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    三年級(jí)讀書(shū)作文

    時(shí)間:2024-10-31 00:15:35 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)讀書(shū)作文錦集九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)讀書(shū)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)讀書(shū)作文錦集九篇

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

      書(shū),是我們一位不說(shuō)話的老師;書(shū),是我們?nèi)松邢嘁老喟榈暮门笥选H绻麤](méi)有書(shū),就像天空沒(méi)有太陽(yáng),小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。

      高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話給了我一個(gè)新的啟發(fā),從這時(shí)起,我便時(shí)常在書(shū)的海洋中徜徉。

      走進(jìn)書(shū)的“城市”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這座城市里有許許多多的“居民”,如果你初來(lái)乍到,你可以向你的“鄰居”尋求幫助,他們一定會(huì)不厭其煩地幫助你,為你排憂解難,你會(huì)在這些“居民”的幫助和督促下越來(lái)越聰明。《宇宙之謎》這座城堡充滿了神秘感,讓我迫不及待地走進(jìn)去看看,瞧瞧里面到底有哪些奧秘?哇,這座城堡里面的“房間”可多了,走進(jìn)第一間房——探索宇宙,令我意想不到的是,里面還有好多個(gè)“小房間”,我看了看標(biāo)題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密??讓我眼花繚亂,我輕輕走進(jìn)了“四臂”的銀河系,里面可神秘了,還有兩扇“門(mén)”,一個(gè)是圖書(shū)館,一個(gè)是銀河系的現(xiàn)場(chǎng)。我選擇了銀河系的現(xiàn)場(chǎng),知道了太陽(yáng)是銀河系之中最大的.一顆星球,它到現(xiàn)在已經(jīng)有五十億歲了;彗星還會(huì)從我們地球的軌道經(jīng)過(guò),每當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽(yáng)的南面,我們就會(huì)看到它的身影,而且彗星有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”??我還從《神話故事》里知道了精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天;從《成語(yǔ)故事》中學(xué)習(xí)了鄭人買(mǎi)履、表水涉澭??我們中華民族的傳統(tǒng)文化也激起了我強(qiáng)烈的求知欲。

      讀書(shū)讓我獲得了許多知識(shí),讓我成就了一個(gè)全新的自己,我愛(ài)讀書(shū)。

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

      每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),兒時(shí)爸爸媽媽教我讀書(shū)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

      在我剛會(huì)說(shuō)話并能明白一點(diǎn)道理的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多布滿彩圖和拼音的圖書(shū),還有畫(huà)著各種蔬菜的或是動(dòng)物的或是人物的`大畫(huà)片,他們就不厭其煩的教我看圖說(shuō)話。

      那時(shí)候,我就對(duì)書(shū)中的人物及故事產(chǎn)生了興趣,至今仍記得那些精彩的故事,如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等,是這些精彩的故事伴隨我長(zhǎng)大,是這些精彩的故事陶冶了我的情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不僅開(kāi)拓了我的視野,還凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華,讓我深深地體會(huì)到讀書(shū)真好。

      雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張,但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū),因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠,它是我成長(zhǎng)的精神食糧,滋養(yǎng)著我不斷長(zhǎng)大。

      讀書(shū)真好!讓我們都努力讀書(shū)吧!讓我們成為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生吧!

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

      還有幾天就上學(xué)了,我的心情挺復(fù)雜的。一方面想快點(diǎn)上學(xué),而另一方面卻不想。今個(gè)暑假已經(jīng)快過(guò)完,我好像還沒(méi)玩夠,可也好像挺無(wú)聊的。

      在今個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)的情況下我抱了書(shū)法班,也算沒(méi)虛度時(shí)光,還去了旅游,我想為什么我上學(xué)時(shí)總覺(jué)得枯燥無(wú)味,而在書(shū)法班感到從沒(méi)有過(guò)的`快樂(lè)。我終于明白了,在書(shū)法班全是比我小的弟弟妹妹,和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得很輕松。不必?fù)?dān)心自己成績(jī)會(huì)下降,會(huì)被誰(shuí)超過(guò),更沒(méi)有學(xué)習(xí)上的勾心斗角,活得很簡(jiǎn)單,和他們?cè)谝黄穑彝浟俗约菏且粋(gè)即將升入初中的學(xué)生,好像又回到了童年,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。

      想必很多人都跟我想的一樣,可又有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)代呢?現(xiàn)在的學(xué)生都把分?jǐn)?shù)當(dāng)作命根,因?yàn)槿绻晕⒖疾盍艘稽c(diǎn)點(diǎn),家長(zhǎng)們輕則罵,重則打,久而久之,他們都開(kāi)始厭學(xué),怕學(xué)了。其實(shí),只要家長(zhǎng)和老師能夠了解學(xué)生,學(xué)生是可以變?yōu)橐环N樂(lè)趣的。

      其實(shí),學(xué)習(xí)并不像我們想象中那么可怕,勇敢去面對(duì)吧!

