能讓大家笑個(gè)不停的照片�，F(xiàn)在就讓我給大家講一講這個(gè)照片背后的故事容吧……
那是大年初一的早上，我們一家三口來(lái)到了奶奶家，我的表弟亮亮也來(lái)了。他一看到我們來(lái)了，就讓我的爸爸、媽媽帶我們出去玩。由于大年三十晚上爸爸看了一夜電視，所以看上去無(wú)精打采，像蔫了的黃瓜。雖然亮亮死纏硬磨，但爸爸一直推辭：“你們?nèi)グ�，我要睡一�?huì)。”可是我們倆偏要吵著帶我們出去玩，沒(méi)辦法只能帶我們?nèi)チ恕?/p>
到了外邊，我和亮亮跑著跳著，像兩只高興的小兔子。這時(shí)媽媽看見(jiàn)一處美麗風(fēng)景（如果能對(duì)風(fēng)景做以介紹，文章就更完美了）說(shuō)：“來(lái)，我給你們?nèi)齻�(gè)照張相吧。”我們高興的`拉著爸爸去照相，我們擺著自己認(rèn)為很酷的造型。
相照完媽媽就讓我們看，我們一看都笑了，我和亮亮笑的喜形于色，而爸爸呢，閉著眼睛，張著嘴巴，一副痛苦的表情（很形象很精彩），好像在說(shuō)：“你們這倆小家伙，真煩人，真會(huì)折騰，要不是為了你們高興，說(shuō)不定我正在做著美夢(mèng)呢！看，我站這兒都能睡著呢，你們什么時(shí)候讓我回家��！”
這就是發(fā)生在照片里的故事，給你們逗樂(lè)了嗎？
照片的故事小學(xué)作文2
昨天，我覺(jué)得無(wú)聊，就去整理書柜，我一抬頭，就看到了一張照片。
原來(lái)這是我在8歲時(shí)去猴島時(shí)照的照片，照片中的我一身灰色衣服，上面帶著粉色的條紋，我擺著勝利的手勢(shì)，正和哥哥姐姐坐在一起，照片中還有三只猴子，它們其中有一只蹲在我身上，另外兩只分別把前肢搭在哥哥姐姐的身上。
8歲的時(shí)候，我和哥哥、姐姐、媽媽、大姨一起去猴島玩。我們乘坐纜車，觀賞到了整個(gè)島的美景，綠樹成蔭，山明水秀，鳥語(yǔ)花香……我們一邊走一邊興奮地享受著美麗的景色，不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了猴島深處。這時(shí)，不知從哪里突然躥出一只猴子，姐姐和它對(duì)視了幾秒，它沖著姐姐跑了過(guò)來(lái)，姐姐嚇了一跳，大姨對(duì)姐姐說(shuō)：“不要看它的'眼睛，它會(huì)覺(jué)得你要傷害它�！苯憬阏兆觯粵](méi)事，小猴子們十分乖巧可愛(ài)！又往前走了一會(huì)，旁邊正好有一個(gè)照相的叔叔，我們便湊上前去擺好姿勢(shì)，只聽“咔”的一聲，照片就成了我們永久的回憶。
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我己經(jīng)不是那個(gè)天真貪玩的小孩了，但我的心中卻永遠(yuǎn)保留著那份童趣。
每當(dāng)拿起那張照片，我都會(huì)想起那次難忘而又愉快的旅行！照片中的故事留下了美好的回憶！
照片的故事小學(xué)作文3
大家快看，我這有一張照片。還記得那是20xx年的一個(gè)暑假，爸爸、弟弟、媽媽和我一齊去桂林。照片里，我們?cè)诿杏鳊埡拥慕?jīng)典坐竹筏。
那個(gè)時(shí)候我還在發(fā)燒呢!但我還是玩的很開心。遇龍河的兩旁環(huán)抱著青山，讓水顯得非常綠。不，它本身就很綠。
照片里為什么只有我和爸爸呢，不是我們?nèi)胰四?因?yàn)檠�，每個(gè)竹筏只能坐兩名游客和一位船工。
瞧，爸爸的收緊緊抱著我，生怕我從船上溜走。我的嘴巴張的特別大，好像要準(zhǔn)備吃掉一個(gè)巨人;爸爸更不例外，嘴巴張著，手高高舉起，兩個(gè)粗壯的大腿分開，眼睛里充滿著驚喜的目光。
就在船要急速下坡的時(shí)候，我的'小心臟“咚咚咚”地直跳，跳的飛快，我有些害怕，害怕的時(shí)候我總想：不怕，堅(jiān)持就是勝利。
照片里還有一位船工，船工的帽子上寫著：桂林山水甲天下!
