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關(guān)于三年級成長作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級成長作文 篇1
我們的祖國風(fēng)風(fēng)雨雨,由一個落后的舊中國,走向今天欣欣向榮,繁榮富強的新中國。
看祖國改革開放,人民生活水平像芝麻開花節(jié)節(jié)高,生活富裕奔向小康,國家為我們免費讀書實行九年義務(wù)教育,我們在祖國培養(yǎng)下茁壯成長。
看我們的祖國科學(xué)飛速發(fā)展,人造衛(wèi)星上天、宇宙飛船繞月、宇航員行走太空、北冰洋探險、萬噸貨輪下海等。祖國的強大是我們中華兒女的'驕傲。
祖國永立世界的東方,是亞洲的東方明珠,是世界先進工農(nóng)科學(xué)事業(yè)的先進國家。祖國呀!您一天天在成長,日升月異的變化,我們少年兒童在您的呵護下成長起來。我知道努力學(xué)習(xí)是為了更好地建設(shè)好祖國,做祖國的接班人,我在祖國懷抱中一天天成長起來,我要向前輩無產(chǎn)階級革命家學(xué)習(xí),使自己成為德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。我和祖國風(fēng)雨同舟共成長。
三年級成長作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼來了我的養(yǎng)蠶套裝。
我迫不及待地打開了快遞盒子,可只發(fā)現(xiàn)了一些黃黃的,小得不能再小的卵,真令人失望。雖然我不相信這些小卵會有多大的動靜,但我還是將它們小心地刷到了葉子上,但愿會有奇跡發(fā)生吧。
一天,像往常一樣,我不甘心地看了看盒子里的卵,突然,我發(fā)現(xiàn)一些像螞蟻一樣大的小蟲子在爬。我定睛一看:“哇,蠶孵化了!孵化了!”我趕緊拿來我精心洗過的葉子,準備讓它們飽餐一頓,可養(yǎng)蠶經(jīng)驗豐富的奶奶說:“你呀,怎么可以用洗過的葉子來喂小蠶呢!蠶吃下去可是會拉肚子的'喲!”于是我只好耐著性子把桑葉一張一張地擦干,再喂給這些嗷嗷待哺的小不點們。
小蠶爬行的樣子可好玩了,你瞧,小屁股一撅,背一弓,身子就向前挪了一截。小蠶吃桑葉也很好玩,新葉子放下去,不一會兒鉆出了幾個小洞,從小洞里看到它們探出的小腦袋,好像在說:“好好吃喲,真美味呀!”
一天又一天,它們的身體一天比一天粗,食量也日益增加。如果你仔細聽,它們吃桑葉的聲音真像在下一場沙沙的小雨呢!可突然有一天,這些貪吃鬼連最鮮嫩的桑葉都不吃了,于是我把這個問題反映給了奶奶,奶奶告訴我:“別擔(dān)心,小蠶這是要蛻皮長大了,你再觀察觀察!边^了幾天,我在盒子里面真的發(fā)現(xiàn)了老皮,拉長一看,還真是一個小蠶寶寶的模樣呢!
又過了一些日子,蠶寶寶們該結(jié)繭了。我和奶奶一起用稻草給它們搭了一個大房子,將那些身體透光發(fā)黃發(fā)亮的蠶寶寶放了進去。
接下來的日子,大房子上結(jié)滿了五彩繭:有黃的,白的,金色的,粉色的……我輕輕摘下了一個,一搖,聽見哧哧的響聲,聽奶奶說,這就說明蠶已結(jié)好繭了。于是我小心翼翼地把繭放進一個小盒子里,真希望能親眼看著它們破繭成蝶?晌疫是錯過了這精彩的瞬間,一天早上,密封的蠶繭被咬出了一個破洞,一對長著刷子一樣觸角的小蛾飛了出來!一只,兩只……飛蛾越來越多,經(jīng)過雌雄蛾的交x,它們又生下了淡黃色的小卵,和我當初見到的卵一模一樣。
多么有趣的生命輪回,你也要試試嗎?
三年級成長作文 篇3
成長中的灰色
期末考試成績單下來了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說:“你的成績?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗?我給你掙錢,供你上學(xué),你就考這么一點兒,你怎么對得起我給你花的那些錢呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時的天空灰蒙蒙的。
成長中的紅色
國慶節(jié)快到了,老師說:“學(xué)校要組織朗誦活動,咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦!苯(jīng)過老師嚴格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)。可是比賽那天,我卻突然緊張起來,害怕朗誦不好給我們班丟臉。
到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來該我讀了,我深呼吸,心里對自己說:“我是領(lǐng)誦的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的.任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。
成長中的綠色
假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進,我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。
成長中的顏色,豐富多彩吧?
三年級成長作文 篇4
這個學(xué)期的校園生活結(jié)束了,意味著三年級的學(xué)習(xí)時光已完成。我們從懵懂少年到現(xiàn)在,到底成長了什么?收獲了什么?
跳繩,三年級之前沒有跳繩運動,就算體育課偶爾跳跳練習(xí),形不成氣候,每分鐘超越130個就算牛了。但三年級以后,天天打卡跳繩,變成我們每天雷打不動的`家庭作業(yè),大家連續(xù)跳繩不知不覺都已經(jīng)220幾天了,當然也有個別同學(xué)沒堅持。漸漸地,每分鐘跳的個數(shù)也和堅持跳的天數(shù)一樣,一天天增加。這讓我們的體能增強了不少。
作文,我們之前寫作文也就流水記事,根本不知道什么句式、手法。自從三年級開始,在吳老師的精心教學(xué)下,我的作文水平突飛猛進。什么比喻、擬人……修辭手法都會用在作文里頭,讓我們覺得作文不那么難了,也開始熱愛寫作了。
做讀書筆記已經(jīng)成了我的閱讀習(xí)慣。每次閱讀看到文章上精彩的句子、詞語,我都忍不住圈一圈,劃一劃,做做讀書筆記。我以前讀書都是走馬觀花,瞄幾眼就算過去了,也很容易把看過的給忘記。日本作家奧野宣之曾經(jīng)說過:“通過筆記養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,將來總有一天你能用到的知識儲備!彼,我也就行動起來,多做讀書筆記。
三年級學(xué)習(xí)時光過去了,這些成長經(jīng)歷成為了我無形的財富。讓我?guī)е碌南M蛩哪昙壡斑M!加油!
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