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4

      你看到這個(gè)題目,肯定會(huì)說(shuō):“書(shū)干巴巴的,怎么會(huì)有電腦、電視有趣呢!”電腦、電視雖好玩,但它里面有感人的細(xì)節(jié)嗎?沒(méi)有。你在玩電腦、看電視時(shí),能讓我們掌握豐富的知識(shí)嗎?肯定不會(huì)。所以,我愛(ài)讀書(shū)!下面就給你說(shuō)說(shuō)我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的吧!

      記得那時(shí)我還很小,每天晚上,爸爸媽媽都會(huì)給我讀故事書(shū),我在一個(gè)又一個(gè)美麗的.童話故事中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手!

      一天,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),一跨進(jìn)書(shū)店的門(mén),我就急忙跑到書(shū)架前選了一本《伊索寓言》,找了個(gè)小角落蹲著,便津津有味地讀起來(lái)。正當(dāng)我看到起勁時(shí),媽媽叫我回家了。怎么辦呢?于是我又和以前一樣,苦苦哀求。最后媽媽又不得不幫我買(mǎi)了。捧著新書(shū),我的心就像找到家的小鳥(niǎo)一樣高興;氐郊依,媽媽去做飯,而我則坐在沙發(fā)上津津有味地讀起來(lái)。一會(huì)兒飯做好了,媽媽叫我吃飯,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽生氣了,我嘴上說(shuō):“馬上馬上”,可實(shí)際還是沒(méi)動(dòng),直到火冒三丈的媽媽沖過(guò)來(lái)擰起我的耳朵,我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯。后來(lái),媽媽還給我取了個(gè)小外號(hào)叫“啃書(shū)蟲(chóng)”呢!

      我可是名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)”,每天晚上我都要“啃”會(huì)兒書(shū)才睡覺(jué)。周末一醒來(lái),我就會(huì)把書(shū)抱上床來(lái)慢慢地讀??

      瞧,我就是這么愛(ài)讀書(shū)!你呢?如果你也愛(ài)讀書(shū),就讓我們一起去尋找書(shū)的奧秘,在知識(shí)的海洋中盡情地遨游吧!

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5

      在寒假里,我讀了《小鹿斑比》這本書(shū),里面寫(xiě)了一只母鹿生了一只小鹿它叫“斑比”。

      小鹿斑比一生下來(lái)就充滿好奇,它覺(jué)得生活很有趣,總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于動(dòng)物,關(guān)于大自然的問(wèn)題。

      這本書(shū)主要寫(xiě)了一只名叫“斑比”小鹿出生在大森林里,它跟媽媽學(xué)會(huì)了許多的生存的`本領(lǐng)還和法莉,戈博,艾莉姨媽成為了好朋友,與它們一起生活,最后又認(rèn)識(shí)了鹿王,和他度過(guò)了種種困難,經(jīng)過(guò)了一次又一次的危險(xiǎn)路程,斑比都活了下來(lái)而且成為了鹿王。

      《小鹿斑比》這個(gè)故事講的道理是:一個(gè)人是要獨(dú)立生活的,不能總是依賴父母。畢竟人生都是要經(jīng)歷挫折的,只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,找到解決問(wèn)題的辦法,才會(huì)走向成功。

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6

      讀書(shū)對(duì)有些人的感覺(jué)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對(duì)有些人的感覺(jué)是走馬觀花應(yīng)付應(yīng)付,但對(duì)我的感覺(jué)是一種享受。你看,它藏著神奇和奧妙,比如:安徒生童話中的丑小鴨變成了白天鵝;法樸爾的《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)了法樸爾從一個(gè)普普通通的窮孩子成長(zhǎng)為一個(gè)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家;黑柳切子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》,書(shū)中寫(xiě)了吐字不標(biāo)準(zhǔn)的小豆豆,別人說(shuō)“肥皂泡”她聽(tīng)成了“肥叫泡”,哈哈!這是不是很有趣?

      今天我就跟大家說(shuō)說(shuō)《窗邊的小豆豆》。小豆豆是個(gè)很調(diào)皮、淘氣的孩子,因?yàn)樗险n時(shí)老不聽(tīng)話,所以一年級(jí)就被退學(xué)了,后來(lái)她來(lái)到了“巴學(xué)園”那里面專門(mén)教育調(diào)皮的孩子!鞍蛯W(xué)園”的教室與眾不同的是設(shè)在電車(chē)上的.。小豆豆進(jìn)去后進(jìn)步很大,雖然小豆豆在成長(zhǎng)的過(guò)程中鬧出了很多笑話,但在小林校長(zhǎng)愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。讓我感受最深的是她那善良,樂(lè)觀的天性,她始終堅(jiān)信著“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛业玫搅烁鼫Y博的知識(shí),成了我的良師益友!