照片里的故事就是不一樣!
照片的故事小學(xué)作文4
星期六，我在電腦里翻閱圖庫(kù)里的照片，看到了一組我在北戴河游玩的照片。
照片里，我和姐姐并列坐在一堆大巖石上，海風(fēng)吹著，我們微微地笑著。身后是一望無(wú)際的海面，藍(lán)天與海水融為一體，看不到邊際，只有那種深藍(lán)到淺藍(lán)地過(guò)度。遠(yuǎn)處停泊地幾艘漁船，漁民們正在勤勞地撒網(wǎng)捕魚。好美好的.場(chǎng)面啊！
去年暑假在北戴河游玩真是令我難忘啊！我見(jiàn)到過(guò)輕扶我臉浹的微風(fēng)，還從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)如此洶涌的海風(fēng)。白天，海面還很平靜，到了夜晚海浪夾著濤聲，發(fā)出嘩嘩地聲音特別害怕。最難忘地是在海里游泳的情景，我興奮地套上游泳圈奔向大海，一個(gè)浪花拍打過(guò)來(lái)，我和大海來(lái)了一個(gè)親密擁抱。我不會(huì)游泳，因此在海里就像一條無(wú)助的小紙船，根本不用掌握方向，海水一浪一浪地拍打著你，就能把你推得好遠(yuǎn)。于是我就抓緊游泳圈仰面躺好，隨意在海面上飄浮著，好悠閑。忽然，一個(gè)浪花打來(lái)，我喝了一口又咸又澀的海水�？墒俏疫�是很高興。因?yàn)�，我終于知道了海水的滋味。
北戴河太美了，那自由飛翔的海鷗，那斑駁的貝殼，那怪石嶙峋的巖石都叫我戀戀不舍。
照片的故事小學(xué)作文5
時(shí)光就像流水，日月不停，悄悄流過(guò)，我也從一個(gè)瘦弱愛(ài)哭的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)粗壯懂事的小小男子漢。
翻開那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每張照片，每張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年，我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開心的笑了起來(lái)。
在這張照片里，有一個(gè)穿著綠色運(yùn)動(dòng)服，留著幾根毛發(fā)的小男孩，他的眼神充滿了恐懼，雙手死死地抓住駱駝脖子后面的'繩子，臉上還掛著淚，這就我；還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大女孩，那是我的姐姐。
記得那是一個(gè)秋天，午后不知從哪里來(lái)了一只駱駝，高大又威猛，我和小伙伴們都圍了上去。哦，原來(lái)是來(lái)拍照的，在一片歡呼聲中，有些膽大的小朋友已經(jīng)在爸爸媽媽的安排下，紛紛和大駱駝合影了。瘦弱膽小的我卻嚇得直往后退。沒(méi)想到膽大的姐姐卻爬到了駱駝的背上去了，還不時(shí)朝我做鬼臉呢。一不留神，我被媽媽抱到了駱駝背上�！斑青辍斌@恐的一瞬間被留在了照片中。
每當(dāng)看到這張照片，心里的恐懼感油然而生。
照片的故事小學(xué)作文6
每當(dāng)我拿出在都江堰拍攝的照片端詳時(shí)，就想起了暑假全家一起游玩的情景，至今歷歷在目，記憶猶新。去年暑假我和爸爸媽媽去了都江堰，那是一個(gè)中國(guó)古老而偉大的水利工程，也是世界文化遺產(chǎn)。
站在伏龍觀上向下觀看都江堰的水，真可以用“滾滾長(zhǎng)江東逝水”來(lái)形容，那如萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)足以讓你震撼！我站在伏龍觀上以寶瓶口及滔滔的江水為背景拍了一張照片，這就是剛才提到的照片。
