三年級成長作文四篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級成長作文4篇，歡迎大家分享。
三年級成長作文 篇1
在我們的生活中，規(guī)范文明，無處不在。規(guī)范已經成了生活中的家常話題，但是在生活中，卻經常有不遵守校規(guī)校紀的人存在。無論是在社會中，還是在學校里，只要人人遵守規(guī)章制度，校園不是將變得更美好么？ 比如說，學校的行為規(guī)范中有一條：集合快、靜、齊、服從指揮。別看這短短幾個字，看上去并不難，但是據我觀察，許多班級都沒有做好這一點。
就拿我們班來說吧，每當演練的時候，教室里走出來的人一個個都懶懶散散的，出來便像趕集一樣，哈哈大笑的，捂著嘴悄聲說話的什么樣的都有，真是形態(tài)各異啊。這時，就能看見班主任的`臉上，劃過一絲難以察覺的氣不打一處來的表情。無論班主任怎么警告，男生們還是照干，也不知道是故意的，還是忘了。于是這項規(guī)定就變成了：集合不快、不靜、不齊、不服從指揮。 其實這種現象是很普遍的，那怎么樣才能預防這種情況的發(fā)生呢？我認為，其實可以從青少年的叛逆心理入手，青少年應該多參加一些戶外活動，放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢，應該了解學生的心理，還要博得學生的信任。有一個故事是這樣的：從前有一個商鞅，一天，他放了一根3丈高的木頭在城門前。
下令道：誰能把這根木頭搬到北門去，就獎賞10金。開始時，沒有人相信，于是，商鞅把錢數加到了50金。人們紛紛議論開，但還是無人去搬�？墒怯幸粋�人偏偏不信邪，去搬了那塊木頭，最后商鞅如數給了那個人50金。這個故事中，商鞅就好比是老師，群眾就好比是學生，而那個去搬木頭的人，就好比是班級建設的領導者。老師得到了學生的信任，同學們才能服從老師的指揮，而在這之間，班級建設的領導者班干部。起到了一個至關重要的作用，他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學。同學們服從了老師的指揮，難道還怕同學們違反校規(guī)校紀么？ 最后，送給大家一句話：只要人人都能遵守校規(guī)校紀，那么班級將會變得更加和諧！
三年級成長作文 篇2
我的成長寶庫中有許許多多的事。我來給你們分享一個吧！
那時，我才幼兒園大班。有一次，我和媽媽在大巴上坐著，下一站來了數不清的乘客，最后上來的是一位老太太，老太太拄著拐杖，站在大巴門口。我們路過了施工區(qū)，那里車子一蹦一顛的，像一只兔子。老太太年邁，她在這只兔子里可受不了�？蓞s沒有一個人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對乘客們說：“你們誰都不讓座，我讓座！”我又微笑的對老太太說：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶過老太太到我的座位上。突然一個急剎，我沒站穩(wěn)，就摔了一跤。
有些人看了，哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來，拍拍身上，大聲叫起來：“笑什么笑�。�！”這時有個阿姨，和顏悅色地說：“小姑娘坐到我的'位置上吧！”“謝謝你！”我沖那個阿姨笑一笑，說:“阿姨！”說罷就坐了過去。
在大巴上，我明白了樂于助人是快樂的！同時我也知道了“勿以善小而不為”的意思是：不要以為好事小，就不去做。
真就是我成長中的一件事——讓座！
三年級成長作文 篇3
日子一天一天的過去了，在不知不覺中我長大了，打開我的成長檔案，里面記錄著我成長的點點滴滴。
有一次，我對媽媽說：“我已經長大了，就應多學一點家務�！眿寢屝χ饝宋业囊�，晚上讓我學淘米。能夠和水朋友打交道，對于從小愛水的我來說，我一蹦三尺高，然后開心的直拍手叫好。
我用塑料小碗在米缸里舀了兩碗米放在淘蘿里面。然后，又在臉盆里放了一點水，然后米在水里浸泡后，我把淘蘿提起來，用手在米上搓了搓，搓后再放在水中，用手撈了兩三下。盆里干干凈凈的'水一下子變渾了，米變干凈了，我十分高興。媽媽替我換了一盆清水，我又照著前面的樣貌再淘了一次。這一次，淘過以后，水清多了，一粒粒米更加干凈了。我又學著媽媽的樣貌把米在清清的水里漂了一下。淘完米，媽媽說我干得像模像樣，爸爸也夸我是媽媽的小幫手。然后在日常生活中總是爸爸媽媽為我們著想，我們也就應為家長分憂。因為我們已長大。
三年級成長作文 篇4
在我成長的過程中，發(fā)生過好多好多事情，數是數不清的。可有一件事情，深深的刻在了我的心里。只有這一件，能讓我這樣刻骨銘心。
在我七歲的`那年夏天，我的房間里新裝了一架空調。爸爸媽媽想試試效果，所以都躺在我的房間里睡覺，我高興極了！可到了半夜，我一直咳嗽個不停，后來，連說話都像在打呼一樣。媽媽把空調關了，可我還是越咳嗽越厲害。爸爸帶我去掛吊針，我問爸爸:“爸爸，我們到什么時候才能回家呀？我想睡覺�！薄跋胨X現在就可以睡呀，為什么非要回家睡呢？”爸爸說。我繼續(xù)說：“在這兒睡不著，在家才睡的香�！蔽液桶职志瓦@樣聊了好長時間，一直都是爸爸從這個話題跳到那個話題，讓我總是笑呵呵的。在快要拔針的時候，爸爸說：“要不然讓我給你拔針吧！你看人家醫(yī)生護士多忙呀!”爸爸邊說還邊拿雙面膠給我做著演示，但我仍然笑呵呵地阻止著。直到有一天，我陪著姐姐去掛吊針，才知道：之所以爸爸不停的轉移話題，是因為他怕我孤單，無聊······
通過這件事，我不僅知道了爸爸對我的愛，還懂得了什么是感動，真是一舉兩呀！
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