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7

      我愛(ài)讀書(shū),不是因?yàn)槔锩嬗泻每吹膱D片,而是因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋。

      從小,媽媽就會(huì)買(mǎi)很多作文書(shū)、童話書(shū)、諺語(yǔ)書(shū)等給我看,所以,我養(yǎng)成了看書(shū)習(xí)慣。比如:晚上睡覺(jué)時(shí),我一定要看十多頁(yè)的書(shū),不看的話,總覺(jué)得少了什么事似的。還有,中午過(guò)后,我就會(huì)拿起書(shū)本,專心志致地看著,就算是再引人注目的.電視,我也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)……

      記得有一次,同學(xué)們來(lái)約我去跳繩,可是我當(dāng)作耳邊風(fēng)。我還是在房間里看書(shū)。她們喊了幾十次,我覺(jué)得太吵了,就跟她們?nèi)チ恕2贿^(guò)我又帶了一本還有幾十頁(yè)的書(shū)去看了。剛到那里,我就坐在樹(shù)壇上,又看起書(shū)來(lái)。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“喂,我們是叫你來(lái)跳繩的,不是喊你來(lái)看書(shū)的。”“哦!蔽艺f(shuō):“知道了,我收拾一下東西。”

      在學(xué)校,同學(xué)們說(shuō)我真是太愛(ài)看書(shū),除了上課時(shí),我都在看書(shū)。不過(guò)同學(xué)們說(shuō)這也是非常好的習(xí)慣,多看書(shū),多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大后,能成為社會(huì)上的好人、有用的人。

      看書(shū),讓時(shí)間變得更珍貴,更美好,也讓人們更快樂(lè),因?yàn)椋祟惖闹R(shí)大都來(lái)自書(shū)。

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇8

      媽媽今天給我買(mǎi)了一整套的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),這可高興壞我了,一直在書(shū)柜前徘徊來(lái)徘徊去,都不知看哪一本好,終于我選中了一本《綠拇指男孩》。

      剛翻開(kāi)書(shū),我就被書(shū)的簡(jiǎn)介吸引住了,緊接著,我簡(jiǎn)直難以自拔:一個(gè)一看書(shū)本就打瞌睡的.小男孩北嘟,竟然擁有“綠拇指”,他跟隨翹胡子先生學(xué)種花時(shí),用拇指給泥土穿洞,不過(guò)5分鐘,就出現(xiàn)了秋海棠,可是原本秋海棠開(kāi)花是需要兩個(gè)月時(shí)間的,這一奇跡讓翹胡子先生認(rèn)為他這個(gè)徒弟是擁有“綠拇指”的。

      為了證實(shí)翹胡子先生的看法,北嘟在夜深人靜的夜晚……

      該去媽媽單位了,我合上書(shū),出門(mén)下樓去了,可是走到四樓時(shí),我禁不住書(shū)的誘惑,邊走邊看:北嘟走到監(jiān)獄里,對(duì)著墻壁用拇指碰,墻壁……突然,我失足了,從樓上滾了下來(lái)!鞍选,真痛呀,淚水也奔瀉而出,“滴落在嘴邊一舔。啊——真咸呀!”爸爸聞聲下來(lái),扶起我說(shuō):“看你以后還敢不敢再邊走邊看書(shū)了,摔一跤不說(shuō),眼睛近了可夠你受的了!

      不過(guò),我一到媽媽那兒,立刻就繼續(xù)看書(shū)了,而且越看越入迷,可是我反復(fù)看了最后一章,好幾遍也不明白北嘟為什么會(huì)是天使呢?難道就因?yàn)樗麚碛辛艘浑p翅膀嗎?那他既然是天使,又為什么來(lái)到凡間呢?這些問(wèn)題困擾了我好久,直到現(xiàn)在我還是沒(méi)想明白。

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇9

      星期五,我們?nèi)?bào)告廳參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。按照班級(jí)序號(hào)依次坐了下來(lái),首先第一個(gè)節(jié)目是讓同學(xué)們看動(dòng)畫(huà)片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過(guò)了幾集,但是我還是在認(rèn)認(rèn)真真的看。緊接著第二個(gè)節(jié)目了,是狼大叔的紅燜雞,由(4)班的同學(xué)表演的,梅梅老師還讓我發(fā)表我的感受呢!

      第三個(gè)節(jié)目是詠鵝,是很多女同學(xué)跳舞表演的,看完她們的精彩表演,我想大聲告訴她們:跳得真好!她們一定在后臺(tái)努力排練了很久。精彩的.節(jié)目還有很多,這三個(gè)算是給我留下印象最深的了!

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