都江堰的景點(diǎn)很多，有魚嘴、飛沙堰、寶瓶口，還有二王廟等等，每個(gè)景點(diǎn)都堪稱經(jīng)典，我們不停的按下快門，留下精彩而難忘的瞬間，今天看到照片我不禁想起了二千多年前李冰父子的偉大智慧，也了解了都江堰在中國(guó)歷史上的偉大作用，他灌溉了大量的農(nóng)田，生產(chǎn)了大量的糧食，為一個(gè)個(gè)王朝的建立及興盛立下汗馬功勞。漢高祖劉邦縱有雄才大略，沒(méi)有都江堰的`灌溉，后方的糧食補(bǔ)給從何而來(lái)，還談什么楚漢之爭(zhēng)，更不用說(shuō)建立強(qiáng)大的西漢王朝，這其中就有都江堰水利工程的杰出貢獻(xiàn)，今天都江堰，他雖歷經(jīng)兩千多年的風(fēng)雨，依然像一位莊重的老者堅(jiān)守崗位，安然盤踞在岷江中造福他的子民。
欣賞著這一張張美麗的照片，照片背后的故事仿佛就在眼前！
照片的故事小學(xué)作文7
這張照片攝于20xx年的清明節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去淹城動(dòng)物園玩。
那里景色優(yōu)美，綠樹成蔭，不管是什么地方，都空氣清新，有許多可愛(ài)的動(dòng)物，當(dāng)然，讓我印象最深的，就是那次騎馬的經(jīng)歷。
我和爸爸在一處涼亭邊看到了體驗(yàn)騎馬的地方，于是我們立刻排隊(duì)。排隊(duì)的`人很多，也很擠，我差點(diǎn)被擠成肉醬。終于輪到我們了，我小心翼翼地騎上馬背，只見(jiàn)那是一只棕色馬，只有鼻子那塊是白色的。等我們坐穩(wěn)后，一個(gè)工作人員拎著馬頭上拴的繩子，帶馬跑了一段路，然后馬就自己跑了。馬跑的時(shí)候，一顛一顛的，弄得我屁股癢癢的，露出了笑容，拍照時(shí)我還做了個(gè)勝利的動(dòng)作。在馬背上，我感到非常自豪----自己能坐在馬背上。之后馬跑完了一圈后停了下來(lái)，這個(gè)時(shí)候我真不想馬停下來(lái)，一開始我還有點(diǎn)緊張，現(xiàn)在，我已經(jīng)感受到了騎馬的樂(lè)趣，我以后還要去蒙古大草原騎著大馬馳騁千里。
照片的故事小學(xué)作文8
今天，在茶園里有一個(gè)穿著黃色外衣的小學(xué)男孩和未滿6歲的弟弟，還有他們忠誠(chéng)的兩個(gè)好朋友，相約在五指山里采茶葉。在我美好的記憶中，這是我一年級(jí)下半學(xué)期的照片。
今天，我們來(lái)到了我的老家漢中，在那里我想吃什么就吃什么，日子過(guò)得逍遙自在，直到有一天，我和我的弟弟陳添薏和楊明羽姐妹們還有爸爸媽媽們一起去西鄉(xiāng)縣的五指山茶山游玩，暖暖的微風(fēng)迎面吹來(lái)淡淡的陽(yáng)光下，我們眼前呈現(xiàn)出的是綠色的茶莊猶如一望無(wú)際的大海，滾滾的流淌，好像茶葉妹妹佩戴好自己綠色的游泳圈，在大海中遨游。我們背著茶筐彎下腰，兩眼直盯茶葉，好像一頭猛獸看著自己的獵物，盤算著怎樣吃掉它。突然，我們的手，如千劍般的不停揪著茶葉，以防丟失一粒葉子。不一會(huì)兒我們采茶葉的`筐子很快就裝滿了，我們又去幫助那些做茶葉生意的人摘茶葉，那茶葉味道很獨(dú)特，淡淡的青葉味還夾雜著一股清香，好像茶葉妹妹，給自己噴了獨(dú)特得香水一樣。爸爸媽媽趁機(jī)抓拍這張值得珍藏的樂(lè)于助人的照片。
我每次看到了這張照片，想著我們親手采摘的勞動(dòng)成果， 都會(huì)不由自主的笑了。
照片的故事小學(xué)作文9
在我的相冊(cè)中，有許許多多的老照片，每一張照片，都會(huì)讓你想起一件件快樂(lè)的事情�？山裉旖榻B的這張照片，會(huì)使你想起一九三七年爆發(fā)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)：
一九三七年八月，日本侵略者將魔爪伸向了上海。八月二十八日那天，一對(duì)夫婦帶著一個(gè)小孩來(lái)到了火車站，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)避難。不想，他們剛買到火車票，就聽見(jiàn)飛機(jī)的“轟轟”聲，鬼子來(lái)轟炸了。不容他們多想，炸彈已經(jīng)如雨點(diǎn)般地降落了下來(lái)。孩子的父母在生死的一剎那，將孩子推了出去，孩子由于重心不穩(wěn)坐到了地上。他看著眼前的殘?jiān)珨啾�，害怕極了，大哭起來(lái)。他一邊哭一邊向前爬，被一對(duì)從國(guó)外回來(lái)的華人夫婦收養(yǎng)了，帶到了蘇聯(lián)。
光陰似箭，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。這時(shí)，夫婦倆才告訴他事情的真相。孩子在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)了先進(jìn)的'理念，回到家鄉(xiāng)建設(shè)新中國(guó)。
這妻離子散、家破人亡的悲慘景象，不都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的嗎？讓我們向全世界發(fā)出呼吁：“維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！”
照片的故事小學(xué)作文10
星期六，我閑著沒(méi)事，就隨手翻了翻相冊(cè)，突然，一張海灘上的照片映入了我的眼簾。那是我八歲時(shí)去的，看著它，仿佛2年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。20xx年的暑假，爸爸帶著我和媽媽一起去沙灘上玩。陽(yáng)光照著沙灘上暖暖的'，海水不停的向岸邊涌來(lái)，我和爸爸在海邊捉小蝦，而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開始，我一只小蝦都沒(méi)抓到，后來(lái)，我學(xué)著爸爸慢慢蹲下身子，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小蝦，雖然只有三厘米不到，但這也是我的收獲，在接下來(lái)的時(shí)間里，我捉了許多小蝦，爸爸還捉了幾條小魚，接下來(lái)就準(zhǔn)備烤嘍！
烤蝦可不是一件容易的事情，所以烤起來(lái)會(huì)很慢，我一邊在旁邊耐心的等待，一邊在那兒扇風(fēng)點(diǎn)火，希望烤得快些，終于一只蝦新鮮出爐啦！我眼疾手快，一下子奪了過(guò)來(lái)，可媽媽又奪了過(guò)去，呀！還沒(méi)放調(diào)料放好調(diào)料，嘗一口，��！真香、真鮮、真美味！于是，我又接二連三吃了許多，估計(jì)有一半是我吃的。接著，我們又到沙灘上去撿貝殼，就在這時(shí)媽媽拿出照相機(jī)，一按快門，照下了這個(gè)快樂(lè)的記憶。
這張照片一直是我快樂(lè)日記里的一篇文章，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它，那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。
照片的故事小學(xué)作文11
我們家有張照片，它是我們?nèi)颐篮玫幕貞洠锩嬗性S多有趣的故事。下面聽我來(lái)講講吧：
我們家的“勤勞之母”是多么的辛苦，一天從早忙到晚，我常常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你現(xiàn)在有小寶寶了，就別再干活了，好好休息休息吧！”媽媽說(shuō)：“唉！每次生的都是女的，什么時(shí)候來(lái)個(gè)男的啊！”媽媽有點(diǎn)失望。
媽媽要生了！爸爸趕忙把媽媽送到醫(yī)院，我們?cè)诩冶Ｓ計(jì)寢屇苌鷤�(gè)男孩，我們家已經(jīng)有三個(gè)女的了。
直到有一天，爸爸打來(lái)電話說(shuō)：“是個(gè)又胖又可愛(ài)的小男孩。”我們?nèi)翼暱涕g像是得到什么好東西一樣，開心極了。
過(guò)了幾個(gè)月，我們帶著弟弟去拍照，先給弟弟單獨(dú)一人拍一張照。當(dāng)時(shí)弟弟臉上的笑容如同午后陽(yáng)光那樣燦爛。接著我們又拍了一張全家福，照片上的每一個(gè)人，都笑得裂開了嘴。弟弟當(dāng)時(shí)那爽朗的笑聲，像銀鈴般清脆，一串一串地追著人跑。沒(méi)一個(gè)人的印象中，沒(méi)一個(gè)人的笑容中，都深刻著全家人的.幸福。
這就是照片里的一個(gè)甜蜜的故事，它蘊(yùn)含著我們一家人每一個(gè)幸福甜蜜的時(shí)刻！我愛(ài)我家！
照片的故事小學(xué)作文12
每當(dāng)我打開書房里的影集，就會(huì)看見(jiàn)里面有一張很舊的照片，照片上有我和爸爸，背景是海南三亞的大海。
那時(shí)我7歲了，爸爸也很年輕。我穿著游泳衣，戴著泳帽和泳鏡。爸爸穿著泳褲，也戴著泳帽和泳鏡，我坐在爸爸的肩膀上！這張照片是為紀(jì)念我滿7歲時(shí)，媽媽特意拍的。
我們身后的`大海一望無(wú)際，那海水就像巨大的藍(lán)寶石，那海浪蕩漾起來(lái)，發(fā)出了“嘩嘩……嘩嘩……”的聲音，那沙灘上的沙子，看起來(lái)就像是一堆金子。
在海里游泳，在沙灘上堆沙堡也是爸爸媽媽給我的生日禮物。爸爸對(duì)著大海祝福我一天比一天聰明，一天比一天善良。我也祝福爸爸媽媽身體健康，上班工作順利。
下午5點(diǎn)半了，我們還在海邊玩，我正玩得高興，可就在這時(shí)，爸爸卻叫我走了。我一生氣，不小心腳被貝殼絆倒了，手摔傷出血了。爸爸忙把我扶起來(lái)，帶我回到賓館，包扎傷口……
一晃這情景過(guò)去兩年了，可只要我一看到這張照片，就會(huì)想起爸爸對(duì)我的疼愛(ài)；還有，看到這張照片，我就會(huì)哭，因?yàn)椋氲侥菚r(shí)我對(duì)爸爸發(fā)脾氣，爸爸好無(wú)辜的。
照片的故事小學(xué)作文13
童年像首歌，每個(gè)音符都記錄著許多的美好。它們高高低低的演繹出屬于我的歌謠。在這美麗童年里，我留下了許多回憶，這些回憶就記載在照片里。今天我就翻開回憶錄來(lái)尋找我那美好的回憶。
隨手拿起一張照片，這是20xx年8月10日時(shí)我在上海外灘照的一張留影。
照片上我正在甜蜜地笑著。露出了一排潔白的牙齒，瞧！我的虎牙還掉了呢！我上身穿心愛(ài)紅色紗吊帶，下身穿了一條黑色的體型褲，腳蹬一雙小涼鞋，是不是很時(shí)尚！當(dāng)時(shí)的我還扎了兩個(gè)羊角辮呢！那樣子真是可愛(ài)極了。
手扶在黃浦江邊的欄桿上，身后就是黃浦江和東方明珠塔呢!這些景象真壯觀！
但是在它背后還有一個(gè)小秘密：別看我笑得開心，可是你們知道嗎，當(dāng)時(shí)周圍想要照相的人有多少！大家都躍躍欲試要沖上來(lái)留影。想要占得如此一方"寶地"，我可是等了好半天呢！終于輪到我了，當(dāng)我正興奮地左顧右盼時(shí)，那照相師傅身手敏捷，拍下了我注視前方的'樣子，也正是那閃光燈才使我笑了起來(lái)，還笑得那么甜蜜呢！
現(xiàn)在，再次細(xì)看這張照片，我不禁感到無(wú)比得快樂(lè)。因?yàn)槲业男θ萦肋h(yuǎn)定格在這張照片上，這張照片也記住了我的童年的一次經(jīng)歷。
照片的故事小學(xué)作文14
清明假期，天朗氣清，我們一家去中山陵踏青。
我們登上了中山陵的最高處，瞻仰了孫中山先生的陵墓，整個(gè)建筑周圍蒼松翠柏，綠意盎然，那恢宏的氣勢(shì)深深地吸引了我。
爸爸在一個(gè)石獅子旁邊，拍了好幾張照片，又把我拖了過(guò)來(lái)拍。我覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我有用處，回家你就知道了�！�
回家后，爸爸叫我過(guò)去看照片，這張照片上的爸爸也靠在一個(gè)石獅子旁邊，不過(guò)石獅子的腿是斷的，那不就是這次拍的原地點(diǎn)嗎？不過(guò)那時(shí)的爸爸特別年輕，而現(xiàn)在樹更綠了，草更密了，石獅子的腿也修好了。
爸爸笑著說(shuō)：“這是二十年前我剛工作時(shí)，到南京游玩時(shí)拍的.�！卑职钟执蜷_今天的這張照片說(shuō)：“這二十年來(lái)，爸爸從一個(gè)鄉(xiāng)村的中學(xué)教師到南京的大學(xué)教師，這兩張照片應(yīng)該是記錄下這段奮斗的歷程吧�！�
我突然明白了爸爸的用意，原來(lái)，爸爸回來(lái)整理拍的照片，是為了讓我記住家族的奮斗歷程。
照片的故事小學(xué)作文15
下午1：30，我們?cè)诒R老師和陳老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一位89歲白發(fā)老爺爺家進(jìn)行訪問(wèn)，第一眼見(jiàn)到爺爺?shù)臅r(shí)候覺(jué)得他非常的和藹可親。爺爺拿出了一張黑白照片，這是他40年前在弶港小鎮(zhèn)上拍的，我一想，一40年前不就是1978年嗎？
照片上，有3個(gè)小孩圍在水龍頭旁邊快樂(lè)地戲水，那是他們第一次見(jiàn)到有水能從一個(gè)彎彎的管子里流出來(lái)，他們一定是驚喜萬(wàn)分，所以才那么興奮。
爺爺還為我們講了他從上海進(jìn)貨乘船回東臺(tái)的故事。當(dāng)時(shí)碼頭上只有兩條船，一條是木頭底的船，一條是鐵底的船。爺爺想乘木頭底的船回來(lái)，可是船票全賣光了，所以只好買鐵底船的票，而且還是條件最差的'五等艙。爺爺坐進(jìn)船艙不一會(huì)兒，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把船艙的鐵門沖開了。水嘩啦啦地流了進(jìn)來(lái)，眼看著水已經(jīng)淹到膝蓋，爺爺急中生智地爬到一個(gè)高高的裝滿了貨物的大木箱上面。等了很久，幾位船員沖進(jìn)船艙，將鐵門用力地關(guān)上，水這才止住了。
爺爺還和我們說(shuō)了很多很多。他就像是一棵老樹，不知在風(fēng)雨里度過(guò)了多少歲月，依然堅(jiān)強(qiáng)地直立著。
爺爺?shù)墓适录?lì)著我努力地成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
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